| |
|
|
САМЫЙ КЛАССНЫЙ, КЛАССНЫЙ
|
|
ПРИКАЗ |
Муниципальное образовательное учреждение «Верхнеаккозинская основная общеобразовательная школа» Красночетайского района Чувашской Республики |
|
17.11.2009 г. № 20/3
д. Верхнее Аккозино | ||
О проведении школьного этапа
«Самый классный классный»
На основании Положения Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики от 17. 11.2009 года в целях профессионального совершенствования, распространения передового педагогического опыта, повышения престижа института классного руководства и
п р и к а з ы в а ю:
1. Провести с 17 ноября 2009года по 15 декабря 2009 года школьный этап V республиканского конкурса на лучшего классного руководителя 2010 года «Самый классный классный».
2. Утвердить Положение о Конкурсе (Приложение 1).
3. Для проведения школьного этапа создать оргкомитет в составе:
1) Живоева И.Н. – директора МОУ "ВАООШ";
2) Мурайкиной С.В.– председателя ПК МОУ "ВАООШ";
3) Смеловой Э.А.– зам. дир. по УВР;
4. Назначить ответственного за организацию и подготовку классных руководителей для участия в школьном этапе «Самый классный классный» Смелову Э.А.;
4.3 Создать школьные экспертные комиссии в следущем составе:
1) Живоева И.Н. – директора МОУ "ВАООШ";
2) Мурайкиной С.В.– председателя ПК МОУ "ВАООШ";
3) Смеловой Э.А.– зам. дир по УВР;
4.4 Разместить на сайте школы баннер конкурса «Самый классный классный» до 20 ноября 2009 года;
4.5. Обеспечить участие лучших классных руководителей школ на районном этапе «Самый классный классный».
5. Контроль за исполнением данного приказа возложить на себя.
Директор школы:
С приказом ознакомлен:
Приложение №1
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
МОУ"ВАООШ"
Красночетайского района
И.Н.Живоев
« 20 » ноября 2009 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о школьном этапе V Республиканского конкурса
на лучшего классного руководителя 2010 года
«Самый классный классный»
I. Общие положения
Школьный этап республиканского конкурса на лучшего классного руководителя 2009 года «Самый классный классный» (далее – Конкурс) проводится во исполнение подпрограммы «Модернизация системы воспитания детей и молодёжи в Чувашской Республике» Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2006-2010 годы.
Учредителями Конкурса являются Министерство образования и молодёжной политики Чувашской Республики, Фонд поддержки социальных и культурных программ Чувашской Республики – Фонд «Чувашия» (далее – Учредители).
Настоящее Положение определяет процедуру проведения конкурсного отбора лучших классных руководителей 2010 года.
Конкурсный отбор лучших классных руководителей осуществляется в целях профессионального совершенствования, распространения передового педагогического опыта, повышения престижа института классного руководства.
II. Участники
К участию в Конкурсе приглашаются классные руководители МОУ "Верхнеаккозинская основная общеобразовательная школа", работающие на момент проведения Конкурса не менее одного года с одним коллективом класса.
Конкурс предполагает обязательное участие классных руководителей в 2-х группах:
1 группа: классные руководители начального звена;
2 группа: классные руководители среднего звена;
III. Организационный комитет и экспертные комиссии
В целях эффективного проведения Конкурса руководителем МОУ "ВАООШ" формируется школьный организационный комитет (приложение 1), определяющий состав школьной экспертной комиссии.
Организационный комитет является основным координатором по подготовке и проведению всех этапов Конкурса: назначает конкретные сроки всех этапов, собирает конкурсные материалы, организовывает работу школьной экспертной комиссии, готовит представление кандидатов к награждению по итогам Конкурса.
Состав школьной экспертной комиссии утверждается приказом директора МОУ "ВАООШ" Красночетайского района Чувашской Республики.
