Воспитательная работа в школе

                                

 

 

     Предмет, который ведет учитель, – не цель, а инструмент для   воспитания не специалиста, а личности, подготовки ребенка ко взрослой жизни. А цель любого учителя, в том числе предметника, – не подготовка великого, но несчастного математика или историка, а гармонично развитого и умеющего стать счастливым человека и гражданина.

 

   (Из Послания Президента Чувашской Республики Н.В.Федорова Государственному Совету      Чувашской Республики "Дорожить временем, служить людям" )

 

  

 

 

 

 

 

С  целью осуществления системного подхода в решении воспитательных задач в 2007- 2008 учебном году отделом образования администрации Ибресинского района выделены следующие приоритетные задачи:

•  усиление межведомственного взаимодействия в решении проблем по профилактике асоциального поведения несовершеннолетних, злоупотребления психоактивными веществами;

• развитие социально-педагогических служб в образовательных учреждениях, повышение теоретического и методического уровня педагогических работников через курсы повышения квалификации.

• разработка и введение в программы общеобразовательных учреждений педагогических технологий, направленных на формирование у детей установок и ценностного отношения к своему здоровью.

Выше перечисленные задачи реализуются через вариативные воспитательные системы, целевые программы, современные технологии. Программы воспитательной деятельности разработаны и реализуются  в большинстве школ района.