В целях реализации Стратегии развития образования в Чувашской Республике до 2040 года, утвержденной Указом Президента Чувашской Республики от 21 марта 2008 г. № 25, Кабинет Министров Чувашской Республики п о с т а н о в л я е т: 1. Внести в Республиканскую программу по реализации Закона Чувашской Республики «О языках в Чувашской Республике» на 2003–2007 годы и на период до 2012 года, утвержденную постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 6 декабря 2002 г. № 314 (с изменениями, внесенными постановлениями Кабинета Министров Чувашской Республики от 28 марта 2003 г. № 68, от 20 декабря 2007 г. № 344), следующие изменения: 1) абзац седьмой раздела VI «Оценка социальной и бюджетной эффективности Программы» изложить в следующей редакции: «Индикаторы оценки эффективности реализации Программы и Методика расчета эффективности реализации Программы приведены в приложениях № 2 и 3 к Программе.»; 2) дополнить раздел II «Обеспечение функционирования государственных и иных языков в системе образования» приложения № 1 «Система мероприятий Республиканской программы по реализации Закона Чувашской Республики «О языках в Чувашской Республике» на 2003–2007 годы и на период до 2012 года» новыми позициями согласно приложению № 1 к настоящему постановлению; 3) дополнить приложением № 3 «Методика расчета эффективности реализации Республиканской программы по реализации Закона Чувашской Республики «О языках в Чувашской Республике» на 2003–2007 годы и на период до 2012 года» согласно приложению № 2 к настоящему постановлению. 2. Внести в Республиканскую программу действий по обеспечению развития системы начального профессионального образования в Чувашской Республике на 2005–2007 годы и на период до 2010 года, утвержденную постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 27 мая 2005 г. № 129 (с изменениями, внесенными постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 20 декабря 2007 г. № 344), следующие изменения: 1) в паспорте Программы: а) позицию «Задачи Программы» дополнить новыми абзацами следующего содержания: «разработка и реализация комплекса мер по функционированию новых типов и видов учреждений (организаций) начального профессионального образования; повышение потенциала личностной и профессиональной адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе их социализации; обеспечение учреждений профессионального образования квалифицированными педагогическими кадрами, способными работать в условиях постоянного обновления своей профессиональной деятельности»; б) позицию «Важнейшие целевые индикаторы и показатели» дополнить абзацем следующего содержания: «доля автономных учреждений, созданных путем изменения типа существующих государственных образовательных учреждений, в общем числе республиканских государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, 53 процента»; 2) раздел II «Цели, задачи и сроки реализации Программы» дополнить новыми абзацами седьмым – девятым следующего содержания: «разработка и реализация комплекса мер по функционированию новых типов и видов учреждений (организаций) начального профессионального образования; повышение потенциала личностной и профессиональной адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе их социализации; обеспечение учреждений профессионального образования квалифицированными педагогическими кадрами, способными работать в условиях постоянного обновления своей профессиональной деятельности;»; абзацы седьмой – одиннадцатый считать абзацами десятым – четырнадцатым; 3) абзац пятый раздела VI «Оценка социальной и бюджетной эффективности Программы» дополнить словами «и Методикой расчета эффективности реализации Программы (приложение № 3)»; 4) дополнить разделы III «Разработка механизма обеспечения качества НПО, соответствующего международным стандартам» и V «Оптимизация расходов учреждений НПО» приложения № 1 «Система мероприятий Республиканской программы действий по обеспечению развития системы начального профессионального образования в Чувашской Республике на 2005–2007 годы и на период до 2010 года» новыми позициями согласно приложению № 3 к настоящему постановлению; 5) приложение № 2 «Перечень индикаторов ожидаемой эффективности реализации Республиканской программы действий по обеспечению развития системы начального профессионального образования в Чувашской Республике на 2005–2007 годы и на период до 2010 года» изложить в редакции согласно приложению № 4 к настоящему постановлению; 6) дополнить приложением № 3 «Методика расчета эффективности реализации Республиканской программы действий по обеспечению развития системы начального профессионального образования в Чувашской Республике на 2005–2007 годы и на период до 2010 года» согласно приложению № 5 к настоящему постановлению. 