10 апреля 2003 г.
В конце марта в Чувашию съехались журналисты со всех уголков страны. Они стали участниками всероссийского семинара-совещания “Модернизация российского образования: опыт и перспективы сотрудничества со средствами массовой информации”. Делегатов приветствовал Президент Чувашии Н.Федоров. Глава республики заметил, что без информационного обеспечения общество не сможет понять и принять новации в образовании. “Информационный голод” журналистам испытать не пришлось. Заместитель министра образования РФ, статс-секретарь Е.Чепурных рассказала о том, как идет модернизация.
Прежде всего затронула проблему оснащения школ компьютерами. В России один компьютер приходился на 500 учеников. После того, как начала действовать программа компьютеризации, соотношение стало один на сто (в Чувашии - на семьдесят). Этот прорыв совершили за два года.
Другая важная программа - “Школьный автобус”. Федеральное правительство поддержало инициативу регионов. Если учебное заведение находится более чем в трех километрах от села, школьников развозят на автобусах. Для жителей нашей республики уже стали привычными желтые автомобили. Программы осуществляют при долевом участии регионов. “Установились паритетные отношения. Федеральный центр действует совместно с регионами”, - заметила Е.Чепурных.
Речь шла и об эксперименте по единому государственному экзамену. В 2005 году количество регионов, участвующих в нем, планируют увеличить до 65. По словам столичного чиновника, статистика показала: выпускники, поступившие в вузы, сдав ЕГЭ, учатся не хуже, их оценки на один-два балла выше. Однако, как считают в Министерстве образования РФ, сейчас важно определить, по каким еще показателям принимать в вузы (например, нельзя сбрасывать со счетов победы во всероссийских олимпиадах).
Реформы коснулись и высших школ. Так, разрешен целевой прием студентов. У вузов появилась возможность сделать заказ специалистов и за счет средств федерального бюджета выучить “целевиков”.
Но тут возникает проблема: как получить гарантию, что человек, подписавший договор с вузом, выполнит условия? В Минобразования РФ видят два возможных варианта решения. По первому диплом выдадут после того, как студент, окончив учебу, два года отработает на практике. По второму молодой специалист должен компенсировать затраченные на него государством деньги, если откажется от своих обязательств.
Скоро, вероятно, изменится система аккредитации и лицензирования вузов Российской Федерации. По словам Е.Чепурных, аттестация сегодня проходит раз в пять лет, а за такой большой срок могут произойти серьезные нарушения. Предполагается, что появится новая контролирующая структура, которая будет устраивать внеплановые проверки, возможно, с привлечением милиции, общественности. Прежде всего опасения вызывают отделения, где обучают праву, менеджменту, экономике. Таких не счесть - дань моде. Далеко не везде, к сожалению, студенты получают качественное образование.
За последнее время специалисты Минобразования РФ приостановили деятельность нескольких высших учебных заведений. Лишены лицензий четыре негосударственных и два государственных. В одном из регионов вуз набрал 13 тысяч студентов. Открыл представительства (по закону они не имеют права вести образовательную деятельность). Обучение, естественно, платное. Студенты, как выяснилось, получали некачественные знания. Работу вуза приостановили, лишили аккредитации. Но как быть с тысячами студентов? Они-то не виноваты в том, что ректор оказался не чист на руку. Хлопотную миссию устроить ребят в государственные и частные вузы возложило на себя министерство образования.
С этого года приемные комиссии вузов начнут почти на месяц раньше принимать документы у абитуриентов, поступающих на очные отделения. Выпускники прошлых лет спокойно оформят все документы и не пересекутся с теми, кто совсем недавно окончил школу. Наши вузы уже получили приказ Минобразования РФ. Например, в ЧГУ очников будут ждать с 1 июня (в прошлые годы - с 25).
Предполагается, что до конца года решится вопрос об отсрочке от армейской службы городских педагогов-мужчин. Вскоре у них будут те же преимущества, что и у сельских коллег. Отсрочку получат не только учителя школ, но и преподаватели профучилищ, школ-интернатов, детских домов. Правительство установит квоту - 15 тысяч человек в год. Есть одно условие: от выполнения воинской повинности освободят лишь тех, кто трудится по полной рабочей ставке (не менее 18 часов в неделю).
Готовится программа поддержки начального профессионального образования (НПО), которая однако коснется лишь училищ, ориентированных на запросы рынков труда. К сожалению, подготовка квалифицированных рабочих не всегда соответствует новым жестким требованиям работодателей. Возникла проблема “кадрового голода”. Кстати, в Чувашии за последние три года более 90 проц. учреждений НПО заключили договоры с работодателями, службами занятости на подготовку кадров. В результате снизилось количество молодых людей, принятых на учет в качестве безработных. Более 70 проц. выпускников, зарегистрированных в службах занятости, имеют профессии портного, парикмахера, повара, продавца, бухгалтера, секретаря-референта и оператора ПК. В связи с этим прием по этим профессиям ограничен, а в некоторых образовательных учреждениях продавцов и портных полностью прекратили готовить. В последние годы растет спрос на профессии, связанные с машиностроением и металлообработкой. n