Оглавление.
Предисловие ………………………………………………………………3-10 стр.
Открытие и становление школы села
Шоркистры
в дореволюционный период
(1884 – 1917 гг.)…………………………10-24 стр.
Страницы истории Шоркистринской школы и дальнейшее
развитие просвещения в
селе в период 1917 – 1940 гг………………..24-49 стр.
Шоркистринская неполная средняя школа в период
в период Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. …………….49-69 стр.
Шоркистринская школа в 1945 – 1960 гг……………………………….70-75 стр.
Школа в 1960 – 1970
гг……………………………………………………75-94 стр.
Школа в 1970 – 1990
гг…………………………………………………...95-102 стр.
Школьный Музей Боевой
Славы………………………………………...103-107 стр.
Школа на современном
этапе……………………………………………107-114 стр.
Список использованных
источников……………………………………115 стр.
Список использованной
литературы…………………………………….116-117 стр.
Приложение ……………………………………………………………..117-170 стр.
От
автора………………………………………………………………….170-171 стр.
Предисловие
Корень учения
горек, да плод его сладок.
В
многонациональной дореволюционной России нерусские народы имели различную
судьбу, разный уровень социально-экономического и культурного развития, свои
исторические традиции, что не могло не сказаться на ходе и темпах культурной
революции.
Формирование чувашского народа и
его культуры происходило в сложных исторических условиях.
Одним из наиболее отсталых в экономическом, политическом и культурном
отношении районов царской России было Поволжье. Сама жизнь уже в период
феодализма требовала знания грамоты не только от русской интеллигенции, но и от
«инородцев». С середины XVI века царское правительство вынужденно было приступить к
обучению небольшой группы детей -
«инородцев». При монастырских школах, в последствии их использовали как
служителей церквей, переводчиков и писарей. Ко времени отмены крепостного права
в четырнадцати городских и сорока двух сельских училищах на территории Чувашии
обучалось 2200 детей. Существовала большая разница в соотношении количества и
жителей по сословиям. Если в 1864 году в Казанской губернии в дворянском сословии один учащийся
приходился на восемь человек, среди духовенства на тринадцать, то среди
крестьян на 247 человек. Крестьянские массы были сплошь не грамотными. Так, по данным волостных
правлений в пяти волостях Цивильского уезда в 1866 году грамотными было всего
140 человек, в том числе 3 женщины[1].
1552 – по конец 60-х г.г. XIX в.в. – период полного отрицания роли родного языка в
школьном образовании и церковной проповеди, что привело к тяжелым последствиям, пагубно отразилось на всем
духовном развитии нерусских народов Поволжья. В этот период обучение нерусских
детей если и осуществлялось, то только на русском языке, незнание которого
мешало им успешно учиться, проявлять и развивать свои способности.
Царское правительство, под давлением общественных сил убедившись в
невозможности принудительным путем (например, насильственное крещение),
внедрить православие и учитывая неудачи
своей многовековой политики игнорирования национальных языков, решило изменить
методы воздействия на нерусские народы. К этому побудил его и наблюдавшийся в
60-х г.г. XIX в. в Поволжье усиленный переход нерусских
народов в магометанство. Чтобы приостановить этот процесс царское правительство
и духовенство принимает ряд мер, направленных на распространение православия
через миссионеров и учителей и самих
инородцев.
При проведении школьной реформы царское правительство руководствовалось
стремлением подчинить учебные заведения контролю властей и использовать их в
своих целях[2].
В основу просвещения и образования нерусских народностей была положена
система Н. И. Ильминского.
Преследуя те же цели христианизации нерусских народов, система Ильминского предусматривала обучение в школах на родном
языке.
В течение первых 2-х лет дети изучали священную историю, родную грамоту,
усваивали начало арифметики, церковное пение. С положениями христианской веры
дети знакомились на родном языке, что было связано со стремлением глубже
воздействовать на сознание народа. Русский вводился с первого класса, а со
второй половины срока обучения начальная школа полностью переходила на русский язык.
Созданное в Казани в 1867г. под руководством Н.И. Ильминского
миссионерское «Братство святителя Гурия» взяло на себя заботу о внедрении новой
системы просвещения нерусских народностей. Система Ильминского в
Открытие каждой школы для детей нерусских народов в отдаленных глухих
местах было связано с огромными трудностями[3].
В Чувашии функционировали различные типы школ: церковно-приходские, школы грамоты, земские. Учителя готовились в
Казанской центральной крещено-татарской школе (
Правительство и церковь с целью борьбы с земской школой и
культивирования в начальных школах религиозности и «преданности престолу» усиленно насаждали
церковноприходские школы. За 20лет (1875-1894) в России было открыто земских школ
в трое меньше, чем за предыдущие 10 лет. К началу XX века число церковноприходских школ
сильно возросло и составило почти половину всех начальных школ страны.
Ассигнование на церковноприходские школы увеличивалось из средств казны.
Так, в 1902г. было отпущено на эти школы
10,5 миллионов рублей, а на все прочие начальные школы только 5 миллионов
рублей. В тех селениях, где существовали церковноприходские школы, запрещалось
открывать земские школы, хотя они находили большую поддержку со стороны передовых педагогов и деятелей народного
образования.
Церковноприходские школы были самым худшим типом начальной школы.
Большая часть учебного времени в них уделялась закону божьему,
церковнославянскому чтению и церковному пению. Сведения по природоведению и
географии не сообщались вовсе, рассказы из истории преподносились в сугубо
религиозном и монархическом духе. Учителями здесь были священники, дьяконы,
учителя получившие подготовку в церковно-учительских школах. Срок обучения в
церковноприходских школах, по правилам
1884г., был двухлетним, тогда как в земских школах стал вводиться четырехлетний
курс, продолжительность обучения в церковноприходских школах была повышена до
трех лет.
Школы грамоты открывались для детей трудящихся и крестьян и были только
одноклассные (двухгодичные) из-за скудного финансирования. Лишь немногие
из них имели собственные здания. В них обучали чтению, письму, четырем
действиям арифметики. Главным предметом были закон божий и церковное пение. В
первый год обучения преподавание велось на родном языке.
По статистическим отчетам за 1908г., в Цивильском уезде при приходских
церквях действовала 31 приходская школа, 78 школ грамоты. В 1911г. в Чувашии из
699 начальных школ 410 были церковью ведомства с 16 000 учащимися.
Таким образом, школы у нерусских народов открывались, но с большим
трудом. В основном это были церковно-приходские школы, подчинявшиеся
правительству и церкви.
С
…От школьного порога дорог уходит
много:
на стройки, на заводы, в полет за
облака.
и ты пройдешь немало, от самого
начала,
от первого сигнала – от школьного
звонка.
Среди них: доктор технических наук, лауреат Государственной премии 1996
года Валерий Андреев , кандидаты наук – полковник, мастер спорта Валерий
Дмитриев , заместитель министра лесного хозяйства ЧР «Заслуженный лесовод ЧР»
Петр Серин, директор НИИ автоматизации производства Георгий Романов,
преподаватель ЧГУ Оксана Петрова, министр юстиции ЧР, заслуженный юрист РФ
Николай Яковлев , «Герой Чувашии 1997
года», кавалер двух орденов Мужества, начальник управления ГПС МЧС Чувашской
Республики полковник Василий Нягин,
кавалер орденов Мужества и «За заслуги перед Отечеством IV степени, начальник ОГПС Главного
управления МЧС РФ по Ханты-Мансийскому автономному округу, мастер спорта,
чемпион мира, Европы и России по
волейболу среди ветеранов, полковник
Виталий Сергеев , кавалер пяти
орденов, начальник связи Камчатской, Каспийской флотилии, начальник научного
отдела НИИ ВМФ, «Почетный радист СССР», делегат первого Всесоюзного слета
пионеров в Москве в 1929 году в составе Чувашской делегации капитан I-го ранга Василий Пудриков, начальник
политотдела гвардейской стрелковой дивизии
полковник Георгий Муллин ( награжден четырьмя орденами ), заместитель
начальника политотдела Сахалинской флотилии, начальник военно-политического органа учебного отряда ВМФ, награжденный
орденом «За службу Родине в ВС СССР» III степени, капитан I-го ранга Николай Егоров,
победительница и призер многих международных марафонов, бронзовый призер
чемпионата мира, участница XXVIII и XXIX летних Олимпийских игр (Афины и Пекин), заслуженный
мастер Светлана Захарова, генеральный директор ОАО «Чувашметалл», бывший
депутат Госсовета Чувашии, президент Урмарского землячества в Чебоксарах,
заслуженный работник промышленности ЧР Леонид Григорьев, летчик-полярник (более
10 лет командовал высокоширотными воздушными экспедициями «ВШЭ – Север»,
неоднократно бывал на Северном полюсе) Валерий Егоров, заместитель генерального
директора ЧПО «Химпром», кавалер ордена «Знак Почета», полковник КГБ СССР
Николай Филиппов, второй секретарь обкома комсомола Чувашии, первый секретарь
райкома партии Красночетайского, Канашского, Цивильского Иван Петров,
председатель Комсомольского райисполкома, заместитель председателя исполкома
горсовета г. Канаша, «Почетный гражданин» г. Канаша Илья Федоров, секретарь
райкома партии, глава самоуправления Урмарского района Анатолий Егоров, первый
секретарь Урмарского райкома комсомола, заместитель председателя райисполкома
Николай Васильев, заместитель главы по социальным вопросам, начальник отдела
образования и молодежной политики Урмарского района Юрий Соколов, заместитель
главы – начальник управления сельского
хозяйства Урмарского района, директор жилищно-коммунального хозяйства Валерий
Иванов, заместитель начальника отдела Следственного Управления при МВД ЧР,
известный адвокат Московской палаты Чувашской Республики кандидат в мастера
спорта Владимир Борисов, начальник 16-го отряда пожарной охраны ПАСС МВД Коми
АССР, подполковник, мастер спорта Геннадий Михайлов, старший офицер Управления
боевой подготовки в штабе ЗАКВО, подполковник Николай Михайлов, председатель Красночетайского районного суда,
кандидат в мастера спорта Юрий Сидоров, главный специалист по животноводству
министерства сельского хозяйства ЧР Валерий Афанасьев, председатель кооператива
«Шоркистринский», мастер спорта Г.
Иванов и сын Иван Иванов, глава сельского поселения Олег Иванов, начальник ДРСУ
Александр Павлов и еще многие другие, кем по праву можно гордиться, являются
выпускниками Шоркистринской школы.
Рассказывать о выпускниках можно
долго. Каждый добился определенных высот в жизни. Богата школьная история. В
течение этих лет в школе сменилось не
одно поколение педагогов. Все они старались сохранить лучшие школьные традиции
и репутацию для будущих потомков. С большой теплотой и благодарностью вспоминают
выпускники своих наставников, которые посвятили себя нелегкому, но благородному
учительскому труду. Они снискали глубокое уважение у
воспитанников. Это учителя старшего поколения: Раевская А.А., Прокопьев В.П.,
Андреева М.А., Яковлев П.Я., Васильев А.В., Иванов А.И.(награжден шестью
орденами), Новосельцева В.А.(орден Ленина), Грачев Г.Н. (орден Красной Звезды),
Васильева Ф.А., Яковлев В.Я., Афанасьев П.А., Сарапаева М.И., Исаева Р.Ф., Ефимова А.Е., Петров
М.П.(орден Красной Звезды), Яковлева М.В., Соколова Ю.А., Соколов А.В., Мукин
М.К., Павловский В.В., Петрова О.П., Дмитриева Р.Н., Егорова Л.М., Васильев
А.В., Германов В.Г., Чибис Н.А., Ерошина Р.С., Иванова Л.И., Иванова Г.С.,
Иванова Г.А., Русскова З.И., Регина Р.К., Егорова С.Н., Русскова З.С (старший
учитель)., Яковлева А.Н., Афанасьева Л.П.(старший учитель), Андреева Л.П.,
Васильева Э.М., Сергеева Л.А., Григорьева Л.С., Прокопьева Н.Б., Константинова
Л.Ф., Иванова Л.Ю. (Почетный работник
общего образования РФ), Егорова Е.Г., Муллина С.И., Егоров П.В., Исаев
Г.Н. (заслуженный тренер ЧР), Дмитриев В.П., и в разные годы трудились супруги
– Гагарин Г.Н. и Гагарина П.В., Шмелев А.Г. (отличник народного просвещения) и
Шмелева Р.П., Иванов А.И. и Иванова Е.Д., Семенов Г.С.(заслуженный учитель ЧР)
и Семенова О.А., Орлов М.И. и Орлова Р.А., Степанов П.С. и Степанова И.А.,
Шамсиев А.Г.(заслуженный учитель ЧР) и Шамсиева М.С.(орден Трудового Красного Знамени), Кириллов И.К.
