Основными задачами гимназии являются:

• создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, реализации образовательных программ ( дошкольного , начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования), в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования; формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания образовательных программ;

• создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к природе, Родине, семье;

• активное участие в процессе формирования интеллектуального потенциала чувашской нации, развитие высших потребностей личности, гражданского и духовного возрождения на основе традиций, языка, культуры, искусства, истории родного края и общечеловеческих ценностей; выявление наиболее способных и одаренных детей, создание условий для развития индивидуальных способностей личности, формирование потребностей к саморазвитию и самообучению;

•  подготовка учащихся к получению высшего и среднего специального образования творческому труду в различных областях научной и практической деятельности.

Для реализации основных задач гимназия имеет право:

 

• разрабатывать и утверждать по согласованию с райотделом образования учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;

• самостоятельно с учетом государственных стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы, в том числе дошкольные;
• самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся; реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и за плату, в соответствии с правилами оказания платных образовательных услуг в сфере образования;
• выбирать формы, средства, методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом «Об образовании»;

• привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств;

• с учетом интересов родителей (законных представителей) и по согласованию с райотделом образования открывать классы компенсирующего обучения, а также специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии;
• подбирать, принимать на работу педагогические и другие кадры в пределах имеющихся у Школы финансовых средств на оплату труда;
• самостоятельно формировать контингент обучающихся в установленных лицензией пределах;
• организовывать комплексы и объединения, в том числе с участием других учреждений;
• осуществлять предпринимательскую деятельность. Доходы от предпринимательской деятельности, направленные на развитие школы предпринимательским доходом не являются и налогообложению не подлежат.