Изобразительно-выразительные средства языка и речи
| Термин | Определение | Примеры |
| Аллегория (иносказание) | Изображение отвлеченного понятия через конкретный образ. | В баснях аллегорическое воплощение: лиса - хитрости, заяц - трусости, волк - злобы и жадности, осёл - глупости. Аллегоричным является стихотворение А.С.Пушкина "Арион". |
| Анафора (единоначатие) | Повторение слов или словосочетаний в начале предложений, стихотворных строк или строф. | Например, стихотворение К.Симонова "Жди меня". В стихотворении Г.Державина "Русские девушки" пять строк начинаются с как. |
| Антитеза (противопоставление) | Контраст, противопоставление явлений, понятий, образов, состояний и т.п.
Часто выражается с помощью антонимов. | Не плоть, а дух растлился в наши дни.(Ф.Тютчев)
Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой.(А.Пушкин) Прием антитезы лежит в основе рассказа Л.Толстого "После бала". |
| Бессоюзие | Намеренный пропуск союзов для придания тексту динамичности. | Швед, русский - колет, рубит, режет, Бой барабанный, клики, скрежет.(А.Пушкин). |
| Гипербола (преувеличение) | Чрезмерное преувеличение свойств предмета; количественное усиление признаков предмета, явления, действия. | Я поля влюбленным постелю -
Пусть поют во сне и наяву. (В.Высоцкий) В сто сорок солнц закат пылал, В июль катилось лето. (В.Маяковский) |
| Градация | Расположение слов и выражений по возрастающей или убывающей значимости. | Развернутая многоплановая градация лежит в основе композиции "Сказки о рыбаке и рыбке" А.Пушкина. Чудесный улов также описан с помощью градации. |
| Инверсия | Намеренное нарушение обычного (прямого) порядка слов. | И долго милой Мариулы
Я имя нежное твердил. (А.Пушкин) . Он из Германии туманной привез учености плоды. (А.Пушкин). |
| Ирония (скрытая насмешка) | Употребление слова или высказывания в смысле, противоположном прямому. Обратный смысл может быть придан обширному контексту или целому произведению. | Отколе, умная, бредешь ты, голова?(И.Крылов)
Пример иронического произведения - стихотворение М.Лермонтова "Благодарность" (здесь ирония доходит до сарказма - высшей степени проявления иронии). |
| Литота | Выражение, содержащее непомерное преуменьшение размера, силы, значения и т.д. какого-либо явления. | Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить… (Н.А.Некрасов) |
| Метафора | Слово в переносном значении; перенос основан на уподоблении одного предмета другому по сходству или контрасту; скрытое сравнение. Разновидность - развернутая метафора. | Своими горькими слезами
Над нами плакала весна. Огонь мерцал за камышами, Дразня лихого скакуна. (А.Блок) В саду горит костер рябины красной.(С.Есенин) |
| Метонимия | Слово или выражение, которые употребляются в переносном значении на основе внешней или внутренней связи между двумя предметами или явлениямию | "И скоро ль, на радость соседей-врагов, / Могильной засыплюсь землею?" |
| Многосоюзие | Повторение союзов для логического и интонационного подчеркивания соединяемых членов предложения. | И пращ, и стрела, и лукавый кинжал
Щадят победителя годы. (А.Пушкин) |
| Оксюморон (или оксиморон) | Сочетание противоположных по значению слов с целью необычного выражения какого-либо нового понятия, представления. | Люблю я пышное природы увяданье.(А.Пушкин).
Мы любим все - и жар холодных числ, и дар божественных видений. (А.Блок). Живой труп" Л.Толстого |
| Олицетворение | Перенесение свойств человека (лица) на неодушевленные предметы, явления природы или животных. Разновидность - развернутое олицетворение. | Луна хохотала, как клоун (С.Есенин).
Полночь в моё городское окно Входит с ночными дарами. (А.Твардовский). Пример развернутого олицетворения - стих-е М.Лермонтова "Утёс". |
| Параллелизм | Одинаковое синтаксическое построение смежных предложений. | Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном? (М.Лермонтов) Мне нравится, что вы больны не мной. Мне нравится, что я больна не вами.(М.Цветаева) |
| Парцелляция | Расчленение фразы на части или отдельные слова; намеренное нарушение границ предложения. | Боюсь гостиниц. Может, потому, Что чувствую, что в номере когда-то Остаться мне случится одному. Навеки. В самом деле. Без возврата.(Е.Винокуров) |
| Перифраз (перифраза) | Оборот речи, заменяющий слова или словосочетания; указывает на признаки неназванного предмета. | Приветствую тебя, пустынный уголок,
Приют спокойствия, трудов и вдохновенья…(А. Пушкин). Вместо С.-Петербург - северная столица, город на Неве, северная Пальмира и т.п. |
| Риторический вопрос | Вопросительное предложение, заключающее в себе не вопрос, а сообщение. Ставится не для получения ответа, а для привлечения внимания к изображаемому явлению. | Есть ли смысл обманывать себя?
