16:31 26 августа 2021 г.
В августе традиционно проводятся ежегодные секционные площадки для городских методических объединений учителей-предметников и школьных библиотекарей.
Их цель – обмен опытом, мнениями по вопросу развития личности, создания условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства; подведение итогов прошедшего учебного года, анализ достижений и постановка задач на предстоящий учебный год.
В этом году традиционная августовская конференция работников образования поводится на тему «Путевка в жизнь для каждого ребенка: система образования как важнейший фактор развития экономики и общества».
Участники секционных площадок учителей-предметников обсуждают актуальные вопросы общего образования, определяют проблемы современного преподавания учебных предметов, а также ориентиры профессионального роста педагогов, выявляют современные тенденции преподавания. Педагоги делятся имеющимся опытом реализации процесса воспитания на современных уроках, а также выявляют более эффективные методы и приемы образовательного и воспитательного процесса.
С 24 по 26 августа состоялась работа 7 площадок для учителей физической культуры, начальных классов, истории и обществознания, географии, русского языка и литературы, информатики, родного (чувашского) языка.
Учителя физической культуры обсудили роль физической культуры в воспитании и формировании гармонично развитой личности, особенности проведения в новом учебном году Спартакиады школьников, сдачи норм ГТО, а также реализацию на территории города Новочебоксарска Указа Главы Чувашской Республики «О дополнительных мерах по укреплению здоровья и содействию физическому развитию детей», направленного на обучение плаванию учащихся младшего школьного возраста (2-4 классы), не имеющих медицинских противопоказаний. Учителя начальных классов рассмотрели вопрос организации проектной деятельности в начальной школе, подробно остановившись на некоторых интересных инструментах данного направления, а также вопрос создания условий для формирования у учащихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности. «Путевка в жизнь для каждого ребенка: взгляд историка-обществоведа» - такова была тема секционной площадки учителей истории, обществознания, права, истории и КРК, экономики, в рамках который обозначены актуальные вопросы образования: индивидуальный образовательный маршрут педагога, вопросы аттестации педагогических работников в 2021-2022 учебном году, подготовка вопросов школьного этапа всероссийской олимпиады школьников. Секционная площадка учителей географии посвящена профориентационной работе и профильному обучению в школе: вызовы нового времени и формирование компетенций XXI века. Учителя русского языка и литературы стали участниками городской секционной площадки «Урок русского языка и литературы в школе: как ответить на вызовы современности», рассмотрев формирование функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы, обсудив типичные ошибки в ОГЭ по русскому языку и систему подготовки к ГИА по русскому языку, а также разработку рабочей программы по учебным предметам с учетом требований новых ФГОС. Учителя информатики обсудили организацию работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у обучающихся, а именно использование онлайн-платформ для обеспечения индивидуальной образовательной траектории обучающихся и организации дистанционного обучения, взаимодействие образовательных организаций по проблемам формирования и развития учебно-исследовательских и перспективных творческих способностей обучающихся, развитие интереса школьников к изучению 3D-технологий, основные этапы работы с одаренными детьми при подготовке к олимпиадам и конкурсам и система подготовки к олимпиадам по информатике, универсальный алгоритм решения учебных задач (по материалам семинара С.В. Ветрова). Секционная площадка учителей чувашского языка и литературы была посвящена Духовному завещанию И.Я. Яковлева и возможности его использования в целях формирования компетенций учащихся. В рамках встречи педагоги проанализировали основные идеи Духовного завещания, оказывающие неоценимую помощь в улучшении воспитания и обучения подрастающего поколения, в подготовке учителей, подъёме духовной культуры народа на основе Дир/Флортайм обучения (программа, основанная на индивидуальном подходе, учёте личностных качеств и предпочтений, создании взаимодействия между педагогами и детьми, базирующаяся на понимании).
27 августа в течение дня пройдут еще 6 секционных площадок для учителей физики и астрономии, биологии и экологии, математики, иностранных языков, технологии, ИЗО, черчения и преподавателей – организаторов ОБЖ по темам: «Совершенствование профессиональных компетенций в педагогической деятельности», «Современное образование: новые требования, новые возможности», «Путевка в жизнь для каждого ребенка», «Формирование языковых компетенций XXI века».
Работа городских секционных площадок учителей-предметников и школьных библиотекарей проходит на высоком организационном и методическом уровне. Участники отмечают важность проведенных мероприятий, что способствует повышению эффективности учебно-воспитательного процесса. По итогам работы секций определены приоритетные направления работы в сфере образования.
Выражаем благодарность всем участникам секционных площадок за плодотворную работу!
Муниципальное бюджетное учреждение "Центр мониторинга образования и психолого-педагогического сопровождения города Новочебоксарска Чувашской Республики"