(отличник народного просвещения) и Кириллова З.П.(заслуженный учитель ЧР),
Григорьев В.Г. и Григорьева А.М.(учитель-методист),Егоров А.И. и Егорова
В.С.(заслуженный учитель ЧР), Егоров П.А. и Егорова Л.А., Криков
И.В.(заслуженный учитель ЧР) и Крикова В.В., Иванов И.М. и Иванова И.Н., Егоров
В.М. и Егорова Л.И., Сапаркин Н.Е. и Сапаркина В.П., Иванов И.Г. и Иванова О.А.
Учитель больше чем профессия. Жизнь
всегда предъявляла к педагогу самые высокие требования. Во все времена педагог
оставался примером для своих
воспитанников быть честным, принципиальным, глубоко осознающим суть изменений в
обществе.
В любую
карту загляни –
Дорог на
свете много.
Но
начинаются они
От
школьного порога.
Отсюда вся страна видна
На все четыре стороны
Зовет на подвиги она,
И это очень здорово!
Открытие и становление
школы села Шоркистры
в дореволюционный период (1884-
По данным Центрального Государственного архива Чувашской Республики Яниково-Шоркистринская школа грамоты
Цивильского уезда Казанской губернии значится открытой
Первым учителем был Осипов Семен Осипович, уроженец деревни Шоркистры, а
в 1891-
В 1895-
При церкви имеется библиотека, состоящая из 60 томов и 31 названия. Из
журналов в истекшем году выписывались: Церковные ведомости, Известия по
Казанской епархии с Православным собеседником, Православный Благовестник,
Руководство для сельских пастырей и Церковный Вестник (за 1900 год).
В 1902 году в церковной библиотеке было: 71 том и 43 названия, в 1909
году – 91 том и 73 названия, в 1910 году – 107 томов и 109 названий.
Богослужение совершается на славянском и чувашском языках.
Приходское попечительство открыто в
1899 году. Попечителем оного состоит крестьянин деревни Хоруй Прокопий Ефимов
(за 1900-
Священник Петр Васильевич Васильев родился в деревне Кудемеры
Чебоксарского уезда в 1858 году. Сын крестьянина, из чуваш. Окончил курс в
Казанской учительской семинарии
Симбирская чувашская школа, открытая чувашем-гимназистом И.Я.Яковлевым
(1868 год), преобразованная в учительскую семинарию (
Деятельность этого очага культуры
тесно связана с именем Ивана Яковлевича
Яковлева (1848-
Совсем недавно были обнаружены уникальные сведения о П.В.Васильеве в
архивах и книжных источниках.
Господину попечителю
Казанского учебного округа.
В виду открытия 4 класса с начала 1878 учебного года, а также
постепенного расширения программы учения и подготовки их к открытию со временем
в Симбирской центральной чувашской школе богослужения на чувашском языке я имею
честь почтительнейше просить Ваше превосходительство об определении учителями в
оную из числа чувашских воспитанников, окончивших в настоящем году курс учения в
Казанской учительской семинарии Петра Васильева, Андрея Петрова и Сергея
Тимрясова.
При этом считаю долгом объяснить, что Васильев исключительно будет
заниматься преподаванием, Петров будет обучать церковному пению и составит хор,
а Тимрясов, кроме учительских обязанностей, будет заниматься под моим
руководством переводом на чувашский язык нравоучительных и благослужебных книг
и составлением учебников русского языка для чувашских школ. Содержание всех
означенных учителей будет производиться из частных средств, на первый раз в
размере 240 руб. в год каждому.
(Яковлев И.Я. с думой о народном просвещении. Из переписки. Часть
2, издательство ЧГУ, 1998, стр. 40)
1877-1878 учебный год ознаменовался для школы назначением трех новых
учителей из воспитанников Казанской семинарии, окончивших курс в 1877 году.
Один из них, П.В.Васильев, занимался с нами по церковно-славянскому языку…
стр.88.
В более близкие отношения я встал еще в 1881 году с учителем нашей школы
по русскому языку П.Васильевым. Он оказывал мне посильную помощь при чтении
писателей и практических упражнениях в языке. Такие упражнения продолжались
непрерывно два года.
(ЧГИН отд. II . Записки чувашина о своем
воспитании. Л. 83-147.
Воспоминания Охотникова
Никифора Михайловича )
*Охотников Никифор Михайлович – педагог, этнограф. Окончил Симбирскую
чувашскую школу и Симбирскую гимназию. Являлся студентом математического
факультета Казанского университета, не успел закончить по причине болезни и
смерти. Охотников написал этнографические очерки о народном воспитании,
культуре и быте чувашей, развитии школьного образования. Успешно занимался
научной работой в области математики. Преподавал чувашский язык в Казанской
учительской школе, переводил на чувашский и татарский языки религиозную
литературу, являлся сторонником христианского просвещения на родном языке.
Н.И. Ильминскому
Многоуважаемый и дорогой Николай Иванович .
… учебное дело в школе в истекшее
полугодие шло лучше, чем когда-либо. Учителя Филимонов, Васильев и Петров все
более и более стали проникаться делом инородческого образования, через это
достигается единство в направлении нашей школы. Кажется, мы стоим на правильном
пути и стремимся осуществить тот идеал, на который в разное время Вы мне
указывали. В лице учителя Охотникова,
нашего бывшего воспитанника школа приобрела даровитого и усердного труженика,
он недавно выдержал испытание на звание учителя уездного училища.
Искренне любящий Вас И. Яковлев.
Его превосходительству господину
попечителю
Казанского учебного округа.
… наставниками Симбирской чувашской
школы, за исключением законоучителя, доселе определялись лучшие чувашские
воспитанники, окончившие курс в Казанской учительской семинарии или в ней
самой, при выборе их, кроме способностей и природной даровитости. Обращалось
внимание на нравственные качества, религиозное направление и преданность делу
образования инородцев. Такие наставники,
вначале неопытные и с недостаточными и сознательными деятелями. В числе
последних следует отметить Даниила Филимонова, Андрея Петрова, Петра Васильева,
Гаврила Перепелкина, Василия Скворцова, Василия Афанасьева, Илью Бюргановского,
в настоящее время священников в епархиях: Казанской, Симбирской, Самарской и
Уфимской.
Все они выбыли из школы. Прослужив от 6 до 11 лет; удержать их дальше
было невозможно ввиду незначительного вознаграждения. Впрочем, они и на
настоящих местах служения являются весьма полезными деятелями.
(инспектор Яковлев).
Тепĕр çырăвĕнче И.Я.Яковлев П.В.Васильева
вĕрентÿ ĕçне лайăх йĕркеленĕшĕн
мухтаса илет, малашне те яваплăха туйса тăрăшассине пĕлтерет.
П.В.Васильев 1884 çулта «Чăваш кĕнекине» хатĕрлеме
хутшăнать, 1885-1886 çулхине пĕчченех пухса кăларать.
Г.Ф. Юмарт тĕпчевçĕ «Васильев хатĕрленĕ
кăларăмсем уйрăмах пуян пулса тухнине» палăртать.
«…Эпĕ çĕнĕ Завета
тата Псальтыре куçартăм. Чăвашла куçарнă
чухне манна Петр Васильевич Виç-Пÿрт Шăмăршăра
священникре ĕçленĕ.
Мĕн хистенĕ-ха çак утăма тума? Учитель ячĕ-сумĕ
халăхра пысăкрах пулман-ши»?
1903-1904 çулсенче П.В.Васильев Хусанти миссионерсен
курсĕнче вĕрентет. Вăл -
Н.В.Никольский профессорăн чи хастар
коореспонденчĕ. Профессор канашĕсене пурнăçласа
чăваш халăхĕн этнографине тĕпчет, учительсен
пĕлĕвне ÿстермелли курссенче вуламалли лекцисен
конспектчĕсене çырса хатĕрлет.
« …Чăвашла çырнă тулли этнографи материалĕсем
Хусан кĕпĕрнинчи Çĕрпÿ уесĕнчи
Энĕшпуçри чиркÿ настоятелĕн Петр Васильевич Васильев
аттен пур», - палăртнă Н.В. Никольский. Чăваш гуманитарии
ăслăлăхĕсен институчĕн архивĕнче Н.В. Никольский
фондĕнче 17 томра П.В. Васильевăн ĕçĕсем
упранаççĕ. Çавăн пекех хăй çырнисем,
шкул ачисене çыртарнисем 6 хулăм том пур. Г.Ф. Юмарт
тĕпчевçĕ «Васильевăн тăван литературăри
кун-çулне кĕме тивĕçлĕ
ĕçĕ-хĕлĕ татах та пур. Вăл 1889 çул
тĕлне Л.Н. Толстойăн шкулти вулав кĕнекин малтанхи икĕ
пайне куçарса пĕтернĕ. Пултаруллă вĕрентекен,
сăмах ăсти Библие куçарас ĕçре нумай вăй
хунă», - тет.
В 1885 году Академия наук Венгрии командировала в Россию для изучения прародины мадьяр
профессора Б. Мункачи (1860-1937). Его поездка началась в марте по маршруту
Будапешт – Варшава – Минск – Москва - Казань.
В апреле 1885г. Мункачи по Волге прибыл в Казань. В течение лета 1885г.
Мункачи съездил к удмуртам и 25 сентября он прибыл в Симбирск к И.Я. Яковлеву
для изучения чувашского языка. Коллектив преподавателей чувашской школы принял
его радушно.
До наступления морозов Мункачи совершил поездку по деревням Симбирской губернии. Его
сопровождал преподаватель Симбирской чувашской
школы П.В.Васильев.
Вот как рассказывается о работе венгерского ученого в Симбирске в одном
из дореволюционных местных изданий: «Жил долгое время в чувашской школе с целью
ознакомления с чувашским языком, бытом, поэзией и т.д. У одного учителя из
чуваш было большое собрание чувашских песен, которые он венгерцу часто напевал
с аккомпанементом фисгармонии или рояли. Венгерец приходил в восторг от
своеобразных чувашских напевов и находил, что многие мелодии напоминают ему
лучшие места, созданные творческой силой
великих композиторов. За сборник чувашских песен венгерец предлагал
довольно крупную сумму, но учитель предполагал издать песни сам, не уступив их
ему. Теперь мы выяснили имя этого коллекционера. Им оказался, как показывают
письма самого Б. Мункачи, хранящиеся в архивах Академии наук Венгрии,
преподаватель русского языка Симбирской чувашской школы П.В. Васильев. В
1878-1889 гг. он заведовал одновременно библиотекой школы, составил генеральный
каталог всех коллекций школы. К сожалению, этот каталог не сохранился.
Б.Мункачи и П.В.Васильев совместно исследовали исторические корни многих
чувашских пословиц, поговорок, преданий, пытались обосновать их происхождение
языковыми, историческими и археологическими данными.
Законоучителя Трехбалтаевского земского
училища с 1889-
Законоучителя Батеевского
земского училища с 1894-
Законоучителя Шоркистринской
мужской школы грамоты с 1899-1900г.г.
Законоучителя Шоркистринской церковноприходской школы с
Законоучителя Хоруевской церковноприходской школы с
Заведующего церковными школами в приходе с
Состоял руководителем на временных педагогических курсах для учителей
чувашских школ, бывших в Симбирске –
Руководителем на таковых же курсах для учителей школ Братства Св. Гурия, бывших в городе Казани.
Руководителем на таковых же курсах в деревне Мольки Цивильского уезда –
1894г.
Руководителем на таковых же курсах
для учителей церковных школ, бывших в г. Цивильске – 1897г.
Руководителем на таковых же курсах для учителей школ Братства Св. Гурия,
бывших в селе Ишаки Козьмодемьянского уезда –
Кандидатом помощника благочинного с 1904г.
Награжден набедренником
За участие в трудах по переводу книг св. Писания на чувашский язык и занятия
на курсах в 1893г. ему объявлена благодарность Совета Братства Св. Гурия в г.