Разве добрые дела совершаются для похвалы или награды? Как же выбрать время, чтобы несколько членов семьи могли сразу собраться за столом? Не выбрать времени? (С.Львов). |
| Риторическое восклицание | Усиливает в сообщении выражение чувства. | Какое лето, что за лето!
Да это просто колдовство. (Ф.Тютчев) Что за прелесть эта Наташа! (Л.Толстой) |
| Риторическое обращение | Подчеркнутое обращение к кому-чему-либо, выражающее отношение автора к объекту. | О вещая душа моя!
О сердце, полное тревоги, О, как ты бьешься на пороге Как бы двойного бытия.. (Ф.Тютчев). Дух бродяжий! Ты все реже, реже Расшевеливаешь пламень уст. О, моя утраченная свежесть, Буйство глаз и половодье чувств.(С. Есенин). |
| Символ | Многозначный предметный образ, объединяющий собой разные планы изображаемого на основе их существенной общности, родственности. | Символичны образы в стихотворениях "Анчар" А.Пушкина, "Парус", "Три пальмы" М.Лермонтова, "Фонтан" Ф.Тютчева, "Стихи о Прекрасной Даме" А.Блока. |
| Сравнение | Сопоставление двух понятий, предметов, явлений с целью пояснения одного из них при помощи другого. | Как дерево роняет тихо листья,
Так я роняю грустные слова.(С.Есенин) Капли росы - белые, как молоко, но просвеченные огненной искоркой. (В.Солоухин). Лед неокрепший на речке студеной словно как тающий сахар лежит. (Н.Некрасов). Золотою лягушкой луна распласталась на тихой воде.(С.Есенин). Ее глаза - как два тумана, полуулыбка, полуплач. (Н.Заболоцкий). Ходить по-утиному; сидеть по-турецки; бежит как на пожар. |
| Развернутое сравнение | Сравнение ряда сторон, ряда признаков сложного явления (обычно с помощью союза как). |
Чудный град порой сольется
Из летучих облаков; Но лишь ветр его коснется, Он исчезнет без следов: Так мгновенные созданья Поэтической мечты Исчезают от дыханья Посторонней суеты.(Баратынский.) |
| Умолчание | Внезапно прерванное высказывание в расчете на догадку читателя. | С тобой летят, летят часы,
Язык безмолвствует…одни мечты и грёзы… (Д.Давыдов) Поедешь скоро ты домой: Смотри ж…Да что? моей судьбой, Сказать по правде, очень Никто не озабочен. (М. Лермонтов) |
| Эллипсис | Пропуск во фразе какого-либо слова, логически подразумевающегося. | Богаты мы, едва {вышли}из колыбели, Ошибками отцов и поздним их умом.(М.Лермонтов) |
| Эпитет | Слово или словосочетание, служащее образной характеристикой какого-либо лица, явления или предмета (чаще всего метафорическое прилагательное); "красочное" определение. Нельзя смешивать с определительными прилагательными, являющимися просто предметными и логическими определениями. | Капельки хрустальной влаги; седой росный луг (В.Солоухин).
От весел к берегу кудрявый след бежал (А.Фет). Пала царственная Троя. (Ф.Тютчев). Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком (С.Есенин). Ср.: белый снег, мягкий снег - определительные прилагательные; сахарный снег, лебяжий снег - эпитеты. |
| Эпифора (концовка) | Повторение слов или выражений в конце смежных предложений. | Милый друг, и в этом тихом доме Лихорадка бьёт меня. Не найти мне места в тихом доме Возле мирного огня! (А.Блок) Конец трех строф стихотворения А.Пушкина "Певец". |
|
Задание 1.
Россия, Русь - куда я ни взгляну.
За все твои страдания и битвы Люблю твою, Россия, старину, Твои леса, погосты и молитвы, Люблю твои избушки и цветы, И небеса, горящие от зноя, И шепот ив у омутной воды, Люблю навек, до вечного покоя.(Н.Рубцов) 1. Какое слово в стихотворении выражает его главную мысль? 2. Найдите в тексте и выпишите: а) метафору; б) анафору; в)перифраз Задание 2. Вечер мглистый и ненастный Чу, не жаворонка ль глас? Ты ли, утра гость прекрасный, В этот поздний, мертвый час?.. Гибкий, резвый. Звучно-ясный, В этот мертвый, поздний час, Как безумья смех ужасный. Он всю душу мне потряс!.. Соотнесите номер строки (строк) и название изобразительно-художественного средства. А - антитеза, Б - эпитет, В - сравнение, Г - градация, Д - перифраз, Е - риторический вопрос. |
Задание 3.
СТАРАЯ ЯБЛОНЯ Вся в снегу, кудрявом, благовонном, Вся-то ты гудишь блаженным звоном Пчел и ос, завистливых и злых... Старишься, подруга дорогая? Не беда. Вот будет ли такая Молодая старость у других? (И.Бунин) 1. Укажите номера строк, в которых есть следующие изобразительно-художественные средства: А. Эпитет. Б. Метафора. В. Риторический вопрос. Г. Олицетворение. Д. Оксюморон. Е. Аллитерация. 2.Основной прием стихотворения: а) антитеза; б) олицетворение; в) аллегория |