Добро пожаловать на наш сайт!

Завершился I этап конкурса "Лучший учитель".

От  нашей школы  в конкурсе участвует Синякова Людмила Александровна, учитель русского языка и литературы I  категории, Заслуженный учитель Чувашской Республики, Отличник народного просвещения. Среди лучших учителей района  Людмила Александровна продолжит участие в конкурсном отборе на республиканском уровне. Пожелаем Людмиле Александровне и нашей школе успехов.

МОУ «Чукальская основная общеобразовательная школа» является образовательным учреждением, реализующим  программу основного общего образования.

Формой организации обучения является классно-урочная система.

Учебный процесс ведется строго в соответствии с базисным учебным планом  для русских школ  в режиме шестидневной учебной нагрузки.

 С 2005-2006 учебного года школа начала постепенный переход к новому базисному учебному плану. По новому учебному плану организовано обучение:

 2005-2006 учебный  год – 9 класс

 2006 -2007 учебный год – 1, 5, 9 классы

 2007 -2008 учебный - на новый учебный план перейдут 1, 2, 5, 6, 9 классы

 Часы школьного компонента распределяются на дополнительное изучение физики, информатики, физкультуры, алгебры, русского языка, ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности).

В соответствии с новым учебным планом в 9 классе введены  элективные курсы и курсы профориентации, целью которых является создание образовательного пространства, способствующего самоопределению выпускников II ступени обучения и выбору профиля для  продолжения образования в профильных классах ресурсных центров района. В 2005-2006 учебном году учителями школы были разработаны и проведены следующие элективные курсы:

 1. «Тайны текста» (учитель Синякова Л.А.);

      2. «Физика в живой природе» (учитель Сарандаева В.Н.);

     3. «Решение задач по химии повышенного уровня сложности»  (учитель Безрукова З.Г.);

4.      «Задачи с параметрами» (учитель Еремеева О.М.);

5.      «Мультимедийные возможности компьютера» (Еремеева О.М.)

В этом году  разработаны  элективные курсы по биологии (Ильичева Н.И.), по математике «Алгебра модуля» (Симурзина Н.Н.), по информационным технологиям «Уроки дизайна в  созданиии мультимедийных компьютерных презентаций» (Еремеева О.М.)

Профориентационная работа в 9 классе ведется классным руководителем в соответствии с разработанной и утвержденной программой с использованием методических пособий и специальной литературы. Изучается личность учеников (анкетирование, тестирование, наблюдение) и заполняется карта интересов, способностей и потенциальных возможностей учащихся.

         В учебный план I ступени обучения введены такие предметы, как информатика (3 - 4 классы), иностранный язык (2 – 4 классы), оказывающее действенное влияние на воспитание современного школьника.  Изучение английского языка во 2-3 классах   ведется раздельно.

Следует заметить, что еще до введения  изучения иностранного языка в начальном звене в обязательную программу, школа в экспериментальном порядке с 1995 года практиковала изучение английского языка за счет школьного компонента учебного плана. За это время в школе отработана эффективная система организации учебных занятий по английскому языку в начальных классах: апробированы различные методы и приемы обучения, формы организации учебной деятельности на уроке, и отобраны наиболее эффективные; разработана и накоплена необходимая база наглядных пособий (карточки с буквами, рисунками, игрушки и т. д.); учащиеся в достаточном количестве обеспечены учебными пособиями (Enjoy English 1,2, автор Биболетова М.З.), дидактическими материалами (рабочими тетрадями), приобретаемыми индивидуально за счет родительских средств, имеются аудиокассеты к учебному пособию с записью стихотворений, кричалок, песен на английском языке.

С 2002 – 2003 учебного года в школе введено обучение информационным технологиям  в 7 – 8 классах  (1 час в неделю)  за счет факультативных занятий. В условиях ограниченного числа компьютеров в школе  изучение информационных технологий в среднем звене является пропедевтикой основного курса информатики. Позволяет учителю в последующем обучении сэкономить время для более подробного изучения наиболее трудных тем; формирует у школьников базу знаний и пользовательский уровень владения компьютером, необходимые для внедрения информационных технологий в разные предметы обучения.

Школа работает над внедрением в учебно-воспитательный процесс инновационных технологий. Вопросы  по этим проблемам, обмен опытом  рассматриваются на педагогических советах, семинарах, заседаниях ШМО. Наши педагоги используют следующие образовательные технологии и их элементы :

 За 10 лет с 1996-1997 по 2005-2006 учебные годы Чукальскую школу закончили 225 учащихся, из них 123 закончили полную среднюю школу.

Результаты наших выпускников таковы: 

3 % наших выпускников закончили или поступили в техникумы, колледжи, медицинские и педагогические училища.

 36 %  получили среднее специальное образование.

Многие из них закончили с отличием и продолжили обучение  на высшей ступени образования

Наши медалисты – наша гордость 

Ученики нашей школы Улюков Николай, Андреев Виктор, Андреева Перасковья, проявив особые способности, закончили обучение в физико-математической школе г.Чебоксары. После окончания которой Андреев В. закончил МГУ (2005 г.), Улюков Н. закончил МФТИ (2005 г.), Андреева П. – ученица 11 класса.

Сарандаев Сергей закончил школу с отличием, но без медали в 2003 году. Без экзаменов по результатам ЕГЭ был зачислен на бюджетной основе, а ныне студент 4 курса  МАДИ (филиал в г. Чебоксары).

Анализируя динамику качественной успеваемости за последние 10 лет, можно сделать следующие выводы:

·        В целом изменение среднего качественного уровня знаний по годам обучения изменяется незначительно, в пределах 3 – 4 %. Это  подтверждает стабильность качества образования и процесса обучения в школе.

·        Средний показатель качества знаний по школе за последние 10 лет - 33,3%

 ·        В этом году  по итогам первого полугодия качественная успеваемость в школе ниже уровня прошлого года. Уровень качества снизился с 37,5 % до  31,8% .   Ниже  наши показатели и средних по району, где процент качества  по итогам  первого полугодия равен 33,7 %. 

       Учебный год еще не закончился, это лишь промежуточный результат. У нас есть резервы – 7  учеников имеют по одной тройке и есть еще время. Если ребята сумеют улучшить свои знания, то уровень качества по итогам года не снизится. 

Для дополнительных контактных сведений:

Муниципальное общеобразовательное учреждение  "Чукальская основная общеобразовательная школа"
Чувашская Республика, Шемуршинский район, с.Русские Чукалы,ул. Октябрьская
Телефон: 8-835-46-3-72-46
Факс:
Интернет:

[ Домашняя ] [ Вверх ]