Казани – 1893г.
За ревностное и усердное отношение к церковно-школьному делу объявлена
благодарность Казанского Епархиального училищного Совета – 1898г.
Ставленическую грамоту и
свидетельство на набедренник и скуфью имеет.
В семействе у него жена Перасковья Ефремова 1871г. рож., Дети Александра
– 1890г.р., Наталия –
Старожилы рассказывают, что Петр Васильевич имел большую пасеку, где
было около 300 ульев. До революции у него на пасеке пчеловодом работал Филипп
Харитонов. Там он освоил эту профессию, а потом сам имел 4-5 пчелосемей и без
меда не жил.
Следуя по стопам П.В. Васильева, соратника И.Я. Яковлева, шоркистринцы
добиваются больших успехов в пчеловодстве в трех пасеках и около 40 личных хозяйствах. В
Петр Васильевич вырастил сад на
После революции Петр Васильевич, предчувствуя, что казенный дом у него
отберут, построил свой собственный и кирпичный склад.
В
История все вернула на круги своя, и церковь Св. Иоанна Богослова в
Шоркистрах в настоящее время, как и сто лет назад, живет подлинной христианской
теплотой живой веры своих прихожан.
В данное время в церкви служит
священнослужитель Иван Прокопьевич Васильев,
Таким образом, в селе Шоркистры
существует с 1884г. мужская школа грамоты, с октября
В 1901-1902 учебном году в церковноприходской школе обучалось 43
мальчика, учителем состоял Павел Тарасов, и 27 девочек, учительницей состояла
крестьянская девица из чуваш Екатерина Атаева[9].
В 1903-1904 учебном году в ней обучалось 26 мальчиков (карандашом 52
мальчика). Учителем состоит из крестьян чуваш Иван Петрович Муравьев. Кроме
церковноприходской школы в приходе существуют школы грамоты. Женская в селе
Шоркистры, с 1897г., обучалось в ней 16 девочек, учительницей состояла
крестьянская девица из чуваш Наталия Кирилова. В деревне Хоруй мужская школа грамоты, с 1884г., обучалось 26
мальчиков и 2 девочки, учителем состоит Прокопий Ильин[10].
В 1908-1909 учебном году в ней обучалось 39 мальчиков и 7 девочек.
Учителем состоит Павел Егоров[11].
В 1909-1910 учебном году в школе обучалось 31 мальчик и 7 девочек.
Учителем состоит Павел Егоров[12].
До революции (даже после нее) все классы школы грамоты и
церковноприходской школы размещались в селе Шоркистры в частных крестьянских
домах Григория Герасимовича, Ивана Ильича, Матвея Петрова, Михаила Трофимова,
Петра Данилова, священника Петра Васильева.
Распространению грамотности и
росту культурного уровня села Шоркистры способствовали события: открытие
Таким образом, грамотность в селе стала развиваться в конце XIX века. Оживлению и усилению
экономических связей чувашей помогла Московско-Казанская железная дорога,
которая связала Алатырь, Ибреси, Ширханы, Урмары, Тюрлему, Свияжск, Казань. В
одном километре южнее села был построен разъезд, где останавливались
пассажирские поезда. Стало легче добираться до Казани, Ширхан и других крупных
населенных пунктов страны[13].
В открытом чувашским просветителем И. Я. Яковлевым Симбирской Чувашской
учительской школе (1968 год) из Урмарского района учились 24 человека. Один из
них односельчанин Павлов Семен Павлович (1892г.р., с. Шоркистры) обучался там в
1907-1911годах.
Во время Первой мировой войны он служил в составе русского
экспедиционного корпуса во Франции. В
этом же корпусе служил унтер-офицером будущий маршал Советского Союза Р. Я. Малиновский.
Трагична судьба этого экспедиционного корпуса. Известно, что после революции
Семен Павлович осел в Болгарии, женился там, вырастил детей. После смерти жены
уже в преклонном возрасте его потянуло на родину, хотелось заснуть вечным сном
на земле предков. Он вернулся в деревню в начале 60-х г.г. В селе Шоркистры его никто не узнал, а родственников
в живых никого не осталось. Узнал его Иван Григорьевич Григорьев (1899г.р.),
бывший председатель колхоза, с которым некоторое время он и общался. Затем ему
определили местожительство в доме престарелых,
в Ибресях или Шумерли. Там он и скончался.
Также в Симбирской чувашской школе учились Ефремов Николай Ефремович (
Шоркистринцы помнят выпускников церковно-приходской школы Александрова
Бориса Александровича и Андреева Петра
Андреевича.
* Александров Борис Александрович родился
Желание учиться в школе было у него очень большое, но из-за отсутствия
одежды часто пропускал занятия. С большим усердием занимался самостоятельно и
очень любил читать. Летом работал пастушком и помогал матери в полевых работах.
А зимой уходил на заработки в город.
Александров Б.А. участвовал в I-й империалистической, гражданской
войнах, там был контужен.
В августе
Грабители спешно покинули село. Но от расплаты уйти им не удалось. Банда
Карлюкова была задержана.
«Борис Александрович был очень смелым, волевым, мужественным человеком..
с большой внутренней и внешней
культурой. Очень способный, он хорошо владел русским, чувашским, украинским,
татарским и польским языками. Окончив только церковноприходскую школу, он
серьезно занимался самообразованием, много читал художественной и политической
литературы, впоследствии сдал экзамены за 4-ый класс городского училища.
По характеру он был очень добрым, чутким и
отзывчивым. В семье был умным, хорошим отцом троих детей. Люди
его уважали», - вспоминает супруга Елизавета Павловна.
Она стала работать учительницей в школе №1 в г. Чебоксары.
В
Александрова Е.П. умерла в 1977 году.
Старшая дочь, Тамара Борисовна, является участницей Великой Отечественной
войны и награждена орденом Красной Звезды.
С 1948 по 1977 гг. Тамара Борисовна работала в школе (г. Чебоксары) и
добросовестной работой заслужила 4 правительственные награды. Награждена двумя
Почетными грамотами Президиума Верховного Совета Чувашской АССР. Ей присвоено
почетное звание «Заслуженная учительница Чувашской АССР».
Вторя дочь, Римма Борисовна, кандидат биологических наук, работала
доцентом Чувашского сельскохозяйственного института.
А Галина Борисовна жила в г. Москве. Работала преподавателем
истории в Московском энергетическом
институте. Являлась кандидатом исторических наук.
В
В марте
* Андреев Петр Андреевич родился
В апреле
Нам известно из приказа № 259 от
Свой полк П.А.Андреев догнал лишь в конце января
Из Урги 307 полк вновь
переместился в район Байкала. Отсюда помощник командира полка П.А.Андреев
выехал в Москву на учебу. Один год проучился он в Академии РККА. Осенью
С
После учебы П.А.Андреева послали на работу в Оренбургскую область
уполномоченным Народного комиссариата заготовок СССР по Покровскому району. На
этой должности он проработал до
В
После Великой Отечественной войны семья Андреевых переехала на Северный
Кавказ, под Туапсе. Маргарита Васильевна
скончалась там в
Страницы истории
Шоркистринской школы и дальнейшее
развитие просвещения в селе в период 1917
– 1940 гг.
Во всемирно-историческом смысле Великий октябрь стал грандиозным
экспериментом по изменению человеческой природы. Результаты этого эксперимента
достаточно противоречивы. Перед нами стоит крайне трудная задача: взвесить на
весах истории эту «великую драму греха и искупления», этот великий подвиг наших
народов. С чем пришла Россия к октябрю1917г.? Массы пребывали в прахе. Ведь в
результате войн, революций, гражданских междоусобиц, голода и болезней в России
к 1922 году погибло примерно
Обреченные дети - сотни тысяч,
миллионы детей, находящихся на пороге гибели. Появилось небывалое число
беспризорников. Советская Россия сделала все возможное и невозможное для их
спасения.
Особенно велика роль новой власти во всенародном просвещении. С 1917
года берет начало рубеж широкого просвещения всей массы народа[14].
Почти 80 % граждан России были
неграмотны. Национальные меньшинства не говорили по-русски.
По переписи населения 1920г., среди русских грамотные составляли 33,4%,
среди татар – 18,9%, чувашей – 17,4%, мари – 15%, башкир – 9,2%, калмыков
-4,2%, чеченцев – 1,4%. На территории
Чувашии тогда насчитывалось более 170 тысяч неграмотных в возрасте от 14 до 50
лет, преимущественно это были
крестьянки-чувашки.
Декрет «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР», подписанный
В.И. Лениным
Наступила суровая и трудная, прекрасная и героическая, страшная и трагическая эра обновления. Миллионы людей
потянулись к знаниям. Даже последующие трагические страницы нашей истории не
могут приуменьшить всей исключительности этого завоевания для настоящего и
будущего.
Над Россией занялась заря просвещения. Народ учился неистово и
самоотверженно. В одном только1920 году около 2,7 миллионов человек преодолели
неграмотность[15]. Органами Наркомпроса
разрешалось использовать под школы ликбеза народные дома, клубы, помещения
предприятий и учреждений, частные дома.
Обучением нерусских народов руководил отдел просвещения национальных
меньшинств Наркомпроса РСФСР. Значительную роль в подъеме общей культуры
чувашей сыграли Чувашский отдел
Народного комиссариата по делам национальностей в Москве и созданные в 1918
году чувашские секции при Казанском и
Симбирском губернских комитетах партии. По их инициативе издавались учебные
пособия на родном языке, были организованы губернские и уездные курсы по
подготовке учителей для работы со взрослыми, расширялась сеть пунктов ликбеза,
улучшилось их оснащение учебниками и письменными принадлежностями. 1919-1920г.г.,
несмотря на трудности, связанные с гражданской войной и иностранной военной
интервенцией, на территории Чувашии свыше 12 тысяч человек прошли трехмесячные курсы по ликвидации
неграмотности и получили первоначальные навыки чтения и письма.
Принимались меры по разработке учебных пособий на родном языке. В то
время при обучении взрослых широко использовали
школьные буквари, в частности, «Книгу чувашской грамоты». И. Т.
Трофимова, изданную в 1919 году. Через пять лет было издано специальное учебное
пособие для взрослых «Крестьянский букварь», составленный Н. И. Ванеркс. Многие
книги для малограмотных переводились с
русского языка на чувашский. Для обучения чтению на родном языке часто
использовали газеты и плакаты на чувашском языке[16].
После
1917 года учебные заведения были национализированы, школа отделена от церкви. К
1920 году, по сравнению с 1914, школ в Чувашии стало в два раза больше и
насчитывалось 893 школы первой и второй ступеней, в которой обучалось 75 тысяч
детей. Рост происходил главным образом за счет сельских начальных школ,
преимущественно с чувашским контингентом учащихся. Поворот основной массы
учителей на сторону нового строя наметился осенью 1918 года, после разгрома
белочехов на Волге, ликвидации кулацких заговоров на местах, создания комбедов
и партийных и комсомольских ячеек в
селах и деревнях. Однако часть учителей настороженно, иногда неодобрительно
встречала мероприятия по отделению школы от церкви, отмену уроков закона
божьего. Бывали случаи игнорирования ученических организаций[17].
Трудности материального порядка, стоявшие перед советской школой в
период ее становления, усугублялись в районах территории бассейна реки Волги
последствиями неурожая 1921 – 1922 гг. Остро встал вопрос о спасении жизни
сотен и тысяч голодающих и больных детей. В организации материальной помощи
голодающим участвовало большинство местных учреждений и общественных
организаций. Так, Чувашский областной военкомгол на свои средства открыл в г.
Чебоксары детский дом. Однако, населению Чувашии своими силами одолеть нависшую
опасность было невозможно. По решению ЦК комгол при ВЦИКе Чувашская автономная
область была временно прикреплена для получения помощи к Московской губернии.
Рабочие Москвы отчисляли в фонд помощи голодающим 4 % от своей зарплаты и часть
своих продовольственных пайков. Московское бюро комгол отправляло в Чувашию
продукты, семена, мануфактуру, деньги.