Экспертные комиссии всех уровней формируются из представителей муниципальных органов законодательной и исполнительной власти, профсоюзных и иных общественных организаций (органы государственного общественного управления образованием, ученическое соуправление, молодежное движение), районных (городских) методических объединений классных руководителей, средств массовой информации и др.
Школьная экспертная комиссия осуществляет отбор победителей в номинациях, призеров Конкурса и несет ответственность за объявленные результаты.
Организационный комитет и экспертные комиссии ведут свою работу на принципах объективности, открытости, предоставления равных возможностей всем участникам Конкурса.
IV. Сроки проведения
Конкурс проводится в три этапа в период с 17 ноября 2009 года по 28 февраль 2010 года.
Сроки проведения этапов Конкурса:
I этап – школьный – ноябрь-декабрь 2009 г.;
II этап – муниципальный – декабрь 2009-февраль 2010 г.;
III этап – республиканский – февраль2010г- по март 2010г
V. Условия участия и порядок проведения
На I – школьном – этапе осуществляется информирование педагогических коллективов, общественности о проведении Конкурса, включая обязательное размещение тематических баннеров на сайтах администраций районов (городов) и сайтах общеобразовательных учреждений.
Конкурсный отбор в общеобразовательных учреждениях проводится среди классных руководителей каждой группы (раздел II).
Информационная служба школы размещает на сайте школы баннер «Конкурс «Самый классный классный» в срок до 20 ноября 2009 года.
Предлагается следующая структура баннера:
- приказ руководителя общеобразовательного учреждения о проведении школьного этапа Конкурса;
- резюме участников школьного этапа Конкурса (Приложение № 2);
- график проведения открытых мероприятий по 2-м группам участников;
- мультимедийная презентации классных коллективов;
- итоговый протокол и приказ руководителя общеобразовательного учреждения об итогах школьного этапа Конкурса;
- хроника событий Конкурса (новости).
Участнику школьного этапа необходимо:
- подготовить электронное резюме (Приложение № 2);
- создать мультимедийную презентацию классного коллектива;
- провести открытое внеклассное интерактивное мероприятие с участием родительской общественности.
Объём мультимедийной презентации – не более 10 слайдов. Рекомендуемое содержание: фотопортрет и общие сведения о классном коллективе; об ученическом самоуправлении в классе; о воспитанности учащихся в графиках (диаграммах); об охвате учащихся дополнительным образованием; другое.
Материалы интерактивного мероприятия с участием родительской общественности размещаются на сайте общеобразовательного учреждения.
Для проведения школьного этапа Конкурса формируется школьная экспертная комиссия, которая в срок до 15 декабря 2009 года подводит итоги Конкурса.
По итогам школьного этапа Конкурса решением управляющего или попечительского совета школы проводится выдвижение кандидатов для участия на муниципальном этапе Конкурса в срок до 15 декабря 2009 года.
VI. Подведение итогов и вознаграждение. Финансирование.
По итогам участия определяются победители, призёры Конкурса, победители по номинациям.
Поощрение в материальной форме присуждается двум лучшим классным руководителям за счет средств МОУ "ВАООШ" .
Приложение № 2
Образец
Резюме участника
|
|
Скворцова Алефтина Ильинична учитель начальных классов.
Курируемый класс 1-3 класс,
Стаж работы в качестве классного руководителя -22 лет;
О себе и о воспитательной деятельности.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
В РАБОТЕ
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Скворцовой Алефтины Ильиничны
I. Направление «Здоровье»
Цель этого направления состоит в том, чтобы показать ребенку, его семье значимость его физического состояния для будущего жизнеутверждения, для развития его нравственных качеств и душевных сил, для профессионального становления.
II. Направление «Взаимодействие»
Целью в организации этой работы является передача детям опыта (знаний, умений, навыков) социального общения людей, позитивного и негативного.
Очень важное направление в работе классного руководителя – это организация взаимодействия в системах:
учитель – ученик;
ученик – ученик;
умений, навыков) социального общения людей, позитивного и негативного:
учитель – ученик – родитель.
