17:16 24 ноября 2016 г.
С 21 по 26 ноября 2016 года проходит республиканская акция волонтёров - профориентаторов «Твой выбор профессии». Целью проведения этой акции является оказание помощи обучающимся образовательных организаций общего образования в выборе профессии, популяризация рабочих профессий и инженерно-технических специальностей, востребованных на рынке труда республики, развитие волонтёрского движения в области профессиональной ориентации.
В рамках республиканской акции волонтёр - профориентатор МБОУ Карабай – Шемуршинская СОШ» Михайлова Оксана Александровна с учащимися 6 класса провела профориентационное занятие «5 = МЫ». В ходе этого занятия они отправились в необычное космическое путешествие к загадочной планете «5+МЫ». Сначала сформировали две команды (экипажи). Каждая команда выбрала командира корабля. Капитаны придумали названия команд: 1 команда – «Солнце», 2 команда – «Земля».
Для вступления волонтёр провела беседу «Какую профессию я выбрал и почему?». Дети рассказали о профессиях (специальностях) своих родителей. А кто сделал выбор, кем бы он хотел быть, почему он сделал этот выбор, что нравится в данной профессии. Чтобы еще больше узнать о профессиях, они поиграли в профориентационные игры: “Аукцион”, “Узнай меня?”, «Пойми меня», «Профессиональная дорожка», “Угадай, кто я?”, “Рисунок с закрытыми глазами”, “Профессиональный час”.
Далее волонтёр - профориентатор Михайлова Оксана Александровна познакомила с классификацией профессий по предмету труда (по Е.А. Климову). На доске повесили карту и написали 5 материков с названиями 5 типов профессий: «Человек-Человек», «Человек-Техника», «Человек-Знак», «Человек – Художественный образ» и «Человек – Природа». Дети сами приводили примеры по каждому типу профессий.
Делая вывод, ребята сами догадались, почему эта планета называется «5+МЫ»? На нашей планете Земля 6 материков. На них живут люди разных национальностей, с разным цветом кожи, они занимаются различными видами труда. А на этой планете 5 материков. «5» – то число материков, расположенных на планете, на которых живут люди определенной профессии. « МЫ» – это все вместе, в том числе и мы с вами. Жители материков планеты не могут жить отдельно друг от друга: каждый из них дополняет друг друга, они помогают, сотрудничают, выполняют работу, которая необходима, чтобы созидать, добыть еду, одеться и многое другое: одни строят, обслуживают, возят, а другие одевают, кормят, учат и т.д.
В конце подсчитали баллы для определения команды-победителя. Независимо от количества набранных баллов, побежденных не было – все получили знания о мире профессий!
Классный час «МИР ПРОФЕССИЙ» в рамках республиканской акции волонтёров-профориентаторов «Твой выбор профессии».
Цель занятия:знакомство учащихся начальной школы с миром профессий. Осознание учащимися ценности и важности профессии в современном мире. Получение информации о мире профессий.
Задачи занятия:обогащение знаний учащихся о мире профессий.
Инструментарий и средства:проекты-коллажи, интерактивные презентации, двигательные упражнения.
Упражнения:проект-коллаж «Моя будущая профессия", презентация "Профессии", двигательное упражнение "Найди свою профессию".
В ходе занятия обучающиеся познакомились с различными типами профессий: «человек – человек», « человек – техника», «человек – знаковая система», «человек – природа» и «человек – художественный образ». Узнали о самых опасных, редких и странных профессиях. Некоторые поменяли свои желания по выбору той или иной профессии.
Советы «Как выбрать профессию»:
- Необходимо узнать не только о радужной стороне профессии, но и о теневой.
- Выбирая профессию, ты выбираешь и образ жизни.
- Возьми за правило: мечтать о большом, но радоваться пока малому
Экскурсия учащихся 5 класса по обновленному визит-центру Национального парка «Чăваш вăрманĕ».
В рамках республиканской акции волонтёров-профориентаторов «Твой выбор профессии» 22 ноября учащиеся 5 класса МБОУ «Карабай –Шемуршинская СОШ» посетили визит-центр Национального парка «Чăваш вăрманĕ». Наталья Геннадьевна рассказала о создании Национального парка, о флоре и фауне, бережном отношении к природе.
Ребята наслаждались красотой лесных пейзажей в разное время года, задавали интересующие им вопросы о животных и растениях. Особенно интересно было слушать о птицах, которые зимуют у нас.
Экскурсия прошла ярко и спокойно и мы надеемся, что ещё на долго оставит в памяти учащихся самые лучшие впечатления и воспоминания.
"Своя игра" в рамках республиканской акции волонтёров-профориентаторов «Твой выбор профессии».
В рамках республиканской акции волонтёров-профориентаторов «Твой выбор профессии» 23 ноября в 10 классе прошло интеллектуальное мероприятие "Своя игра". Целью данного мероприятия было показать учащимся важность сфер «Могу» и «Надо» при выборе будущей профессии и способствовать профессиональному самоопределению обучающихся. Сначала в классе прошла беседа по теме «Формула профессии». Далее учащиеся участвовали в игре. В конце урока проводилась групповая работа по теме «Самые нужные профессии».
Мероприятие «Моя будущая профессия» в рамках республиканской акции волонтёров-профориентаторов «Твой выбор профессии».
В рамках республиканской акции волонтёров-профориентаторов «Твой выбор профессии» 22 ноября в 4 классе провела профориентационное мероприятие «Моя будущая профессия». Мероприятие начала со слов Томаса Карлейля «Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Познакомила обучающихся с особенностями некоторых профессий. Ребята высказывали свою точку зрения, аргументировали свое высказывание, использовала на уроках игровые элементы. Дети отгадывали загадки, зачитывали отрывки стихотворений, вспоминали пословицы и поговорки о труде, рисовали свою будущую профессию, рассказывали о профессиях своих родителей.
В рамках республиканской акции волонтёров – профориентаторов «Твой выбор профессии».
В рамках республиканской акции волонтёров – профориентаторов «Твой выбор профессии» в 1 классе провели викторину о разных профессиях. Первоклассники знакомились с презентацией «Все работы хороши, выбирай на вкус». В итоге провели конкурс рисунков на тему «Моя будущая профессия». Все ученики пришли к выводу о том, что с 1-ого класса, засучив рукава надо учиться, чтобы в будущем стать хорошим мастером своего дела.
Классный час в 9 классе по теме «Я и моя будущая профессия».
Классный час 23 ноября в 9 классе прошел по теме «Я и моя будущая профессия» и начался с приветственного слова классного руководителя. К началу урока был подготовлен кроссворд на отгадывание загадок по теме «Все профессии важны, все профессии нужны». После активных отгадываний Ирина Геннадьевна рассказала о ценности и важности профессий в современном мире, познакомила с многообразием мира профессий, расширила знания учащихся о взаимосвязи биоритмов космоса с природой, человеком, обществом. Ребята по очереди рассказали о своих любимых профессиях и кем они хотят стать. В конце урока дети сделали вывод, что вопрос выбора профессии за одно занятие, за один день не решить, что у них сейчас есть главный труд – это учеба и получение хороших знаний.
Отдел казенного учреждения Чувашской Республики "Центр занятости населения Чувашской Республики Министерства труда и социальной защиты Чувашской Республики в Шемуршинском районе