Вспоминает о школьных годах П. С. Степанов,
«В школу я пошел с 7-ми лет, 1920
году. Случилось это совершенно неожиданно и для меня, и для родителей. Выпал
первый снег. Утро. Мы, дети, играем на улице в снежки. В это время появляется
Вася Пудриков (потом он станет капитаном I–го ранга, кавалером 5 орденов) с
группой ребят. Вася старше меня на два года. Он мой друг. Увидев меня, он
крикнул:
-Паша, пошли в школу!
Я, не задумываясь, пошел с ними. Школа помещалась в пятистенном доме
Григория Герасимовича недалеко от нашей улицы. Когда мы пришли в школу, урок
уже начался. В классе были очень тесно расставлены парты. Меня посадили за
вторую или третью парту у самой стены.
У доски стоит очень молодая, небольшого роста учительница с двумя
светлыми и длинными косами.
Так запечатлелся в моей памяти первый
день школы. Откуда была эта миловидная учительница, когда и куда она делась – в
памяти ничего не сохранилось»[18].
Наступило голодное время 1921 года. Зима. В школе организовали питание
для школьников по линии АРА – это начальные буквы английского названия
организации, которая по-русски переводится как Американская администрация
помощи. Она существовала в 1919 -1923 гг. Своей основной задачей официально
провозгласила оказание помощи европейским странам, пострадавшим во время Первой
мировой войны 1914-1918гг. во время голода в Поволжье советское правительство
разрешило в 1921 году деятельность АРА в РСФСР. Организованные АРА поставки
продовольствия, медикаментов и др. товаров оказали определенную помощь в борьбе
с голодом.
Далее воспоминания П. С. Степанова.
«Давали небольшой кусок очень пышного пшеничного хлеба, миску молочной
лапши или какао. Для нас, деревенских детей, все это было сказочно вкусно.
Ничего подобного до того мы не видели и не ели. Однако питания было мало. Мы не
наедались.
В одно время моя мать была в школе поваром.
Она готовила лапшу. Мать была для своего времени грамотной женщиной. Она
успешно окончила Батеевскую приходскую школу. В ее сундуке хранились две очень
красиво оформленные книги религиозного содержания. Как говорила мать, эти книги
были вручены ей по окончании школы за успехи в учебе.
В голодное время занятия в школе практически прекратились. Мы ходили
туда лишь ради пайка. В ожидании пайка мы, ребята нашей улицы, собирались у
Никифора, парня лет на пять старше меня. Он жил на против школы, с отцом, старшим
братом Иваном и сестрой. Их мать умерла. Учился ли Никифор в школе, я не помню.
У Никифора мы целыми днями резались в карты в двадцать одно на спички.
Спички тогда были крайней редкостью. Коробка спичек стоила несколько сот тысяч
рублей керенками. Карты мы делали сами.
Из голодного 1921 года в моей памяти сохранились еще следующие эпизоды.
Отец, Степан Харитонович, и наш сосед, Алексей Васильевич, распиливают на доски
свежее липовое бревно. На землю сыплются белые, как сахар, опилки. Мать говорит:
«Эти опилки будем добавлять в хлеб».
В хлеб добавляли также желуди. Хлеб с желудями получался темно-красный,
как кирпич, невкусный, а с лебедой - черный, как земля, но довольно приятный на
вкус.
Важным событием в нашей семье в том голодном году явилась поездка отца
на Украину за хлебом. Он поехал туда вместе с Григорием Ефимовичем, отцом моего
товарища. Вечером приходит к нам
Ермолай, пожилой мужик с нашей улицы. Он принес две или три невыделанные
овчинные шкуры и слезно просит отца: «Степан, ради бога, привези хоть
сколько-нибудь хлеба». Отец взял шкуры и
обещал обменять их на хлеб.
Сколько времени отсутствовал отец, когда он вернулся домой и сколько
привез хлеба – все это время стерло в моей памяти. Он
вернулся домой не раньше 1921 года.
На Украине они работали у
крестьян, зарабатывая, таким образом, хлеб для доставки домой.
В том же году поздней осенью моего отца избрали председателем сельского Совета. Отцу очень не хотелось
этого. Он понимал, конечно, всю ответственность, возложенную на него в то
трудное время»[19].
К лету 1922 года на территории Чувашии функционировала 1541 столовая, в
которых получали регулярное питание 178 583 голодающих детей. Более 60
тысяч чувашских детей приняла Москва, Нижний Новгород, Украина, Белоруссия.
Государственная и общественная
поддержка всех народов России, оказанная Чувашии в 1921-1922г.г. спасла от
голодной смерти тысячи людей, в том числе детей.
Однако голод 1921-1922г.г. и его тяжкие последствия вызвали новые
трудности. Население ЧАО сократилось на 7%.
Из-за голода и разрухи 1921-1923г.г. сеть школ и численность учащихся
сократились.
Далее П.С. Степанов вспоминает:
«Осенью 1921г. мы начали учиться в
доме Ивана Ильича, очень способного механика-самоучки. Он чинил и часы, и
швейные машинки, и велосипеды, а потом стал
первым трактористом села, с организацией колхоза, сам ремонтировал
трактор. И еще многое умели делать его талантливые руки. Иван Ильич – это наш
шоркистринский Кулибин. Нам, ребятам с нашей улицы, надо было ходить в дом
Ивана Ильича по кайме реки Малый Аниш, затем подниматься по улице, ведущей к церкви.
Давали один учебник на несколько человек. Домашнее задание в связи с
этим, делали по очереди. Не было тетрадей, бумаги и карандашей. Чернила делали
из сажи сами.
Зимой 1922 года мне выделили в порядке помощи коричневые американские
ботинки на толстых подошвах, а другой раз – галоши. Радости моей не было
предела!
Отец, будучи председателем сельсовета, не раз ездил в волостной центр, в
деревню Большое Яниково, на различные собрания и конференции. Каждый раз он
возвращался домой с караваем серого пшеничного хлеба. Отец говорил, что хлеб им
дают бесплатно, как делегатам конференции. Как-то раз, летом, отец привез целую
кадку селедок, чуть-чуть шире и ниже ведра. Это было большой помощью семье в
голодное время. Иногда я обменивал селедку у Никифора Яковлева на его паек
белого хлеба.
В 1922 году собрали хороший урожай. Все торопились испечь хлеб нового
урожая, не дожидаясь конца уборки зерновых. Пришел долгожданный день, когда
легли в ряд на лавку румяные, высокие караваи хлеба и у нас в доме.
В 1922 году мы стали заниматься в доме Шакировых. Здесь нашим учителем
был Петр Степанович из села Батеево, инвалид Первой Мировой войны. Он ходил,
опираясь на палку с гнутой ручкой»[20].
В 1923 году школа в селе Шоркистры впервые обрела для себя собственное
помещение – старый дом священника П. Васильева. Он был построен для священника
прихожанами одновременно с церковью (1895-1899г.г.). Дом состоял из трех
довольно просторных комнат, оклеенных обоями, и кухней. Высокие потолки были
оклеены белой бумагой. К тому времени, когда в доме обосновалась школа, стена,
разделявшая две передние комнаты, была разобрана, и образовался довольно
просторный зал. В противоположенном от окон конце его была построена сцена.
Здесь показывали спектакли силами
сельского драмкружка, представления цирковых артистов, а позже и кинофильмов[21].
Снаружи дом был обшит потемневшим от времени тесом.
Только теперь, в старом доме священника, дети этого поколения в 20-е
годы начали учиться более или менее планомерно. Учителями были Петр Степанович и Агния Андреевна, которую
нередко заменял ее муж Иван Семенович, начальник почты[22].
После октябрьской революции священник Петр Васильевич, предвидя, что из
казенного дома его могут выселить, построил на собственные деньги другой дом и
стал там жить. В 1930 году его раскулачили, а дом конфисковали. Долгие годы в
его доме помещалось правление колхоза, а затем дирекция совхоза[23]…
В первую зиму ученики обязаны были ежедневно приносить в школу каждый по
связке дров или сноп соломы для отопления. Это вызвало у ребят несколько
негативное отношение к школе: таскаться с дровами или соломой никто не хотел,
не проявлял особого рвения[24].
Нехватка средств, материальных ресурсов, квалифицированных педагогов
вынуждало образование покорно следовать за экономикой. Усиливается тяга к
просвещению и среди ранее отсталых народов. Революция миллионам открыла дорогу
к знаниям.
В 20-х годах получили высшее образование односельчане Пудриков Павел
Васильевич и Яковлев Герман Яковлевич. Первый окончил Ленинградскую
лесотехническую академию и много лет
трудился на руководящих должностях в лесном хозяйстве, а второй – физико-математический факультет
московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. Он в
предвоенные годы работал директором Большеяниковской школы. Погиб на фронте[25].
В 30-х годах уже не два человека, а около 10 парней села Шоркистры с котомкой за плечами двинулись в город на
встречу знаниям[26].
* Петров Иван Петрович (1911-1984)
родился в с. Шоркистры. с 1918 по 1922гг учился в Шоркистринской начальной
школе. С 1922 по 1926гг – Большеяниковской школе. В 1932 году прибыл в
г.Чебоксары и работал первым секретарем горкома и вторым секретарем ВЛКСМ.
После войны И.П.Петров окончил Высшую партийную школу при ЦК КПСС в Москве и
был направлен на руководящую партийную работу. В течение 17 лет работал первым
секретарем Красночетайского, Канашского, Цивильского РК КПСС. Награжден
орденами Красной Звезды, Трудового Красного Знамени, медалью «За боевые
заслуги» и большой серебряной медалью ВДНХ.
* Муллин Георгий Гурьевич
(1913 -1984) родился в с.Шоркистры. С 1920 по 1924гг учился в Шоркистринской
начальной школе, с 1924 по 1928гг – Большеяниковской школе. Окончил Полтавскую
военно-политическую школу им.М.В.Фрунзе, Военно-политическую академию им.В.И.
Ленина (1941г.). с 1955 по 1959гг – начальник политотдела дивизии, полковник.
Награжден двумя орденами Красного Знамени, орденами Красной Звезды и
Отечественной войны 2 степени.
В 20-е годы от 300 до 700
уроженцев Чувашии, ежегодно по брони
обучались в крупных ВУЗах страны.
Начиная с 1923 года сеть общеобразовательных школ в Чувашии, вновь стала
расти. Однако этот процесс происходил еще медленными темпами, т.к. не хватало
средств, стране тогда приходилось экономить на всем, даже на школах.
В 1923/24 учебном году действовали 612 школ 1-ой ступени и 75 школ
повышенного типа(6-, 8- и 10-летки для чувашских детей и 7- и 9- летки- для
русских): лишний год обучения вводился для лучшего усвоения русского языка. С
1924/25 учебного года вводятся школы для крестьянской молодежи (ШКМ).
Чувашские члены ОДН открывали пункты ликбеза, следили за посещаемостью,
в необходимых случаях оказывали индивидуальную помощь отстающим в учебе.
В1920-1928гг. в общей сложности в пунктах и школах ликбеза получили навыки
чтения и письма около 70 тысяч человек, или примерно каждый восьмой взрослый
житель автономной республики.
К десятилетию Советской власти окончательно ликвидировать неграмотность,
как это планировалось партийными и советскими органами, не удалось[27].
Воспоминания уроженца села Шоркистры, члена ВЛКСМ 20-х годов Федорова
Ильи Федоровича:
- В 1925 году при сельской школе нами был организован культурно-
просветительный кружок; его членами состояло более 200 человек. Кружок наш
систематически организовывал вечера самодеятельности, ставил спектакли,
проводил доклады и лекции на различные темы по воспитанию трудящихся. Но вся
воспитательная работа не по душе была
нашему попу Васильеву Петру. Он в своей церкви в ходе своего богослужения и
проповеди стал проводить пропаганду не только против политкружка, и нас - двух комсомольцев на селе, но и
против всей Советской власти. Втянул поп в это дело и своих помощников:
церковного старосту, звонарей, сторожей и других приближенных. Мы вынуждены
были послать в церковь молодого человека Васильева Ефима слушать выступления
этих враждебных Советской власти элементов. Васильеву Ефиму удалось выслушать и
разоблачить церковного сторожа Троицкого Михаила, рассказывающего верующим, что
Япония скоро задушит Советскую власть в России, что бог накажет всех
коммунистов и комсомольцев, которые теперь появились и в нашем селе и т.п.
