07 апреля 2004 г.
…Со стороны происходящее в классе ничуть не походило на школьный урок. Сгрудившись у столов, мальчишки и девчонки что-то обсуждали вполголоса, а затем фломастерами писали на больших плакатах пожелания родному школьному коллективу: “Надо открыть живой уголок”, “Пусть каждый старшеклассник возьмет шефство над младшими учениками”. Склонившийся над листом бумаги десятилетний мальчишка выводил свою строчку в “общеклассном послании”: “Давайте учиться толерантности!” И пусть мудреное слово школьник пока пишет с ошибкой, но зато смысл его знает точно. “Это значит, - пояснил он, - уметь понимать других, по-доброму, терпимо к ним относиться”.
Так в 5“б” классе чебоксарского лицея № 1 проходил урок добра. И так же прошел он по всей школе – с первого класса по одиннадцатый. О чем шла речь на этом необычном уроке? О недавнем президентском Послании и о конкретных делах – как лучше организовать в лицее грядущую Неделю добра. Идей по сему поводу была масса: провести благотворительный вечер с пожертвованиями, открыть комнату откровений, где можно было бы поговорить по душам, и даже танцевать и петь в коридорах на переменах. А один шестиклассник внес рацпредложение: надо построить рядом со школой сарай-закуток, и если кто захочет выругаться – пусть там, в одиночку отведет душу… Так легко, естественно говорили школьники о важных вещах: о дурных и полезных привычках, о культуре поведения, о здоровом образе жизни. А что он под собой подразумевает, считает проводившая уроки добра директор лицея Г. Арзамасцева, и лицеистам, и 5 “б” в частности, особо объяснять не надо. “Здоровая жизнь” для ребят - это и зарядка по утрам, и режим дня, и правильное питание: “надо побольше есть овощей и фруктов, а не чипсов и биг-маков”. В этом же ряду, конечно, и дружба со спортом. Тут у 5 “б” свой приоритет: спортивное ориентирование. Круглый год пятиклассники ходят в походы (в том числе и вместе с родителями), выезжают на соревнования, завоевывают медали. Причем тренирует их не профессиональный педагог: уже 10 лет с ребятами занимается мастер спортивного ориентирования Феоктиста Кривуша, работающая на тракторном заводе. Кстати, и футбольную секцию здесь тоже ведет тренер-“доброволец” – выпускник лицея, ныне студент ЧГУ Андрей Кузьмин. В общем, помощники по спортивной части есть. Жаль только, что развернуться негде: спортзал в лицее совсем крохотный. “Выкручиваемся, как можем. Арендуем три плавательных зала, ученики регулярно ходят в бассейн, - говорит директор лицея. И с обидой добавляет: - Как раз в тот день, когда ваша газета проводила рейд, и сообщила потом, что спортзал пустует, наши ребята плаванием занимались…” Конечно, хороший спортзал для лицея пока мечта труднодостижимая. Но есть и вполне реальные проекты обустройства школьной жизни. Сами лицеисты предлагают: чтобы школьные коридоры украсили модными рисунками- граффити, чтоб каждый выпускник посадил перед школой дерево, а все ученики принесли цветы для озеленения двора. И пусть у ребят есть и любимый город Чебоксары, и родной двор, но и школа для них – тоже частичка малой родины. Уроки по Посланию идут сейчас не только в столичных школах. Состоялись они в Новочебоксарском училище олимпийского резерва, в Тренькасинской школе Чебоксарского района и во многих других учебных заведениях. Хотелось бы, конечно, чтобы эти уроки прошли не для “галочки”, не ограничились лишь сухими рассуждениями и “голыми” цитатами. Но есть и другой момент – всякую теорию, любую науку должно подкреплять практикой. И потому очень важно, чтоб со здоровым образом жизни ученики знакомились не по заданиям из экзаменационных билетов. А та же Неделя добра не свелась лишь к шумным шествиям, концертам да разовым благотворительным акциям. Ведь если присмотреться – в негромком марафоне добрых дел пример брать есть с кого. Свой маленький юбилей отметит в нынешнем апреле детское швейное объединение “Тимур” при чебоксарской школе № 11. Уже 20 лет собираясь после уроков в школьной мастерской, девчонки на стареньких машинках шьют вещи и игрушки для ребят из дома малютки и чебоксарского детдома. (Прежде отправляли их и в другие детские дома, но сейчас с транспортом проблема.) У ребят из Санарпосинской школы Вурнарского района свой объект заботы - расположенный по соседству детсад “Ивушка”. На уроках труда школьники мастерят кухонную утварь для детсадовской столовой, а для самих дошколят – деревянные лопатки и совочки (нужные вещи: пусть детвора сызмала учится наводить чистоту). А Чебоксарский экономико-технологический колледж, шефствующий и над детским домом, и над исправительным учреждением, планирует в ближайшее время взять под свою опеку пенсионеров привокзального микрорайона: пожилым людям ребята и продукты, и лекарства принесут, и книгу почитают. А много ли нынче в школах и училищах найдется тимуровцев? Вообще сделать можно многое. Пусть проявит инициативу подрастающее поколение, пусть что-то подскажут и помогут взрослые. Главное, научить молодежь заботиться о самом важном – о людях, что нуждаются в защите, о чистоте родного края и о своем здоровье – и физическом, и духовном.
Источник: "Советская Чувашия"