28 февраля 2006 г.
Мнение читателя
Год 60-летия Великой Победы был памятен и для учащихся школ. Многие ученики новый учебный год начали в обновленных, оснащенных современной компьютерной и другой новой техникой, учебными пособиями школах. На мой взгляд, одной из лучших школ не только района, но и республики является средняя общеобразовательная школа поселка Опытный.
Она стала базовой для проведения семинаров, форумов по проблемным вопросам. Фасад здания школы поселка Опытный напоминает Царскосельский лицей, открытый 19 октября 1811 года императором Александром I. Учебное заведение было предназначено для подготовки чиновников при императорском дворе. Здесь А. С. Пушкин и его товарищи, будущие известные поэты, учились 6 лет. Благодаря творческой работе многие лицеисты стали талантливыми поэтами своего века. Следовательно, в любой школе, кроме программного учебно-воспитательного процесса, должна быть организована внеклассная деятельность, направленная на активное развитие умственных и творческих способностей учащейся молодежи, которая безусловно помогает правильно ориентироваться при выборе профессии с учетом своих способностей и желаний. Такая творческая педагогическая работа активно и успешно проводится в повседневной деятельности школы п. Опытный. Умелый организатор и талантливый педагог, директор школы Галина Георгиевна Фадеева умеет строить работу и нацеливать деятельность коллектива педагогов на совершенствование и постоянное повышение профессиональной категории (квалификации), умелое использование лучших форм и методов преподования и воспитания учащихся. Коллектив педагогов и воспитателей в школе немалый, более 60 человек. Все они разные, но их объединяет любовь к детям, их благородное призвание - педагогика. Во имя воспитания и обучения подрастающего поколения они, не считаясь со временем, работают не только в школе, но и во внеурочное время. Благодаря плодотворной работе по повышению профессионализма многие из них добились присвоения высшей и первой квалификационной категории, многие являются отличником народного просвещения, другие награждены грамотами Министерства образования Чувашской Республики. Не случайно выпускники школы имеют прочные знания и многие из них поступают в высшие учебные заведения городов Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Нижнего Новгорода, Чебоксары. В школе традицией стали индивидуальная работа с отдельными учениками, связь с родителями с целью правильного воспитания ученика, улучшения качества выполнения домашнего задания. Совместная целенаправленная работа школы и семьи способствовала улучшению посещаемости занятий учениками, что положительно отразилось на качестве учебы. Педагоги школы особое внимание уделяют трудовому воспитанию. Каждый ученик старших классов на пришкольном земельном участке отрабатывает определенное количество часов и рабочих дней по уходу, выращиванию и уборке сельскохозяйственных растений. Здесь учащимся прививается любовь к земле, труду земледельца.
Земля - наша кормилица, источник богатства, основа жизни. Поэтому к земле, особенно в сельской местности, должно быть особое бережное и заботливое отношение. В связи с этим хотелось бы, чтобы каждый житель села и города прочитал проблемную статью писателя и поэта Александра Ильина “Земля - наша кормилица” (№162, 2005 г.). Поучительная статья. Ее надо прочитать, проанализировать и сделать соответствующие выводы.
Газета “Цивильский вестник” регулярно печатает, кроме официальной информации, статьи на жизненно важные, проблемные вопросы. Газета из года в год становится интересной и богатой по содержанию, привлекательной по художественному оформлению. Ее надо иметь в каждой семье. Она часто рассказывает о народных способах лечения. Простые, каждому доступные лечебные средства часто избавляют от многих недугов и оказывают большую помощь. Поэтому “районка” для меня давно стала родной и понятной.
Источник: "Цивильский вестник"