III. Направление «Нравственность»
Развивая у ребенка знания о своих физических качествах, умение общаться, необходимо также большое внимание уделять развитию нравственных качеств.
Главной целью этого направления является обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования и существования других людей; формирования у учащегося понимания и осознания исторического прошлого и будущего и своей непосредственной роли.
IV. Направление «Интеллект»
Очень значимым направлением в работе классного руководителя является работа по развитию интеллектуальных умений учащихся класса (в широком смысле).
Целью работы классного руководителя в данном направлении может стать помощь ученикам в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить рационально, эффективно проявлять себя в окружающей среде. Главное – определить круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития, дать шанс на продвижение в интеллектуальном развитии.
V. Направление «Досуг»
Огромное значение для ребенка имеет степень вовлечения в жизнь класса.
Цель работы классного руководителя в данном направлении – это создание ситуаций для добровольного выбора учениками тех форм работы, которые хотелось бы использовать в классе. Главные качества, которые должны развиваться у воспитанников, это инициатива и самостоятельность, ответственность и открытость, искренность
VI. Направление «Семья»
Семьи, из которых приходят в школу ученики, неоднородны. В них различный материальный достаток и культурный уровень. Это влияет на здоровье ребенка, его психику, на его отношение к учению. Осуществлять воспитательную работу без сотрудничества с семьей невозможно, и когда процесс воспитания ребенка в школе идет вне сотрудничества с семьей, это приводит к печальным результатам.
Цель: привлечение семей учащихся к заинтересованному активному участию в жизни класса, в воспитательном процессе
Резюме участника
|
|
Ф.И.О.: Лукина Светлана Владимировна;
Дата рождения: 13 марта 1975 года;
Курируемый класс: 2,4 классы;
Общий педагогический стаж-14 лет
Стаж работы в качестве классного руководителя: 14 лет;
Учебный предмет: начальные классы
Немного о себе: учитель 1 категории, люблю читать художественную литературу.
По профессии я - УЧИТЕЛЬ
И работу свою люблю.
Со своими учениками
Я читаю, рисую, пою.
Работаю над проблемой:
Воспитание и развитие активной и свободной личности, умеющей самостоятельно действовать, с учетом индивидуальных способностей и собственных интересов, готовой к творческой деятельности.
Резюме участника
|
|
Классный руководитель 8 классСтаж работы в качестве классного руководителя 16 л
Учебный предмет – биология и хими
Воспитательная деятельность:
В настоящее время работаю классным руководителем 8 класса. Работаю с этим классом с 5 –го класса. В классе всего 7 учеников: 4 мальчика и 3 девочки. В прошлом учебном году участвовала на районном конкурсе классных руководителей «Самый классный - классный». Составила индивидуальный план развития Даниловой Ирины. Защитила проект на семинаре участников конкурса. Так же участвовала на районном конкурсе «Я и моя семья» В номинации «Я и моя семья – вместе в будущее» заняла призовое место.
В этом году продолжаю воспитательную работу. Составила план развития 8 класса.
Планировала продолжить работу по улучшению успеваемости и по воспитанию подрастающего поколения.
Резюме участника
|
|
Ф.И.О.: МУРАЙКИНА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА;
Дата рождения: 26 июня 1961года
Курируемый класс: 9 класс
Общий педагогический стаж-29
Стаж работы в качестве классного руководителя: 29;
Учебный предмет:чувашский язык илитература
Немного о себе: учитель 1 категории, люблю писать стихи для души, художественную литературу.
По профессии я – УЧИТЕЛЬ,ВОСПИТАТЕЛЬ, «ВТОРАЯ МАМА С 29 ЛЕТНИМ СТАЖЕМ»
Участвовала на конкурсе «Самый классный-классный» в 2006-2007 учебном году по проблеме: «Помощь ребенку в решении его актуальных личностных проблем и в подготовке к самостоятельной жизни»
,
Резюме участника
|
|
Ф.И.О. Герасимова Светлана Никандровна, учителя русского языка и литературы, классный руководитель
7класса. городка "ЗДРАВИЕ"
Стаж работы в качестве классного руководителя 30 лет.
