Устав ДДТ. 5. Управление и руководство

  5.    Управление и руководство.

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством

Российской Федерации и Уставом учреждения и строится на принципах единоначалия исамоуправления в условиях широкой гласности. Коллектив Учреждения объединяющий учащихся и педагогических работников, осуществляет свои задачи в взаимодействии с родителями и общественностью.

5.2 Высшим органом самоуправления является Собрание коллектива.

Собрание:

  - избирает прямым, открытым или тайным голосованием Совет коллектива, его председателя, определяет срок полномочий;

 - принимает Устав учреждения и вносит в него необходимые изменения;

 - определяет основные направления совершенствования развития Учреждения,  повышение качества и объективности его деятельности;

 - при необходимости создаёт временные или постоянные комиссии, советы по  различным направлениям работы Учреждения и устанавливает их полномочия.

 - Собрание проводится не реже одного раза в год.

Совет учреждения:

     - организует выполнение решений Собрания коллектива Учреждения; осуществляет контроль за реализацией  критических замечаний членов коллектива; совместно с директором представляет интересы Учреждения в общественных и государственных органах; утверждает Программу учреждения;

    - по представлению Совета учреждения устанавливает профили объединений, исходя из кадровых и материальных возможностей, интересов и потребностей, заявок учащихся и родителей;

  - устанавливает режим работы Учреждения;

  - участвует в аттестации педагогических работников Учреждения, вносит предложения о повышении квалификации, рекомендует их на курсы повышения квалификации, стажировку;

  - ходатайствует для представления педагогических работников Учреждения к различным видам поощрений, включая и материальное;

   - заслушивает отчеты педагогических работников, вносит на рассмотрение Собрания

предложения по совершенствованию их работы;

   - в рамках  действующего законодательства принимает необходимые меры, ограждающие педагогических работников и администрацию Учреждения от необоснованного вмешательства в их профессиональную и должностную деятельность, ограничение их самостоятельности, входит по этим вопросам в «соответствующие органы».

Совет учреждения работает в тесном контакте с администрацией и общественными организациями. Все его решения своевременно доводятся до сведения коллектива, родителей, общественности.

В состав Совета учреждения входят представители педагогических работников, учащихся среднего и старшего возраста, родителей и общественности.

Совет учреждения собирается не реже 4 раз в год. Члены Совета выполняют свои обязанности на общественных началах. Собрание Совета может досрочно вывести члена Совета из его состава.

Решение Совета считается правомочным, если на его заседании присутствует не менее 2 /3 состава и за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих.

Решения Совета учреждения, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для администрации, всех членов коллектива.

5.3. Учреждение создаёт педагогический Совет.

Педагогический Совет обсуждает различные варианты содержания деятельности /учебные планы, программы объединений /, её формы и методы, способы реализации. Организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта, принимает решения по всем другим вопросам профессиональной деятельности педагогических работников.

5.4. Непосредственное управление муниципальным учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор.

Директор муниципального Учреждения назначается решением органа местного самоуправления, если иной порядок назначения не предусмотрен решением органа местного самоуправления.

5.5. Директор Учреждения:

- планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;

- несёт ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;

- осуществляет приём на работу и расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, несёт ответственность за уровень квалификации работников;

- утверждает штатное расписание, ставки заработной платы и должностные оклады, надбавки и доплаты к ним;

- распоряжается имуществом образовательного учреждения и обеспечивает рациональное использование финансовых средств;

- представляет Учреждение в государственных, муниципальных и общественных органах;

- несёт ответственность за свою деятельность перед учредителем, 

ходатайствует для представления педагогических работников Учреждения к различным

видам поощрений включая и материальное;

заслушивает отчеты педагогических работников, вносит на рассмотрение Собрания

предложения по совершенствованию их работы;

согласно действующего законодательства принимает необходимые меры, ограждающие

педагогических работников и администрацию Учреждения от необоснованного

вмешательства в их профессиональную и должностную деятельность, ограничение их

самостоятельности, входит по этим вопросам в «соответствующие органы».

Совет учреждения работает в тесном контакте с администрацией и общественными организациями. Все его решения своевременно доводятся до сведения коллектива, родителей, общественности.

В состав Совета учреждения входят представители педагогических работников среднего и старшего возраста, родителей и общественности.

Совет учреждения собирается не реже 4 раз в год. Члены Совета выполняют свои обязанности на общественных началах. Собрание Совета может досрочно вывести члена Совета из его состава.

Решение Совета считается правомочным, если на его заседании присутствует не менее 2 3 состава и за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих.

Решения Совета учреждения, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для администрации, всех членов коллектива.

5.3. Учреждение создаёт педагогический Совет:

Педагогический Совет обсуждает различные варианты содержания деятельности /учебные планы, программы объединений /, её формы и методы, способы реализации. Организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта, принимает решения по всем другим вопросам профессиональной деятельности педагогических работников.

5.4. Непосредственное управление муниципальным учреждением осуществляет прошедший
соответствующую аттестацию директор.

Директор муниципального Учреждения назначается решением органа местного самоуправления, если иной порядок назначения не предусмотрен решением органа местного самоуправления.

5.5. Директор Учреждения:

планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;

несёт ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;

осуществляет приём на работу и расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, несёт ответственность за уровень квалификации работников;

утверждает штатное расписание, ставки заработной платы и должностные оклады, надбавки и доплаты к ним;

распоряжается имуществом образовательного учреждения и обеспечивает рациональное использование финансовых средств;

представляет Учреждение в государственных, муниципальных и общественных органах;

несёт ответственность за свою деятельность перед учредителем.