00:00 12 августа 2011 г.
Летом у школьников и студентов появляется огромное количество незанятого времени, которое можно потратить на отдых, праздное скучное безделье, либо на что-то полезное. Например, работу или хотя бы подработку. Нередко именно летняя подработка становится первым трудовым опытом у подрастающего поколения. Трудящимся школьникам приходится нелегко: опыта нет (за редким исключением), да и ограничений в законодательстве достаточно. Согласно Трудовому Кодексу РФ, подросткам с 14 лет разрешено работать в свободное от учебы время и в дни школьных каникул. При этом работа не должна причинять вред здоровью, наносить ущерб нравственности и нарушать процесс обучения.
Для того, чтобы трудоустроиться, школьнику достаточно обратиться в службу занятости, имея при себе паспорт. После того, как подростку будет подобрана подходящая вакансия. И, конечно же, необходимо письменное согласие родителей, что они не против трудоустройства своего ребенка.
Важно отметить, что доход подростка складывается из двух составляющих: самой заработной платы, которую он получает от работодателя, и материальной поддержки, которую осуществляет центр занятости населения на сберегательную книжку.
Работа, на которую привлекаются подростки, связана, как правило, с благоустройством и озеленением территорий, мелкая ремонтная или курьерская и подсобная.
Нельзя забывать о том, что среди работодателей могут оказаться и не порядочные люди, которые могут обмануть неопытного ребёнка. К примеру – не выплатить весь объём обещанной заработной платы или не заключить трудовой договор. Но при обращении подростков в службу занятости, весь процесс трудоустройства контролируется: работодателя обязывают оформлять трудовой договор с подростком, в котором указываются права и обязанности сторон, условия и график работы, размер заработной платы.
Такое «время препровождение» благотворно сказывается на подрастающем поколении – дети не только приобретают какой-то профессиональный, но и жизненный опыт. В ходе работы подросток приобретает также навыки общения во взрослом трудовом коллективе, понимает, что труд может быть разным – физическим и интеллектуальным, низко- и высококвалифицированным.
Многие ребята, подзаработав летом, захотят и на следующий год возобновить свою трудовую деятельность.