Влияние дополнительного материального стимулирования работы классного руководителя на повышение его социального и профессионального статуса

Изучение влияния дополнительного материального стимулирования  работы классного руководителя на повышение его социального и профессионального статуса

 

Респондентами опроса являются представители различных категорий участников учебно-воспитательного процесса в условиях общеобразовательного процесса: классные руководители, руководители, (директора, заместители директоров), специалисты органов управления образованием, родители обучающихся в 7-9 классах общеобразовательных школ, обучающиеся 7-9 классов общеобразовательных школ, представители общественности (кроме родителей).

Для каждой категории респондентов предлагается своя форма опроса (приложение 1,2,3,4,5).

При организации опроса должны быть обеспечены добровольность, индивидуальность, анонимность, конфиденциальность.

Результаты опроса обобщаются по каждой категории отдельно и фиксируются в итоговых ведомостях в соответствии с прилагаемыми формами (приложение 1,2,3,4,5).