Учебный предмет: русский язык и литература.
О себе и о воспитательной деятельности
В данной школе работаю с 1978 года. Всю учебно- воспитательную работу стараюсь проводить на высоком теоретическом и методическом уровне. В 2005- 2006 году участвовала на Республиканском конкурсе классных руководителей : « Самый классный, классный» Заняла 1 место по номинации « Учитель- теоретик» в районе .
Программа развития городка « Здравие»
Цели и задачи
1. Создать в коллективе оптимальные условия для формирования активной, творчески мыслящей личности учащихся
2. Создать самоуправление в классе,обеспечивающий эффективность коллективной деятельности.
3. Развивать у учащихся такие личностные качества как, организованность, внимательность, терпимость, уважение ,толерантность, творческую активность,самокритичность.
Законы городка «ЗДРАВИЕ»
- каждый получает то, что заслуживает;
- за всё надо платить;
- если не я,то кто?
- не рой другому яму, сам в неё попадёшь;
- как ты относишься к людям, так и они будут к тебе относиться;
- заботиться о близких;
- не забывать делать добро;
- уметь прощать;
- жить по совести;
- надо любить себя и жизнь;
- жить для того, чтобы быть здоровым, счастливым
Наша жизнь такова,каковы наши мысли, эмоции, слова, поступки.
Резюме участника
|
|
Белова Людмила Андреевна
классный руководитель 5 класса
Стаж работы в качестве классного
руководителя 21год.
Учебный предмет – математика
Воспитательная деятельность:
В настоящее время работаю классным руководителем 5 класса. Работаю с этим классом первый год.. В классе всего 4 ученика: 2 мальчика и 2 девочки. Составила индивидуальную карту на каждого ученика.. Все ученики активные в учебной и во внеклассных мероприятиях
В этом году продолжаю воспитательную работу. Составила план развития 5 класса.
Планировала продолжить работу по улучшению успеваемости и по воспитанию подрастающего поколения.
"САМЫЙ КЛАССНЫЙ, КЛАССНЫЙ..."
В КОНКУРСЕ "САМЫЙ КЛАССНЫЙ, КЛАССНЫЙ..." УЧАСТВОВАЛИ ВСЕ КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ МОУ "ВАООШ"
1. СКОВОРЦОВА ОЛЬГА АЛЕКСЕЕВНА - 8 КЛАСС;
2. ГЕРАСИМОВА СВЕТЛАНА НИКАНДРОВНА - 7 КЛАСС;
3. МУРАЙКИНА СВЕТЛАНА ВАСИЛЬЕВНА - 9 КЛАСС;
4. БЕЛОВА ЛЮДМИЛА АНДРЕЕВНА - 5 КЛАСС;
5. ЛУКИНА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА - 2-4 КЛАССЫ;
6. СКВОРЦОВА Алефтина Ильинична - 1-3 КЛАССЫ;
3. Максимова Марина Анатольевна - 5 КЛАСС;
ПОБЕДИТЕЛИ ШКОЛЬНОГО КОНКУРСА
"САМЫЙ КЛАССНЫЙ,КЛАССНЫЙ":
:1. СКВОРЦОВА ОЛЬГА АЛЕКСЕЕВНА - КЛ.РУКОВ. 7 КЛ.
2. БЕЛОВА ЛЮДМИЛА АНДРЕЕВНА - КЛ.РУКОВ. 9 КЛ.
3. КУДРЯШОВ СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ - КЛ. РУКОВ. 5 КЛ.
4. СКВОРЦОВА АЛЕФТИНА ИЛЬИНИЧНА - КЛ. РУКОВ. 2-4 КЛ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".