Публичный отчёт за 2008-09 учебный год

 

Публичный отчёт 

о  деятельности МОУ «Пандиковская начальная школа - детский сад»

 Красночетайского  района Чувашской Республики

на 2008-2009 учебный год.

 

 

                                                                         1..Общая характеристика школы

   2.Условия обучения в начальной школе – детский сад

                                                                         3.Организация учебного процесса

             4.Педагогический персонал начальной школы – детский сад

                                                                         5.Управление МОУ и  образовательным проце

                                                                         6.Содержание  образования в ОУ

                                                                         7.Результаты обучения

                                                                         8.Ближайшие перспективы

 

МОУ «Пандиковская начальная школа-детский сад» находится на территории деревни Пандиково  Пандиковского сельского поселения Красночетайского  района ЧР.         

      

         1.  Педагогический коллектив школы бережно хранит добрые традиции и стремится  реализовать на высоком уровне программы:

  - дошкольного образования,

  - начального общего образования;

 

       Сегодня обучение ведется  в 4-х классах начальной школы (2 класс-комплекта,13 учащихся), в дошкольной разновозрастной группе - 14 ребят. Педагогический   коллектив  состоит из 5 работников (1 совместитель). Численность вспомогательного и обслуживающего персонала – 6 человек.

         Школу-детсад посещают дети из 12 семей  деревени Пандиково, Кошкильдино, Хирлукассы .

         Образовательный статус родителей:

- с высшим образованием 1 родитель

- со средним специальным образованием 1 человек ,

-со средним профессиональным образованием  человек 3

-со средним общим образованием 8 человек.

 

В начальных классах реализуется базовая  образовательная программа, в дошкольных группах - «Программа воспитания ребенка –дошкольника» под редакцией О.В.Драгуновой ( комплексная основная) и парциальные программы: «Юный эколог» под редакцией С.Н. Николаевой, «Познание дошкольниками Чувашского орнамента» ( Л.Г.Васильева), «Основы безопасности жизни дошкольного возраста».

         Начальная школа- детский сад находится на бюджетном финансировании, обслуживается централизованной бухгалтерией отдела образования и молодежной политикой Красночетайского района .

 

2.Условия обучения в школе

 В ОУ имеются:

        компьютер – 3

        принтер – 2

        телевизор – 2

        видеомагнитофон – 1

        музыкальный центр – 1

       для учащихся начальных классов оборудованы два классных помещения,

-обеспеченность площадями ( из расчета на одного обучаемого) 10 кв.м.

 В дошкольных группах площади игровых помещений и спален соответствуют требованиям САНпин.

       В дошкольную группы принимаются дети от 1,5 лет, в школу- с 6,5 лет на основании заявления родителей. В  1 классе и в дошкольных группах – 5 дневная учебная неделя, в 2-4 классах – 6 дневная учебная неделя.

        Основной формой организации обучения в начальной школе является классно-урочная система, в дошкольных группах проводятся занятия согласно утвержденной сетке занятий. В старшей и подготовительной подгруппах занятия проходят отдельно. В подготовительной – выпускной подгруппе организовано проведение занятий по авторской программе « Школа дошкольника»  Г.П. Вишняковой. Программа курсов по подготовке к обучению в школе состоит из следующих блоков:

- «Обучение начальным навыкам чтения и письма»,

-«Обучение математике»,

-«Развитие эмоциональной сферы и навыков общения будущего первоклассника»ссссс.

       Начальная школа - детский сад расположена в типовом здании года постройки, где предусмотрен необходимый объем санитарно-гигиенических условий. Техническое состояние по оценкам  экспертных комиссий удовлетворительное. Учащиеся начальной школы обеспечены одноразовым горячим питанием, стоимость которого на 1 день в среднем составляет около 7 руб.50 коп  на 1 ученика.  В дошкольных группах средняя стоимость питания в истекшем году составил в среднем 24-00 руб.

      Педагогический коллектив начальной школы – детский сад полностью укомплектован. Спортивная база начальной школы – детский сад требует пополнения специальным оборудованием. Физкультурный зал нужно дооборудовать. В учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста имеются необходимые условия для функционирования и дальнейшего развития.

