11:27 27 декабря 2021 г.
Постоянное самосовершенствование – важнейший аспект труда каждого педагога. «Учитель живёт, пока учится, учитель учится, пока живёт» – эта давняя истина не утратила своего значения. Увидеть и услышать, как работают коллеги, является очень хорошим стимулом для творческой педагогической работы. Обмен опытом, возможность поделиться своими наилучшими наработками, творческими находками с коллегами, приобрести для себя новые знания, вживую проработать отдельные технологические элементы – все это имеет положительный результат и позволяет педагогам повышать свой профессиональный уровень.
С этой целью в стенах гостеприимной школы № 65 г. Чебоксары состоялся семинар учителей начальных классов по теме «Современный урок в аспекте реализации задач ФГОС НОО», в котором приняли участие педагоги МБОУ «СОШ № 12» г. Новочебоксарска.
Семинар организован по инициативе Романовой Д.И., заместителя директора МАОУ «СОШ № 65» г. Чебоксары, и Семушиной Н.Г., заместителя директора МБОУ «СОШ № 12» г. Новочебоксарска, при поддержке МБУ «Центр мониторинга образования города Новочебоксарска» и АУ «Центр мониторинга и развития образования г. Чебоксары».
Учителя начальных классов, создавая активную атмосферу, продемонстрировали педагогические наработки в форме тщательно подготовленных мастер-классов с применением многочисленного демонстрационного материала.
Учитель Егорова В.В. рассказала о возможностях формирования функциональной грамотности и повышения познавательной активности у обучающихся путем организации интегрированного обучения. По мнению педагога Кураковой А.Н. продуктивно проводить в классе обучающее изложение, если использовать мнемотехнические приемы на уроках русского языка. Для современного человека очень важно уметь пользоваться цифровыми технологиями. Это дает невероятные возможности для хранения, передачи и поиска информации. Эти компетентности развивают самостоятельность у младших школьников. Данные вопросы рассматривались на мастер-классе Бариновой Л.В. «Использование QR-кодов в урочной и внеурочной деятельности». Ильина Л.П. рассказала об особенностях обучения смысловому чтению путем применения технологии критического мышления, а конкретно приема «INSERT». Кузьмина Н.Н. в ходе мастер-класса призывала процесс обучения детей сделать ярче и интереснее. Отличный способ добиться желаемого – обратить внимание на прием «Класстер», поскольку он развивает формирование собственного мнения на основе опыта и наблюдений. Семушина Н.Г. в ходе мастер-класса рассказала о том, что задача педагога – обучение и воспитание активной личности, которая будет иметь не только достаточный уровень знаний об окружающем мире, но и сумеет отстоять и обосновать свою позицию, легко найдет общий язык в коллективе. С этой точки зрения, групповые формы работы с применением технологии «Нетворкинг» имеют большие возможности.
Учителя начальных классов МАОУ «СОШ № 65» также показали цикл интересных мастер-классов. Были рассмотрены такие темы, как «Использование Canva в образовательном процессе», «Единицы площади. Квадратный метр» с использованием ресурсов платформы Учи.ру, «Формирование смыслового чтения на уроках окружающего мира».
Каждый из присутствующих вынес для себя элементы практического опыта, опыт подготовленности, организации, проведения мастер-класса. Все темы были восприняты с неподдельным интересом. Многие слушатели и участники выразили мнение, что подобные семинары нужны и должны быть регулярными.
Муниципальное бюджетное учреждение "Центр мониторинга образования и психолого-педагогического сопровождения города Новочебоксарска Чувашской Республики"