понятно, дальше терпеть было нельзя, и нам пришлось возбудить ходатайство перед
соответствующими органами о привлечении попа Васильева П. и Троицкого к
уголовной ответственности. Следственные органы, глубоко интересовавшиеся этим
делом, привлекли их к ответственности.
Верховный (тогда главный) суд Чувашской АССР, где мне, члену ВЛКСМ, пришлось
выступать с обвинением против этих гнустных провокаторов,
Спустя 80 лет с лишним, современники могут дать политическую оценку этому
воспоминанию первого секретаря комсомольской ячейки села Шоркистры.
В начале 30-х годов в Чувашии наступил перелом в компании по ликвидации
неграмотности. За годы первой (1929-1932 гг.) и второй (1933-1937 гг.)
пятилеток в Чувашской АССР было обучено не менее 200 тысяч взрослых. Владение
грамотой приносило людям, годами пребывавшим в плену темноты и невежества,
нравственную победу над собой, вселяло в них веру в социализм, вызывало у
обучающихся стремление к новым знаниям, к активной общественной жизни[28].
В 1927-1928 учебном году в Чувашии обучением было охвачено 58,2% детей в
возрасте от 8 до 14 лет, что превосходило средние показатели по РСФСР (46,1%).
Дата
* Пудриков Василий Терентьевич
родился
В 1920-1921 гг. Василий Терентьевич учился в первом классе сельской
школы. В возрасте 10 лет, в тяжелый голодный 1921 год, семья Пудриковых
покинула родное село Щоркистры и уехала в далекие края на поиски лучшей жизни.
Путь лежал в далекую Сибирь, Красноярский край, в глубокую тайгу.
В октябре
Только благодаря упорной настойчивости самого Василия ему в
Он успешно окончил 1928/1929 учебный год. От школьной пионерской
организации в конце июля на районный слет юных пионеров направили делегатов.
Слет юных пионеров Урмарского района продолжался всего один день. От нашего
района выбрали одного делегата на 1-й Всесоюзный слет юных пионеров, который
состоялся в августе 1929 года в г. Москва. Этим делегатом был В.Т. Пудриков. В
первых числах августа со всех районов республики делегаты Всесоюзного слета
собрались в г. Чебоксары.
В середине августа
Открытие слета состоялось на самом большом в Москве стадионе «Динамо».
Колонны пионерских отрядов с красными знаменами и галстуками шли под звуки
фанфар и духовых оркестров. Внимание всех пионеров, делегатов слета было
обращено на балкон здания Моссовета, где
стояли Н.К.Крупская и А.М.Горький. они сердечно приветствовали проходящие
мимо колонны ребят. На открытии слета
присутствовали почти все руководители партии и правительства. Основными
лозунгами слета пионеров были: пропаганда пионерского движения, усиление
внимания общественности делу воспитания детей, мобилизация их активности на
участие в социалистическом строительстве и выполнении первого пятилетнего плана
развития народного хозяйства.
Помещение , где размещалась чувашская делегация , в одно прекрасное утро
посетил К.Е.Ворошилов в сопровождении военной свиты. В своих воспоминаниях В.
Т. Пудриков пишет: «Я только одно себе запомнил: их строевую выправку,
подтянутость, блеск регалий на их груди. У меня после этой беседы зародилась
мысль: во что бы то ни стало стать военным и походить на подтянутых
сопровождающих К.Е.Ворошилова командиров и военачальников». Василию
Терентьевичу посчастливилось быть еще на двух приемах. Сначала у М. И.
Калинина, а потом у Н. К, Крупской. Эти встречи у него в памяти оставили след
на всю жизнь.
Весной
После окончания второго курса
техникума В.Т, Пудриков по командировке Горьковского обкома комсомола едет в
Ленинград в Военно-морское училище и становится военным моряком-курсантом.
На Тихоокеанском флоте он прослужил на различных должностях до конца
После начала Великой Отечественной войны В.Т.Пудриков просил
откомандировать его на любой фронт. В
В конце августа
В боях под Сталинградом Василий
Терентьевич был ранен еще и контужен, но
это было при выполнении другой операции, в другое время.
За боевые действия на Сталинградском фронте и личное участие в боевых операциях В.Т. Пудриков награжден
двумя орденами и медалью «За оборону Сталинграда».
Он продолжал воевать в районе Сталинграда до октября 1943 года. В связи
с тем, что его участок должен был перебазироваться на реку Днепр и дальше на запад, а его раны и
полученная контузия оказывали свое влияние на состояние здоровья, его перевели
в г. Горький для дальнейшего прохождения службы на должность флагманского
связиста отряда вновь строящихся кораблей ВМФ. Здесь он прослужил с октября
1943 по февраль1945гг.
В феврале
После окончания учебы в академии его назначили
флагманским связистом соединения
подводных лодок Камчатской
военной флотилии. Через некоторое время В.Т. Пудриков стал заместителем
начальника связи всей флотилии, а с осени 1949 по декабрь 1954 гг. Работал
начальником связи Камчатской военной флотилии. За успехи в строительстве связи
и подготовке специалистов в1952 г. командующим флотом Пудриков В.Т. награжден
наручными часами , а Министерством
обороны – значком «Почетный радист
СССР».
В марте
Капитан 1 ранга В.Т.Пудриков награжден орденом Ленина, двумя орденами
Красного Знамени, орденами Отечественной войны II ст., Красной Звезды, медалью «За
отвагу» и др.
В 1930-1931 учебном году в
Чувашской АССР обучалось уже 95,5% детей младшего школьного возраста и 83%
подростков. В течении первой пятилетки (1929-1932 гг.) число учащихся начальных
школ республики выросло в 1,5 раза, удельный вес девочек среди школьников
поднялся с 25,9 до 50%. По показаниям народного образования Чувашская АССР
вышла в число передовых автономных республик в стране. В докладе наркомпроса
РСФСР об итогах и перспективах борьбы за всеобуч и ликбез, обсужденном на
Всесоюзном совещании работников народного образования (декабрь
Благодаря объединению
государственных и общественных средств, в годы предвоенных пятилеток удалось
значительно укрепить материальную базу школ Чувашии. Только за счет бюджетных
ассигнований было построено 250 школьных зданий.
Вспоминает
персональный пенсионер республиканского (РСФСР) значения Федоров Илья Федорович
(1908-1984г.г.), первый секретарь комсомольской ячейки села Шоркистры. В 1930
году его направили на работу на Вурнарский фосфоритный завод. С 1931 по
После этого работает в профкоме Канашского ВРЗ, в профкоме работников
госторговли ЧАССР. В
«В первые годы Советской власти 3 класса занимались в бывшем доме
священника. Вопрос о строительстве школы ставился из года в год. Как-то осенью
к нам на собрание приехал председатель волостного исполнительного комитета И.
И. Иванов. Он рекомендовал нам построить школу. Надо было строить ее силами
населения, лес на корню отпускался бесплатно. Когда дело дошло до отвода земли
под школу, мы встретили серьезное сопротивление со стороны кулаков.
- Мы и без школы жили хорошо. Школа не дает
нам хлеба, - говорил Афанасьев, проживающий в своем хуторском имении.
- Что здесь говорить о школе, когда у нас и
так не хватает земли, - поддакивал ему лесопромышленник А. Яковлев.
Люди после этих провокационных слов заколебались, и собрание не приняло
нашего предложения о строительстве школы.
А нам, молодым комсомольцам, которых и было-то всего двое, стало очень
обидно, что не смогли отстоять важный вопрос. Но это не означало нашего
поражения.
Вопрос этот не сходил с повестки дня и в последующие годы. Позже, когда
председателем исполкома сельского Совета работал комсомолец Д. Иванов и
председателем колхоза – член комсомола В. Федоров (он родной брат И. Федорова),
мы добились решения вопроса о строительстве школы сначала на собрании
колхозников, а затем на собрании граждан села. В конце 1930г. школа на 12
классов была построена. Наша взяла».
Директором неполной средней школы был назначен В.П. Прокопьев,
В 1930 году XVI съезд партии признал боевой задачей проведение всеобщего
обязательного первоначального обучения и ликвидацию неграмотности.
К
этому времени грамотность населения СССР сильно возросла ( с 33% в 1916 году до
62,6% в 1930году), но более 1/3 населения страны все еще оставалась
неграмотной.
В 1931/32 учебном году охват начальным обучением детей школьного
возраста в Чувашии уже составил 99%. Параллельно Чувашия приступила к
начальному введению всеобщего обязательного семилетнего обучения. В 1932г. 80%
сельских детей после окончания начальной школы поступили в семилетние. По
количественным показателям развития семилетнего образования республика догнала
передовые области РСФСР, как Московская, Ленинградская, Ивановская,
Центрально-Черноземная.
В марте
В селе Шоркистры семилетнее обучение началось с 1931 года. К тому
времени было построено новое деревянное здание (
В 1935-1936гг. директором семилетней школы работала А. В. Мокеева. В
1935 году учитель чувашского языка и литературы
В. Н. Никифоров (уроженец д. Карак-Сирмы Урмарского района) и П. И.
Мальков создали хор колхоза «Аниш» (образовался в 1929 году) и он стал
победителем районного смотра-конкурса в честь 10-летия образования Чувашской
АССР и выступил с концертом по чувашскому радио. В 1936г. директором стал
работать Васильев Иван Алексеевич. Он отдавал много энергии укреплению учебной
материальной базы школы,
совершенствованию учебно-воспитательного процесса[31].
Школе нужен именно учитель, формулой жизни и труда которого могут быть
мудрые слова, не раз проверенные жизнью, опытом лучших педагогов: «Хочешь владеть душами ребят –
отдай им свою душу». Таким учителем и был Иванов Алексей Иванович. Он проводил
с детьми военизированные игры. Был у него фотоаппарат, и он снимал проводимые в
школе мероприятия. Дети были привязаны к нему т.к. у него было чуткое и
душевное отношение к воспитанникам[32].
Иванов Алексей Иванович родился в
Состав педагогического коллектива в то время был следующим:
Васильев Иван Алексеевич –
директор школы
Грачев Георгий Никандрович -
завуч школы
Васильева Лидия Тимофеевна – учительница 5-7
классов
Васильева Елена Сильвестровна – учительница
5-7 классов
Краснова Евдокия Григорьевна - учительница 5-7 классов
Семенов Павел Семенович - учитель 5-7 классов
Семенова Варвара Петровна - учительница 5-7 классов
Аверьянова Анна Аверьяновна - учительница 5-7 классов
Андреева Мария Андреевна - учительница начальных классов
Федорова Мария Федоровна -
учительница начальных классов
Федоров Карфоломей Федорович -
учитель начальных классов
Яковлев Павел Яковлевич - учитель
начальных классов
Вспоминает Иванов А.И.: «Душою коллектива школы, прежде всего, были его
руководители Иван Алексеевич и Георгий Никандрович. Особенностью стиля их
руководства было бережное, внимательное и заботливое отношение к творческой
учебной и воспитательной работе молодых учителей.
Случаев грубого администрирования с их стороны не помню. Они оба умели
быстро улавливать ценные начинания того или иного учителя. Наградой же нам была
похвала на заседании педсовета или на профсоюзном собрании. Психологи в
настоящее время утверждают, что похвала необходима не только по отношению к
детям, но и по отношению к взрослым. Она является стимулом к работе, подчас,
заставляет, обязывает работать еще лучше.
Кроме учебной деятельности, мы
выполняли общественную работу в качестве лектора, пропагандиста,
политинформатора. Часто мы, молодые учителя, не дожидаясь каких-либо указаний со стороны директора или завуча,
проявляли свою инициативу: развивали художественную самодеятельность
педколлектива совместно с молодежью села, выступали с концертами, ставили
спектакли. К нам на эти спектакли собиралось много народа.»
Аудитория на лекции, концерты, спектакли собиралась в коридоре школы (старое
деревянное здание).
Мы, молодые учителя, часто собирались вечером в учительской на спевки,
репетиции. Были у нас музыкальные инструменты: балалайка, гармонь, гитара,
скрипка и даже гусли…Так мы проводили свое свободное время, так отдыхали.
Словом работа в школе оставила приятные воспоминания на всю жизнь, а
опыт учебно-воспитательной работы, приобретенный мною, пригодился в моей
последующей трудовой и общественной деятельности. В школе проработал всего два
года[33].