   Ежегодно  администрация школы изыскивает средства для проведения в дни летних каникул   не только  косметического ремонта  здания, но и капитального частичного ремонта в кабинетах и групповых помещения

       3. Организация учебного процесса

 

      Основной целью нашей деятельности является создание условий для полноценного и своевременного развития детей в рамках преемственности между детским садом и начальной школой.  Для  ее достижения необходимо решение  следующих задач:

    - Совершенствование дифференцированного подхода к детям в процессе занятий уроков и в нерегламентированной деятельности;

     -Обновление содержания работы по формированию игровой деятельности  в плане развития у детей навыков общения и самостоятельности;

   - Развитие связной речи у детей дошкольного возраста, как одной из основных условий успешного обучения в школе;

   -Развитие материально-технической и методической базы  соответствующей современным требованиям  к учебно-воспитательному процессу.

Это обеспечивается тем, что МОУ « НШ –ДС» работает по программам дошкольного и начального общего образования. Организация учебно-воспитательного процесса строится на психолого -педагогически обоснованном выборе  учителем , воспитателем учебных планов, программ, средств, форм и методов воспитания и обучения детей.

      Нагрузка на учащихся не превышает максимально установленного типовым учебным планам  С персоналом ФАП с. Пандиково и районной больницы проводится профилактическая работа среди родителей и детей. Составлен банк данных о состоянии здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе диспансерного обследования детей специалистами Красночетайской районной больницы.   С целью профилактики : 1) заболевания щитовидной железы в школьной столовой используется йодированная соль , 2) профилактики утомления, нарушения осанки, зрения на уроках учителями проводятся физкультминутки и гимнастика глаз .

   Одним из главных направлений работы  педколлектива  считаем охрану прав детей . В течении года учителями начальных классов:

  - Изучались условия жизни и семейного воспитания , проводились беседы с родителями и детьми с целью выявления основных потребностей и проблем ;

   - Регулярно проводился посещение семей , контроль за успеваемостью и посещаемостью уроков детьми .

 -Совместно с инспекторами ИДН проводились беседы с подростками стоящими на внутришкольном учете и их родителями

  -Проведены мероприятия приуроченные ко дню семьи , защиты детей, дню матери .

 - Оформлен банк данных о родителях учащихся , детях дошкольного возраста .

     Результатом работы по направлению прав охраны детей можно считать :

приостановление роста правонарушений  среди учащихся 1-4 классов ( среди учащихся начальных классов практически правонарушений не было).

     С целью развития способностей и интересов детей учителями и воспитателями школы организовано предоставление бесплатных дополнительных услуг учащимся . Ежегодно в школе работала большая сеть кружков . В этом учебном году работают кружки:

 

 

 

 

  РАСПИСАНИЕ      КРУЖКОВ               

 

Наименование кружка	Руководитель кружка	Класс	День недели	Время
Драматический	Петрова Е.А.	1-3	вторник	12.30
Хореографический	ЗахароваР.И.	2-4	пятница	12.30

          4.Педагогический персонал МОУ «Пандиковская НШ-ДС».        

   Педагогический коллектив начальной школы – детский сад на начало 2008-2009 учебного года имеет следующие количественные и качественные  характеристики. В НОШ–детский сад работает 2 учителя и 2 воспитателя ( с совместителем). Высшее педагогическое образование имеют 100% учителей,  воспитетели - 50% Первую квалификационную категорию имеет 3  педагогических работника

     

Возрастной состав педагогов    на 01.09.2008г.	Педагогический стаж персонала   на 01.09.2007г.
от 31 до 40 лет –2 чел           от 41 до 50 лет – 3 человека	От 11 до 20 -3 От 21 до 30 – 2

 

Учителя и воспитатели используют возможность повышать уровень своей квалификации через обучение на курсах в ЧРИО. В течение трех последних лет обучение на курсах повышения квалификации прошли 2 воспитателя, 1 учитель.

В этом учебном году продолжалась активная работа учителей начальных классов в МО по отработке инновационных проблем.

Была создана система материального стимулирования воспитателей и учителей.

Продолжается работа по накоплению и совершенствованию методического  портфолио каждого учителя и воспитателя, который представляет собой комплексную оценку профессиональной деятельности учителя или воспитателя.

