00:00 10 декабря 2012 г.
Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю» – великое изречение А. де Сент-Экзюпери не теряет актуальности и в наши дни. Ведь проблема толерантности — одна из самых острых в обществе. Прекрасно понимая, что мы все разные и что надо воспринимать другого человека таким, какой он есть, мы не всегда ведем себя корректно и адекватно. Важно быть терпимым по отношению друг к другу, что очень непросто.
С целью развития толерантности у девятиклассников МБОУ «Новошимкусская СОШ» 10 декабря с ними был проведен тренинг «Близкие люди, будьте близкими!» Мероприятие началось с упражнения «Чем мы похожи», которое направлено на создание непринужденной, доброжелательной атмосферы в классе и на повышение внутригруппового доверия и сплоченности. Упражнение начала староста класса Веселина Марина, пригласив выйти в круг свою подругу: «Елена, выйди, пожалуйста, ко мне, потому что с тобой похожи тем, что мы жители Земли». Елена встала в круг и пригласила таким же образом другого участника. Игра продолжилась до тех пор, пока все учащиеся не оказались в кругу.
Далее по сигналу классного руководителя (упражнение «Сменяющиеся команды»), например, «Четверки!», ребята как можно быстрее образовали группы по четыре человека в каждой. Как только команды появлялись, называлось другое действие. В конце упражнения игроки опять же встали в круг, обхватили за талию стоящих рядом, сделали шаг вперед, чтобы круг стал настолько тесным, насколько это возможно, и громко крикнули: «А-а-а!».
А завершилось мероприятие упражнением «Пять добрых слов». Разбившись на подгруппы по 6 человек, каждый из ребят обвел свою руку на листе бумаги и на ладошке написал имя. Потом передал этот лист соседу справа, а сам получал рисунок от соседа слева. В одном из «пальчиков» полученного чужого рисунка написал какое-нибудь привлекательное, на его взгляд, качество его обладателя (например, «Ты очень добрый», «Ты всегда заступаешься за слабых», «Мне очень нравятся твои стихи» и т.д.). Другой человек делал запись на другом пальчике и т.д., пока лист не вернулся к владельцу. Автор получил рисунки и познакомился с «комплиментами», который теперь будет вечно хранить.