3. Внести в Республиканскую целевую программу развития образования в Чувашской Республике на 2006–2010 годы, утвержденную постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 14 июня 2005 г. № 144 (с изменениями, внесенными постановлениями Кабинета Министров Чувашской Республики от 27 декабря 2006 г. № 330, от 20 декабря 2007 г. № 344), следующие изменения: 1) в паспорте Программы: а) позицию «Задачи Программы» дополнить абзацами следующего содержания: «создание институциональных механизмов ранней диагностики и постоянного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей; обновление содержания и повышение качества дошкольного образования; создание условий для формирования традиционных (владение родным и иностранными языками, информационными технологиями, способности в области математики и естественных наук) и трансверсальных компетентностей (умение учиться и общаться, презентовать себя, наличие социальных, гражданских компетентностей и культурной осведомленности, инициативности и предприимчивости и др.); создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности с высоким уровнем экологической культуры, активно участвующей в общественной жизни, осознающей свой долг перед Отечеством и малой родиной, уважающей национальные традиции и культуру народов мира; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с квалификацией мирового уровня, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования, гибко управляющих образовательными траекториями школьников»; б) в позиции «Важнейшие целевые индикаторы и показатели»: слова «95% учащихся» заменить словами «85% учащихся»; дополнить абзацами следующего содержания: «удовлетворенность населения качеством общего образования (к 2010 году 77% от числа опрошенных); достижение отношения среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в сфере экономики Чувашской Республики, к 2010 году 90%»; в) в позиции «Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и бюджетной эффективности»: слова «95% учащихся» заменить словами «85% учащихся»; дополнить абзацами следующего содержания: «удовлетворенность населения качеством общего образования (к 2010 году 77% от числа опрошенных); достижение отношения среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в сфере экономики Чувашской Республики, к 2010 году 90%»; 2) в абзаце тридцать четвертом раздела I «Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программным методом» слова «Для детей, имеющих отклонения в развитии,» заменить словами «Для детей с ограниченными возможностями здоровья»; 3) раздел II «Цель, задачи и сроки реализации Программы» дополнить новыми абзацами седьмым – одиннадцатым следующего содержания: «создание институциональных механизмов ранней диагностики и постоянного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей; обновление содержания и повышение качества дошкольного образования; создание условий для формирования традиционных (владение родным и иностранными языками, информационными технологиями, способности в области математики и естественных наук) и трансверсальных компетентностей (умение учиться и общаться, презентовать себя, наличие социальных, гражданских компетентностей и культурной осведомленности, инициативности и предприимчивости и др.); создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности с высоким уровнем экологической культуры, активно участвующей в общественной жизни, осознающей свой долг перед Отечеством и малой родиной, уважающей национальные традиции и культуру народов мира; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с квалификацией мирового уровня, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования, гибко управляющих образовательными траекториями школьников;»; абзацы седьмой – десятый считать абзацами двенадцатым – пятнадцатым; 4) в разделе VI «Оценка социальной и бюджетной эффективности Программы»: в абзаце восьмом слова «95% учащихся» заменить словами «85% учащихся»; абзац четырнадцатый изложить в следующей редакции: «Эффективность реализации Программы определяется перечнем индикаторов (приложение № 7) и Методикой расчета эффективности реализации Программы (приложение № 8).»; 5) дополнить разделы I «Разработка и реализация инновационных моделей управления и организации системы общего и дополнительного образования детей», II «Внедрение эффективных механизмов ресурсного обеспечения развития системы образования», IV «Создание эффективной системы исследований, мониторинга, статистики и оценки качества образования» приложения № 1 «Мероприятия по реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2006–2010 годы» новыми позициями согласно приложению № 6 к настоящему постановлению; 6) приложение № 7 «Индикаторы оценки эффективности реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2006–2010 годы» изложить в новой редакции согласно приложению № 7 к настоящему постановлению; 7) дополнить приложением № 8 «Методика расчета эффективности реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2006–2010 годы» согласно приложению № 8 к настоящему постановлению. 4. Внести в республиканскую целевую программу «Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2006–2010 годы», утвержденную постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 4 июля 2005 г. № 168 (с изменениями, внесенными постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 20 декабря 2007 г. № 344), следующие изменения: 1) абзац девятый раздела VI «Оценка социальной и бюджетной эффективности Программы» дополнить словами «и Методикой расчета эффективности реализации Программы (приложение № 3)»; 2) дополнить разделы II «Внедрение современных информационных технологий в образовательный процесс» и IV «Формирование механизмов стимулирования по активизации использования информационных технологий в системе образования» приложения № 1 «Мероприятия по реализации республиканской целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2006–2010 годы» новыми позициями согласно приложению № 9 к настоящему постановлению; 3) дополнить приложением № 3 «Методика расчета эффективности реализации республиканской целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2006–2010 годы» согласно приложению № 10 к настоящему постановлению. 5. Настоящее постановление вступает в силу через десять дней после дня его официального опубликования. И.о. Председателя Кабинета Министров Чувашской Республики - Н.Смирнов