 

5.Управление МОУ Пандиковская НШ–ДС» и образовательным процессом.

 

       Управление школой и образовательным процессом в 2008-2009 учебном году осуществлялось и осуществляется на основе Устава школы, Закона об образовании и других нормативных и правовых актов.

        Для решения важных проблем, касающихся жизнедеятельности школы привлекаются все участники образовательного процесса, в том числе и родители. В течение учебного года  проведены общешкольные родительские собрания, на них приняты решения о питании учащихся, об организации летнего труда и отдыха детей, о повышении педагогической культуры родителей. На заседаниях Управляющего совета школы  рассматривались вопросы, связанные с подготовкой зданий и сооружений к новому учебному году.   В качестве основных направлений  управленческой деятельности следует отметить

- организацию учебно-воспитательного процесса;

- поддержку профессионального развития учителей и воспитателей;

- анализу членами администрации школы результатов деятельности;

-ведение системы мониторного качества образования в школе;

- ведение  внутришкольного контроля.

    Основными элементами контроля учебно-воспительного процесса в прошедшем году были:

 - выполнение всеобуча,

 - состояние преподавания учебных предметов,

 - качество ЗУН учащихся,

 - качество ведения школьной документации,

 - выполнение учебных программ,

 - подготовка и проведение итоговой аттестации за курс начальной школы,

 - контроль за состоянием питания, физкультурно-оздоровительной работы, работы по развитию речи у дошкольников.

        В этом учебном году изучены:

  - готовность дошкольного отделения к новому учебному году,

 - тетради подготовки к занятиям воспитателей дошкольных групп,

 - тематические, перспективные и календарные планы воспитателей и учителей,

 - организация сюжетно – ролевой игры в дошкольных группах,

 - проведен мониторинг качества образования по итогам 1-ой учебной четверти, 2-ой учебной четверти в 2-4 классах.

      В течение 2008-2009  учебного года  расширился банк данных, используемый в  управлении, социальных  данных на учащихся и их семьи, расширилась система ведения «Портфолио» (папки достижения) во 1-4 классах, продолжается работа  по накоплению личных учебно-методических «Портфолио» учителей.

 Управление начальной школой – детский сад действенно на наш взгляд, так как обеспечивает динамичность развития образовательного учреждения.

 

 

6.Содержание образования в  школе .Учебный план и обеспечивающие его программы.

 

  Содержание  образования в основной общеобразовательной школе отражено в его учебном плане, который строится на следующих принципах:

 - соответствие Базисному учебному плану общеобразовательных учреждений Чувашской Республики, который разработан по ступеням обучения на основе Федерального Базисного учебного плана с учетом регионального и школьного компонентов.(Приказ Министра образования ЧР и молодежи. политики №473 от 10.06.2005г.). В 2008-2009 учебном году в школе в 1-4 классах реализовывался учебный план для традиционных классов, в дошкольных группах обучение велось по «Программе воспитания ребенка- дошкольника» под редакцией О.В. Драгуновой.

          

7.Результаты образовательного процесса и деятельности школы.

 

        В 2008-2009 учебном году в дошкольных группах школы обучались 14 человек, в школе 1 ступени обучались 4 ученика (на конец года). В начальной школе на конец учебного года обязательным требованиям стандарта образования  удовлетворяли все 13 учащихся, учебный год на «4» и «5» окончили 60% учащихся  2-4 классов.

        

                                                           Ближайшие перспективы.

 1.Ведение образовательной деятельности в дошкольном отделении перевести на использование учебных программ нового поколения типа «Радуга», «Развитие», программ непрерывного образования.

2.Уровень охвата детей дошкольного с 5-летнего возраста, довести до 100% с тем, чтобы выравнить стартовые возможности детей из разных социальных групп, чтобы обеспечить «единый старт» для всех детей, начинающих учиться в начальной школе. 

3.Совершенствовать  работу по осуществлению преемственности между дошкольным и начальным звеном.

4. Пройти процедуру лицензирования.

 5.С целью укрепления материально- технической базы  начальной школы - детский сад:

    - оборудовать игровую площадку;

    -оборудовать спортивную площадку-«Дорожку здоровья»

     -Кровля  здания требует капитального ремонта;