Проводили меня в Красную Армию осенью 1939 года прямо с заседания
педсовета. Никогда не забуду теплые, трогательные напутствия Ивана Алексеевича
и Георгия Никандровича.
В те времена у нас не было коллективных застолий, кстати, без которых в
настоящее время не могут обходиться. В те времена мы понимали, что являемся
представителями советской интеллигенции на селе, проводниками духовной культуры
среди населения. Жители села в свою очередь за это уважали нас, учителей,
высоко ценили наше слово.
По товарищески заботливо относились к
нам, учителям, председатель исполкома сельского совета П. С. Семенов и
председатель колхоза «Аниш» А. А. Алексеев. Нас они считали своими помощниками.
Хорошо помню, мы активно участвовали в предвыборной кампании в ноябре – декабре
1937 года (первые выборы по новой Конституции СССР и в населения к
После призыва в Красную Армию Иванов А. И. сразу же по комсомольской
путевке был направлен на учебу в Ленинградское военно-медицинское училище им.
Н. А. Щорса. Училище окончил по 20 разряду, т. е. с отличными и хорошими
оценками, и он становится лейтенантом медицинской службы.
Вскоре начинается война. Фронтовая жизнь А. И. Иванова началась под
Ленинградом. В июне-августе
В дальнейшем А. И. Иванов принимал
участие в освобождении территории Кабардино-Балкарской АССР, Ставропольского,
Краснодарского краев. Особенно памятны бои за освобождение городов Пятигорска,
Черкесска, Армавира, Славянка-на-Кубани, Таманского полуострова. Здесь
состоялось грандиозное по своим масштабам сражение. Об этих событиях можно
прочитать в книге Маршала Советского Союза А. А. Гречко «Битва за Кавказ»[35].
Как и всем воинам, Алексею Ивановичу приходилось участвовать в боях днем
и ночью. Очень тяжело было видеть смерть товарищей. В бою погибли военврач
Александр Банников, военфельдшер Гриша Петухов, санинструктор Сима Снезыко и
многие другие.
А. И. Иванов рассказывает:
- Сколько крови пришлось мне видеть, сколько
стонов, сколько криков о помощи пришлось слышать. Много видел сожженных сел и городов,
людей, оставшихся без крова. Плач осиротевших детей. Пусть проклятая война
никогда не повторится!
В бою под городом Темрюк в декабре
В мае
Алексей Иванович участвует также
в боях за освобождение территорий Украины, Польши, Чехословакии. Особенно
памятно ему освобождение гитлеровского концлагеря Освенцим. «Мы пришли в ужас
при виде истощенных, обессиленных узников Освенцима, увидели подлинное лицо
фашизма. Здесь зверски уничтожено 4 миллиона русских, украинцев, белорусов,
поляков, чехов, словаков, французов и представителей других наций и
национальностей».
Победу он встретил в яркий солнечный день в Чехословакии.
Так прошел Алексей Иванович дорогами войны. Так сражался за свободу
родного народа, за спасение Родины от фашистского ига и не однажды смотрел
смерти в глаза.
За заслуги перед Отечеством А. И. Иванов награжден орденами
Отечественной войны I и II степени, тремя орденами Красной Звезды, медалью «За боевые заслуги» и
другими медалями.
В послевоенные годы он служил в составе Советских войск в Польше, а
затем в Белоруссии. После увольнения из Советской Армии в запас учился заочно
на биологическом факультете Минского государственного педагогического института
им. А. М. Горького, институт окончил с отличием. А. И. Иванов в 1960-1979гг.
работал преподавателем общей биологии, основ общей и медицинской генетики в
Борисовском медицинском училище, где обучал и воспитывал будущих фельдшеров,
медицинских сестер. С 1979 по 1983 гг. майор в запасе А. Иванов работал в
отделе здравоохранения исполкома Борисовского городского Совета в должности
начальника штаба медицинской службы гражданской обороны г. Борисова. С
Сохранился архивный документ
План проведения 22-й годовщины Октябрьской
социалистической революции в Шоркистринской неполной средней школе.
Доклад о 22-й годовщине Октябрьской революции.
Грачев Г.Н.
II. Художественная часть.
1. Спектакль «Атте пăшалĕ».
Иванов А. И.
2. Декламация- классоводы и языковеды.
3. Хор- Аверьянова А. А.
4. Физкультвыступление – Иванов А. И.
5. Танцы и игры – Бондарева Ю. С.
7 ноября.
1. Утренник – в
2. Демонстрация – в 11
часов.
3. Встреча с депутатом
Верховного Совета Чувашской АССР Федоровой М. Ф.
Комиссия
6/XI
– 1939год.[36]
За годы предвоенных пятилеток учащихся в
республике стало в 4 раза больше, расходы на каждого ученика за это же время
выросли в 15 раз. К концу 30-х годов по всем предметам были составлены школьные
учебники на чувашском языке. Вместе с тем большое внимание уделялось и усвоению
русского языка как средства межнационального общения, открывающего доступ к
общечеловеческой культуре. В программу чувашской начальной школы было введено
изучение русского языка, начиная со второго класса.
В связи со всеобучем бурно развивалось
материально-организационная и кадровая база народного образования. В 1914-1915
учебном году в Чувашии насчитывалось 463
школы (29,9 тысяч человек), в 1927-1928г.г. – 917 (72,5 тысяч человек), в 1940-1941г.г.
– 1044 (184,3 тысяч человек). Практически заново была создана сеть средних
школ. В 1940-1941 учебном году действовало 129 средних школ ( в 1927-1928 учебном году – 14, в 1914-1915 - 6). Еще
быстрее росла численность учительства. Если в 1914-1915 г.г. в школах работало
822 педагога, в 1927- 1928 г.г – 1906, то в 1940-1941 – 7268[37].
По решению Президиума ВЦИК ЧАССР должна была
закончить ликвидацию неграмотности среди взрослых к концу 1935г. Но этот
срок выдержать не удалось. Не было
выполнено и решение высших органов СССР (январь 1936г.) о завершении ликвидации
неграмотности в 1937г. На первое января
1938г. неграмотных среди взрослого населения республики числилось 22766
человек, а на первое января – 10968.
Проблема преодоления неграмотности не могла
быть решена методами «Кавалерийской атаки».
Все же успехи ликвидации неграмотности
были впечатляющими. Благодаря осуществлению всеобщего обязательного начального,
затем семилетнего обучения и настойчивой работе по ликвидации неграмотности
среди взрослых грамотность в возрасте от 9 до 49 лет возросла с 54,2% в 1926г. до 91% в 1939г., среди
женщин с 34,4% до 86%, мужчин с 76,9% до
96,7%.
Таким образом, к началу 40-х проблема
преодоления массовой неграмотности в основном была решена. Учителей готовили 5
педагогических техникумов, размещавшихся в Чебоксарах, Канаше, Красных Четаях,
Порецком, Вурнарах, и до 1935 г. и в Симбирский чувашский педагогический
техникум. Подготовку кадров с высшим образованием осуществляли открытый в
1930г. Чувашский педагогический институт в 1934.г Чебоксарский учительский
институт. Однако школы республики испытывали большой недостаток кадров с высшим
образованием: в 1937г. из 5652 учителей педагогов с высшим и незаконченным
высшим образованием числилось 646 (11,3%).
Большой удар по учительству Чувашии нанесли
массовые репрессии 30-х г.г. В 1937-1938г.г. в республике было снято с работы
более одной тысячи учителей, которым были предъявлены необоснованные обвинения.
Правда, часть из них была восстановлена в правах, но многие не вернулись
обратно в школу[38].
Наступил предвоенный 1940-1941
учебный год. Состав Шоркистринской неполной средней школы был следующим: Грачев
Г. Н., Лисов Андрей С., Кузьмина Иульяна К., Гаврилова Нина Е., Иванов Степан
И., Федорова Мария Федоровна, Бондарева Юлия Сергеевна, Дмитриева Марина Д.,
Елизарова Галина М., Семенов Павел Семенович, Тимофеева Мария Андреевна.
В 1 классе училось 16 мальчиков и 26
девочек, во 2-ом 16 мальчиков и 27 девочек, в 3 классе 18 мальчиков и 27
девочек, в 4-ом 26 мальчиков и 18 девочек (из них 42 пионера), в 5 «А» 12
мальчиков и 15 девочек (12 пионеров), в 5 «Б» 12 мальчиков и 16 девочек (8 пионеров), в 6 30 мальчиков и 15 девочек
(38 пионеров), в 7 классе 20 мальчиков и 16 девочек (36 пионеров). Всего
мальчиков 150, девочек -160. Всего учащихся 310[39].
За первое полугодие работы школы из 310
учащихся выбыло 12 (переехало 7, по болезни – 5). Нуждающимся учащимся школа
оказывала посильную помощь. По договоренности, колхоз «Аниш» отпускает двоим учащимся
по одному пуду муки ежемесячно.
Абсолютная успеваемость по школе составляет
82,3%. Всего не успевают 53 ученика, отличников – 25, ударников – 36.
Все учителя имеют календарные и поурочные
планы. Работа с отстающими учащимися ведется недостаточно, не регулярно
проводятся консультации. Больше отстающих по русскому, родному, немецкому
языках и математике. Лучшую успеваемость показали 1 и 3 классы (классные
руководители Федорова М. Д. и Бондарева Ю. С.).
Всего по школе 172 пионера и 126 октябрят.
Школа имеет библиотеку. Всего книг на сумму 1040 рублей 50 копеек, 520
экземпляров, в том числе политических
85, художественных 435. всего за полугодие выдано 919 книг, читателей
насчитывается 174. в среднем один ученик прочитал 5 книг.
Всего проведено 4 педсовета. Для повышения
деловой и методической квалификации учителя состоят заочниками двух педучилищ,
трое педагогического и учительского институтов. Количество посещений уроков
директором – 98, завучем -86.
Всего 6 малограмотных. Для обучения к ним
прикреплены учителя, которые в повседневной жизни обязаны обучать их, но в
данное время нормальная работа с ними не ведется.
«Переростков» 12-15 лет по школе
насчитывается 12, подлежащих обучению за второй класс один ученик, за третий класс – трое, за четвертый
класс – 8. Из них в данное время занятия
посещают трое, а остальные, несмотря на предупреждения руководства школы и сельисполкома, не
посещают.
В начале учебного года было 70 учащихся
больных трахомой, а теперь осталось 38.
Все учителя размещены по частным квартирам.
Школа обеспечивает со своей стороны их топливом (по 8 куб/м и по 15 рублей квартплата
в месяц).
На тот период размер
пришкольного участка составлял 1 га, а по плану должно было быть 2 га[40].
Шоркистринская неполная средняя школа
в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
С началом Великой Отечественной
войны чувашский народ, вместе со всеми народами России поднялся на защиту родины, работая под
лозунгом «Все для фронта, все для победы »[41].
Трудящиеся Чувашии приютили во время войны десятки тысяч женщин, детей,
стариков, эвакуированных из Ленинграда, Прибалтики, Украины и других областей.
Великая Отечественная война не могла не отразиться на работе школы,
ее учебно-воспитательной работе, на
поведении учащихся, на отношении учительства к своим обязанностям, к своему
долгу. «Политически близорук, ограничен и просто болтун тот, кто хоть на минуту
подумает, что сейчас «не до детей», - писала газета «Правда».
Чрезвычайная сложность обстановки военного
времени нарушила последовательное осуществление программы всеобуча, заставила
отсрочить введение обязательного среднего образования. Но и в эти суровые
военные годы в республике немало делалось для того, чтобы сохранить сеть школ,
контингент учащихся в них, обеспечить детей необходимыми пособиями, школьным
принадлежностями.
В условиях тяжелой и изнурительной войны
трудный экзамен пришлось выдержать работникам
народного образования Чувашской АССР.
В начале войны в республике было 1025 школ,
к концу - 1036. значительные затруднения в школах вызвала нехватка учителей,
недостаток учебников и учебных пособий, школьно-письменных принадлежностей. В большинство
классов влились эвакуированные дети, преподавание в чувашских школах велось
параллельно на чувашском и русском языках. К апрелю 1943г. эвакуированных детей
в возрасте от 3-х до 17 лет в Чувашии насчитывалось около 31 тысячи.
Большинство школ работало в две смены.
Тысячи лучших учителей отправились на фронт.
