Русско-Алгашинский территориальный отдел управления по благоустройству и развитию территорий администрации Шумерлинского муниципального округа Чувашской РеспубликиОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Орфографическая ошибка в тексте

Послать сообщение об ошибке автору?
Ваш браузер останется на той же странице.

Комментарий для автора (необязательно):

Спасибо! Ваше сообщение будет направленно администратору сайта, для его дальнейшей проверки и при необходимости, внесения изменений в материалы сайта.

Публикации » По всем направлениям воспитания

20 августа 2008 г.

Стремительно меняется время, меняются общество и отношения между людьми. А в современной школе роль педагога, классного руково­дителя, воспитателя остаётся неизменной. Он не только руководит, направляет, но и воспитывает.

Чтобы процесс воспитания проходил успешно, безболезненно для ребёнка, вокруг него должна быть создана такая атмосфера, где ребён­ку будет также хорошо и уютно, как в семье, где его любят, ценят, где о нём будут заботиться настолько, что он станет интересен себе и другим. Педагогический коллектив Алгашинской средней школы прилагает есе усилия, чтобы ребёнок, перешагивая порог школы, почувствовал, что в школе его ждут, любят и верят ему. Для осуществления эффективного воспитательного процесса была принята концепция воспитательной си­стемы школы, рассчитанная на 2006-2010 годы.

Одним из видов работы воспитательной системы является диагнос­тика особенностей ребенка, понимание мотивов его поведения. На дан­ном этапе классные руководители нашей школы овладели многими методиками диагностики отдельных сторон развития учащихся, что по­зволяет объективно оценивать характер и особенности протекания вос­питательного процесса, дает возможность определить зону ближайшего развития личности учащегося, помогает определить пути достижения воспитательных целей, а это является важным компонентом профессио­нальной деятельности учителя.

Вся воспитательная работа идет в сотрудничестве со школьной дет­ской организацией «Альтаир», которая преследует цель сделать школь­ную жизнь интересной и увлекательной. Деятельность ДО определяется принципами добровольности, гуманизма, самостоятельности, творчес­кой активности и соревнования Лидерами ДО являются творческие, инициативные ребята. Это положительный пример для многих учащихся школы. Они стремительно сами двигаются вперёд и ведут за собой других. Среди них Л. Глухова, О. Ярылкина (10 класс), Е. Михайлова, Е, Будкова (9 класс) и др. Команда лидеров нашей школы участвовала в республиканском слёте лидеров ДО, проходившем в г. Чебоксары, где ребята представляли презентацию о ДО «Альтаир». А 22 ноября 2007 года О. Ярылкина и Л. Глухова стали участницами республиканского конкурса «Дорога к звёздам». Они подготовили поисково-исследова­тельскую работу на тему «Вклад наших земляков в освоение космоса» и защищали её на республиканском слёте в Марпосаде.

На основании школьной системы воспитательной работы каждый классный руководитель в начале 2007-2008 учебного года разработал воспитательную систему для своего класса, учитывая возрастные, инди­видуальные и классные особенности. Особое внимание было обраще­но на состыковку различных направлений: правового и нравственного, экологического, эстетического, ЗОЖ. Это позволяло аккуратно работать по всем направлениям одновременно, мероприятия были интересными, разнообразными.

Источник: "Вперед" (Шумерлинская общественно-политическая газета)

Мой МирВКонтактеОдноклассники
Система управления контентом
TopList Сводная статистика портала Яндекс.Метрика