|
|
 |
 |
 |
 |
 |
| С чего начать научно-исследовательскую деятельность |
| План
проведения исследовательской работы с учащимися А. Подготовительный 1.Выбор темы (актуальность) 2. Цели и задачи 3. Предварительное обследование объекта, сбор необходимых данных 4. Работа с литературными источниками 5. Определение методик, приемов, объемов исследования, необходимого оборудования 6. Составление плана работ 7. Составление первичной рабочей таблицы Б. Сбор материала 1. Выполнение работ (ведение записей, заполнение таблицы в ходе выполнения работ в определенной последовательности) 2. Обработка полученных данных , составление таблиц, графиков. Диаграмм 3. Обсуждение полученных данных, выдвижение новых гипотез 4. Сбор дополнительного материала для проверки гипотез 5. Заключение, выводы, рекомендации. В. Оформление работ 1. Введение (актуальность выбранной темы, обзор литературы) 2. Цели и задачи 3. Материал и методика (описание объекта, методов сбора материала, перечень оборудования, точное описание эксперимента) 4. Результаты и их обсуждение (статистическая обработка данных, по мере накопления материала его осмысление, сопоставление с литературными данными) 5. Заключение (Выводы, рекомендации), должны соответствовать целям и задачам 6. Список литературы (библиографическая грамотность) 7. Приложения Г. Доклад 1. Подготовка доклада (на 5 –10 минут) 2. Подготовка наглядности 3. Репетиция выступления и ответов на вопросы |
[Excelsior] [Знатоки природы] [Марш парков][План НИР] [Как оформить результаты] [Экологический мониторинг] [Изучение школьных помещений] [Учеты птиц в населенных пунктах] [Лихеноиндикация] [Изучение беспозвоночных] [Изучение жесткокрылых] [Биоиндикация водоемов] [Описание лесного биоценоза]
Наши координаты |
| Телефон: (8240) 2-18-34 |
| Почтовый адрес: 429500, Чувашия, Чебоксарский район, п.Кугеси, ул.Советская, д.49 а |
| Электронная почта: ekoasio@yandex.ru |