Вряд ли найдется такой участок фронта,
такое сражение Великой Отечественной войны, среди активных участников которого
не было бы учителей - верных сынов народа, представителей самого массового
отряда его интеллигенции. Летопись
Великой Отечественной войны, многочисленные документы и воспоминания ее участников свидетельствуют о том, что учителя показывали в боях пример
отваги, мужества, военного мастерства, находчивости и смекалки. «Учитель и на
фронте, - отметил один из выдающихся полководцев Великой Отечественной войны
маршал А.М. Василевский, - в окопах оставался верным своей профессии, личным
примером учил, как надо воевать[42].»
История Шоркистриской школы – это, конечно
же, история учительства. 23 учителя,
которые в разные годы трудились в этой школе, являются участниками
Великой Отечественной войны.
*Васильев Александр Васильевич родился в селе Шоркистры 27 октября 1914 году. В 1936 году окончил
Канашское педагогическое училище и стал работать в Шоркистринской семилетней
школе учителем физкультуры. В том же году в ноябре весь коллектив школы
проводил его в Красную Армию. В 1939 году А.В. Васильева направили в
Военно-политическое училище им. Ворошилова. Училище он окончил 20 июня 1941 г.
и через три дня ушел на Ленинградский фронт. Через 32 года стало известно, что
он погиб в ожесточенном в бою в Невской Дубровке под Ленинградом. Через 32 года
в 1974 г. жители поселка обнаружили останки старшего политрука А.В.Васильева.
После этого родной брат Н.В.Исаев, его сын Геннадий , ученик 10 класса (в
настоящее время в Шоркистринской средней
школе работает учителем физкультуры, заслуженный тренер ЧР) и племянник Л.И.Исаев (кавалер
ордена Трудового Красного Знамени )
привезли прах героя на малую родину в с. Шоркистры.
В 1988 г. в честь него названа улица , где он родился и вырос (бывшая улица Батеевская)
В одно время в нашей школе
проводили стрелковые, лыжные соревнования на приз политрука А.В.Васильева
среди школ, колхозов, совхозов и учреждений района. Стрелковые соревнования
проводились из МК винтовки в школьном тире, где принимали участие более 30
команд района.
* 29 лет (с августа 1941 по август 1970 гг.) в Шоркистринской школе проработала Васильева Фекла Абрамовна , супруга
А.В.Васильева, учительницей начальных классов. В данное время она на
заслуженном отдыхе, живет в г. Москве. В музее Боевой Славы хранится письмо Феклы Абрамовны :
«Многоуважаемые коллеги, здравствуйте!
Поздравляю я вас всех учителей,
учащихся и всех работников школы с празднованием 100- летия
Шоркистринской средней школы.
Желаю личного счастья, здоровья
на долгие годы, новых творческих успехов на трудном, но благородном поприще
обучения и воспитания подрастающей смены.
Учащимся желаю успехов в учебе, быть всегда дисциплинированными, идти по
стопам своих учителей, брать то лучшее в жизни, которое дает возможность
продвигаться вперед. Но если сделаете
неправильный шаг в жизни, учебе старайтесь быстрее исправиться, обратитесь к
своим учителям. Учителя всегда ваши друзья, но не будьте равнодушны к ним.
Любите и берегите своих учителей, будьте внимательны. Еще желаю от всего
сердца, чтобы вам сопутствовало радость и мирное небо, чтобы вы не знали , что
такое война, чтобы никогда не видели то, что пережило наше поколение. Никогда
не забывайте тех, кто погиб за нас, за Родину. Будьте достойны своей родной
страны. Будьте счастливы …
С искренним приветом Фекла
Абрамовна.
13.01.84
г. г. Москва »
Лучшая награда для учителя –
добрая память, оставшаяся в сердцах учеников.
*Пульхеровская Нина Александровна родилась в 1919 году в д. Ойкасы.
Отец- Александр Хрисанович – работал счетоводом в колхозе. В семье было шесть
детей. Младшие братья – Николай и Сергей – стали учителями. Оба погибли на
фронте.
Нина Александровна работала учителем математики
в Бишевской школе (1942-1949). До этого работала в Шоркистринской семилетней
школе .в 1953 году переехала в Урмары и стала работать на мебельной фабрике.
В 1977 году вышла на заслуженный отдых.
Потом пережила еще одно горе – два сына погибли во время
взрыва в бане. *Петров Михаил Петрович родился 3
ноября 1920 г. в селе Шоркистры в крестьянской семье. 1935г. он окончил
семилетнюю школу, а в 1939 г. Чебоксарское педагогическое училище. После
окончания училища был направлен учителем в Ново-Шептаховскую начальную школу
Урмарского района. Через три месяца, 30 ноября 1939г., был призван в ряды
РККА. В конце декабря он отправлен на
фронт с белофиннами, где участвовал до окончания войны в качестве командира
отделения. После заключения мира с Финляндией Петров М.П. участвовал в
освобождении Бессарабии от румынских захватчиков, где служил до самого начала
Великой Отечественной войны . Через месяц после кровопролитных боев в
Бессарабии воинская часть отступила в г. Одессу. Здесь участвовал в обороне
героического города. Согласно приказу Верховного Главнокомандующего они были
переброшены на кораблях Черноморского флота в г. Севастополь. Он до самого
конца принимал участие в обороне этого прославленного города. В последние дни
обороны города Петров М.П. был ранен в обе ноги. На рассвете 2 июля 1942 г. их
посадили на корабль для эвакуации на Кавказ. Но в пути, на Черном море, были
окружены немецкими кораблями. Начался ожесточенный морской бой. Корабль,
потеряв управление, загорелся и стал тонуть. Он вместе с оставшимися в живых
достал спасательный круг и прыгнул в воду. Немецкие корабли стали подбирать
плавающих красноармейцев. Через некоторое время примерно 13-15 человек
очутились на палубе немецкого корабля, т.е. в плену у немецких фашистов. Петров
М.П., получив удар от моряка-фашиста, упал без сознания. Пришел в сознание,
когда на носилках выносили на берег. Это было в июле 1942 года в г. Ялте.
Таким образом, Михаил Петрович, раненный в обе ноги , оказался в плену у
немецких извергов.
Через некоторое время он совершил дерзкий побег и стал постепенно
пробираться к фронту, чтобы перейти к своим. 15 февраля 1943 года он был у
своих. Был арестован органами МГБ и находился с 27 февраля по 13 июня 1943года под
следствием. После прохождения специальной проверки в МГБ СССР в Москве был направлен на фронт.
Петров М.П. участвовал в боях Центрального фронта в составе тяжелого
самоходного артиллерийского полка. С ноября 1943 г. по апрель 1944 г. воевал в
составе I-го Украинского фронта. C мая по ноябрь 1944 г.сражался
за освобождение Советского Заполярья, где был тяжело ранен и отправлен в
госпиталь. С января по апрель 1945 г. участвовал в наступлении I-го Белорусского фронта в направлении
на Берлин. Здесь Петров М.П. вновь был ранен и отправлен в госпиталь.
За отвагу и мужество в боях с немецкими фашистами был награжден орденом Красной Звезды и двумя
медалями «За отвагу». 10 сентября 1945 года Петров М.П. был демобилизован как
инвалид Отечественной войны.
В мирное время он работал в разных школах Урмарского района, в том числе
учителем географии в Шоркистринской
школе. В 1956 году заочно окончил Чувашский государственный учительский
институт[43].
*О подвиге Етрухина
Ивана Анисимовича помогли нам узнать следопыты Изобильнинской школы Крымской
области. Вот отрывок из письма учащихся этой школы: «В июле 1941г. к нам в
школу прибыл молодой учитель, комсомолец Иван Анисимович Етрухин. В ноябре село
было оккупировано немцами, школа закрылась. Етрухин И.А. включился в Крымское
подполье – патриотическое движение. В 1942 году был арестован немецкой
жандармерией, отправлен в город Джанкой, где за связь с партизанами зверски
замучен и расстрелян»[44].
* Афанасьев Петр Афанасьевич родился 23 июля 1923г. в селе
Шоркистры. Успешно окончил
Шоркистринскую семилетнюю школу, 8 класс Большеяниковской и 9-10 классы
Малокибеченской средней школы. В 1940 году поступил в Казанский педагогический
институт на исторический факультет. Успев закончить первый курс, ушел на войну.
В одном из сражений под Москвой в 1942 году был ранен, затем демобилизован. С
1942 года начал свою преподавательскую деятельность. После войны он работал
учителем в Старо-Урмарской семилетней
школе, Орнарской средней и
Шоркистринской средней школах. Он
воспитал большую группу спортсменов – мастеров спорта, преподавателей
физической культуры. Петр Афанасьевич вел большую военно-патриотическую работу
и уделял пристальное внимание развитию физкультурно- массового движения.
Афанасьев П.А. скончался в 2006 году[45].
*Яковлев Василий Яковлевич родился 18 февраля 1918г. в селе Шоркистры. В
1926 году поступил в первый класс Шоркистринской школы крестьянской молодежи и
окончил ее в 1933г. Вернувшись с фронта, был назначен военруком Шоркистринской
семилетней школы. Используя знания и боевой опыт участника Великой Отечественной войны, обучал
учащихся начальной и допризывной военной подготовке, физподготовке, вел
политико-массовую и патриотическую работу, организовывал сдачу норм БГТО. Через
год он получает новое назначение -
председателя сельского совета.
*Шмелев Александр Григорьевич. Родился в 1924г. В 1941 году
Шмелев Александр Григорьевич закончил Цивильское педагогическое училище.
Молодого учителя направили в Ичеснер-Атаевскую начальную школу, в августе 1942
года он призывается в Красную Армию. Красноармейцу Шмелеву в качестве первого
номера пулеметного расчета пришлось участвовать в жарких боях на территории
Орловской, Брянской, Калужской,
Смоленской областей, в освобождении Белоруссии и Польши. В наступательных боях
Шмелев А.Г был дважды ранен[46].
После Победы он окончил Чувашский государственный педагогический
институт им. И.Я. Яковлева, работал учителем русского языка и литературы, в
1968-1977г.г. – заместителем директора по учебной части Шоркистинской средней
школы. В 1975 году за достигнутые успехи в педагогической деятельности ему
присвоено звание «Отличник народного просвещения».
Александр Григорьевич и его супруга Раиса Петровна воспитали пятерых
детей, все пятеро имеют высшее образование. В настоящее время А. Г. Шмелев
находится на заслуженном отдыхе. Совсем недавно врачи обнаружили у него не
далеко от сердца осколок военных времен.
Супруга Раиса Петровна работала учительницей начальных классов около 40 лет в Шоркистринской школе.
*Яковлев Герман Яковлевич, 1902г.р., после окончания Канашского
педагогического техникума поступил МГУ. Завершив учебу в 1929 г., работал в
Наркомтяжпроме. С 1934 по 1941г.г. был директором Большеяниковской средней
школы Урмарского района. На фронте пропал без вести.
*Яковлев Сергей Яковлевич, 1908г.р., после окончания Московского
химико-технологического института учительствовал в Шоркистринской семилетней
школе. С 1936 по 1939 г.г. служил в армии. Потом работал директором Хоруйской
семилетней школы Урмарского района. С 1941 – на фронте. Воевал разведчиком, был
тяжело ранен. Восемь месяцев лечился в госпитале в городе Энгельсе. По
выздоровлении вновь попросился на передовую. Погиб под Смоленском.
*Яковлев Павел Яковлевич,1913г.р., окончил Московский механический техникум,
а затем заочно учился в Канашском педагогическом училище. Работал учителем. В
1939г. призван на действительную военную службу. Участвовал в освобождении Западной Украины и Бессарабии. С 22 июня 1941г.
– на фронте, воевал в танковых частях. Награжден орденом Отечественной войны II степени и медалью «За отвагу». После
войны на пенсии работал учителем в Урмарском районе.
* Ефимова Александровна Егоровна родилась 2 декабря 1920 года в селе
Шоркистры. Окончив семилетку осенью 1937 г., поступила в Канашское
педагогическое училище. Молодую
учительницу в 1940 году ( после окончания вышеназванного училища) направили на
педагогическую работу в Первомайский район( ныне Батыревский). В 1942 году по
семейным обстоятельствам переехала в родное село и продолжала работу в
Шоркистринской семилетней школе. В
янвраре 1943 года была мобилизована в ряды Красной Армии.
В течение 3-х месяцев окончила курсы радистов-связистов, и из
Москвы была направлена в группу сопровождения танкеров с бакинской нефтью.
Здесь овладела специальностью
пулеметчицы, а осенью1943 года группа была переброшена на Карельский фронт. До
конца войны красноармеец Ефимова в составе пулеметного расчета принимала
активное участие в разгроме северной группировки немецких войск, была
награждена медалью «За оборону Советского Заполярья». В 1945 году, после демобилизации, вернулась на родину.
С какой радостью была она
встречена в родном селе. Страна живет мирной жизнью, лечит раны войны. Миллионы таких же молодых людей ,
как и Александра Егоровна, с большим энтузиазмом взялись за работу.
Бывшую
учительницу направили в школу воспитывать подрастающее поколение. Здесь, в
Шоркистринской школе, работая учительницей, она заочно окончила Канашский
учительский институт, и до самой пенсии
всю душу и знания отдавала детям. Педагогический стаж 35 лет.
Ее доблестная жизнь всегда будет для молодых педагогов прекрасным
примером бескорыстного служения, вдохновляющим идеалом добра, чести и
справедливости. Она с супругом Ефимовым Автономием Ефимовичем, начальником
штаба партизанского отряда «Артур», кавалером ордена Красной звезды и медали
«Партизану Великой Отечественной войны» 1ст., вырастили трех сыновей Владимира
1947г.р., Николая 1957г.р., майора милиции, Виталия 1960г.р., предпринимателя,
и дочь Надежду 1954г.р., фармацевта.
Егорова А.Е. являлась единственной
учительницей Шоркистринской школы участницей Великой Отечественной войны.
* Иванова Мария Ивановна
родилась в 1924 году в с. Шоркистры. В
1941 году окончила Канашское педучилище и в 1943 году начала работать в
Шоркистринской семилетней школе учительницей начальных классов. В районном
архиве сохранился приказ заведующего РОНО:
Директору Шоркистринской НСШ тов.
Никифоровой Г.М.
Урмарский РОНО
назначает в Вашу школу учительницей 2-го
класса Иванову Марию Ивановну с 25 января 1943 года
Зав. РОНО:
С 1950 по 1957 гг.
работала учительницей в пос.Орловка в Ульяновской области. С 1957 по 1977 гг.
трудилась в родной Шокркистринской
школе.
Иванова Мария Ивановна за
самоотверженный труд в годы Великой Отечественной войны награждена медалью «За
доблестный труд в Великой Отечественной
войне 1941-1945 гг.», а в 1971 году за
достигнутые успехи в педагогической деятельности награждена значком « Отличник
народного просвещения»
*Исаева Раиса Федоровна
(1921 – 1994) родилась в дер.Б.-Яниково. В 1941 году окончила ЧГПИ и трудилась
в Орнарской средней школе, пос. Буинске Ибресинского района и была переведена в
Шоркистринскую семилетнюю школу. Она преподавала химию,
биологию, немецкий язык, была завучем, заведующим пришкольным участком.
Когда она начала
работать, ученики, обутые в лапти,
пришли в первый класс, еще шла Великая Отечественная война. Несмотря на голод и
разруху, надо было учиться. А те, кто в школу приходил, писали диктанты между
строк старых газет и книг, делали чернила из сажи и дубовых наростов.
В 1976 году Раиса
Федоровна вышла на заслуженный отдых. Награждена медалью «За доблестный труд в
Великой Отечественной войне 1941-1945гг». Педстаж – 35 лет.
Они с мужем Николаем
Васильевичем воспитали трех сыновей.
Трудный, тернистый, но
содержательный и интересный путь, ставший ее судьбой, прошла Раиса Федоровна.
И в тылу было все так же, как на
фронте. Не зря говорят: «Медаль за бой, медаль за труд из одного металла льют». Вот выдержки из исследовательской работы «
Тыл -
в помощь фронту » Криковой О.,
экскурсовода музея Боевой славы:
-
Годы Великой Отечественной войны были особенно тяжелыми для нашего села,
так же как и для всей страны. Село со слезами на глазах провожало своих сыновей
на войну. Остались только женщины, старики и дети. Каждый день все вставали ни
свет, ни заря и шли в поле. Работали
допоздна - весной пахали и сеяли, осенью убирали урожай.
Все вручную. И тяжести носили на себе, потому
что лошадей отправили на фронт. Собранный урожай – овощи, мешки с зерном – тоже
отсылали на фронт. Себе оставляли совсем немного. Многие голодали, пекли
лепешки из семян сорных растений, добавляя немного картофельного крахмала и
щепотку муки. А зимними вечерами женщины вязали бойцам теплые носки и варежки. Варежки были с тремя
отверстиями для пальцев – чтобы удобно было держать винтовку. Иногда в варежки
вкладывали записки, надеясь, что посылка с теплыми вещами дойдет до родных.
Всем было тяжело, но никто не жаловался, поддерживала людей вера в победу.
Рассказывает моя бабушка, труженица тыла, Степанова Зоя Степановна, 1931
г.р.:
« … Когда мне было 11 лет мы со своим братом около железной дороги пасли
коров. В день по ней проезжало на фронт несколько эшелонов с солдатами. Я
заранее готовила букеты обыкновенных лесных цветов, прикрепляла их к жердочке и
выходила на железную дорогу. Когда проезжал эшелон, я протягивала жердочки с
цветами и бежала за вагонами. Солдаты с большим восторгом брали букеты и с
благодарностью кричали мне: « Давай, давай! Девочка! Спасибо, большое спасибо!»
…»
Эти солдаты, возможно потом, сидя в окопах под пулями, находясь между
жизнью и смертью, вспоминали эту маленькую девочку с косичками, которая бежала
за вагонами и протягивала им такие обыкновенные, но такие родные лесные цветы.
Когда моей бабушке было примерно 13-14 лет, она с некоторыми девочками,
которые были старше ее, отправлялась в соседние районы рубить лес.
Работали с утра до ночи, даже в мороз и вьюгу. Рубили и пилили они
вручную. Эти девочки в фуфайках, шерстяных носках и лаптях, выполняли тяжелую
мужскую работу.
Бабушка моя вместе с другими жителями села круглый год работала в
колхозе: весной сеяла, летом полола, косила, осенью убирала урожай.
- Моя бабушка, Германова Мария
Константиновна, 1931 г.р. , вспоминает о тех трудных военных годах,- пишет внук Германов Дмитрий в своей
исследовательской работе.
« … Я хорошо помню эти страшные,
голодные годы. Несмотря на мое малолетство, меня взяли на работу в наш колхоз.
Мы все свое свободное время проводили на его полях: обрабатывали картофель,
косили и собирали траву, сеяли и пожинали хлеб. Вместе с взрослыми я ходила по
дрова в лес. Сейчас , может, все это легко, но тогда все делалось вручную, т.к.
всю технику и всех лошадей увезли на фронт. Мои сестры и мать нередко ходили
копать окопы вокруг деревни. Также с сестрами отправляла на фронт посылки: сушеный картофель, сухари, носки,
трехпальцевые варежки. К нам в дом в
сорок первом году поселили трех эвакуированных из Ленинграда. Мы с ними делили
последний кусок хлеба …» У бабушки во
время этих слов наворачивались слезы на глаза.
*Тимофеева Мария Андреевна родилась 25 февраля 1919г. В 1934г. окончила Шоркистринскую
семилетнюю школу. Была в числе первых пионеров села. После окончания школы
поступила учиться в Канашское педучилище. В 1937г., окончив педучилище, начала
работать учительницей начальных классов в родном селе Шоркистры. 32 года Мария
Андреевна отдала любимой работе воспитанию подрастающего поколения. В 1969 году
вышла на заслуженный отдых.
Вспоминая годы войны, Мария Андреевна рассказывает: «Мы испытали все
тяготы Великой Отечественной войны, выдержали и победили. Днем я учила детей,
ночью молотила зерно. Была агитатором звеньевой бригады. Как звеньевая я
считала трудодни и организовывала соревнования. Во время летних каникул
выполняла норму – 120 трудодней. Вечером и утром сажали капусту, поливали,
ухаживали за коксагызом (культура для получения каучука). Деревенские дети рано
знакомились с тяжелым крестьянским трудом. В войну и послевоенные годы
подростки очень рано взрослели.»[47].
У Тимофеевой Марии Андреевны в 1942 году погибли родственники Тимофеев
Иван Николаевич и Павлов Петр Павлович.
Учебный 1941-1942 год начался для нашей школы в обстановке Великой Отечественной
войны. Открывая двери школы для нового учебного года в обычный срок, страна
демонстрировала волю и возможность, не взирая
на войну, неуклонно развивать и укреплять народное просвещение. В первые
же недели войны Наркомпрос разрешил использовать труд учащихся 7-10классов на
сельскохозяйственных работах.
И так же, как и в тысячах деревнях и селах советского тыла, школьники
села Шоркистры учились и работали на полях, фермах, огородах с такой отдачей,
что взрослые удивлялись, откуда у юных столько сил и энергии. Они пололи,
окучивали, и копали картофель, пахали и сеяли, серпами срезали и вязали снопы, ездили на оставшихся
лошадях сдавать зерно и овощи[48].
В отчете о работе Шоркистринской неполной средней школы за первое
полугодие 1941-1942 учебного года написано: «за первое полугодие работы школы
из 290 учащихся выбыло 50. Из них из семей эвакуированных – 5 (переехали вместе
с родителями), по материальной обеспеченности - 10, переростков – 5.
Абсолютная успеваемость по школе 80,7%, не успевают 48, отличников 14,
ударников 42. всего по школе 205 пионеров и 76 октябрят. Всего книг в
библиотеке 503 экземпляра. Всего за полугодие выдано 293 книги, насчитывается
91 читатель. Оказана помощь РККА и ВМФ. Сдано в фонд обороны деньгами 100 рублей,
собраны теплые вещи 24, на строительство бронепоезда Чувашии – 340 рублей.
Реализованы денежно-вещевые лотереи среди учителей на 700 рублей. Собраны
необходимые подарки»[49].
Список учителей Шоркистринской неполной средней школы за январь 1942 года:
Иванов Илья Иванович – директор школы, учитель родного языка.
Кузьмина Ульяна Кузьминична – завуч школы учительница биологии,
географии, черчения.
Никифорова Галина Михайловна – учительница русского и родного языков.
Тихонова Анна Тихоновна – учительница истории, географии, физики.
Пульхеровская Н.А. – учительница математики.
Васильева И. В. – учительница русского языка.
Гаврилова Нина Ефимовна – учительница немецкого языка, физики,
географии, пения.
Дмитриева Манефа Дмитриевна – учительница начальных классов, 1 класс.
Федорова Мария Федоровна - учительница начальных классов, 2 класс.
Тимофеева Мария Андреевна – учительница начальных классов, 3 класс.
Васильева Фекла Абрамовна – учительница начальных классов, 4 класс[50].
В
отчете о работе Шоркистринской неполной средней школы за первое полугодие
1943-1944 учебного года написано: «За первое полугодие работы школы из 316
учащихся выбыло 8, из них из семей эвакуированных – 4.
Программа во всех классах, за исключением математики, выполняется
полностью.
1А и 1Б – 65 учащихся. 2А и 2Б –
57 учащихся. 3 класс – 40 учащихся. 4 класс – 33 учащихся. 5А и 5Б – 46
учащихся. 6 класс – 35учащихся. 7 класс – 35 учащихся.
Абсолютная успеваемость по школе 90,3%. Посещаемость – 88,23%.
Отличников 26, ударников 42, не успевают 27 учащихся.
С целью поднятия качества учебы и сознательной дисциплины школа
соревнуется с Хоруйской неполной школой, классы с классами. Взятые
обязательства были проверены. Первое место из начальных классов занимает 2А
класс, классный руководитель Васильева Ф. А. (успеваемость 100%, посещаемость –
100%). Среди 5-7 классов первое место
занял 6 класс (успеваемость – 65%, посещаемость 65%), классный руководитель Афанасьев
П. А.
Всего по школе проведено классных собраний 18, на которых обсуждались
вопросы о задачах нового учебного года, о поднятии успеваемости, о правилах
внутреннего распорядка школы, о 26 годовщине Октябрьской революции и др.
Учебный план по всем предметам выполнен, кроме математики. Все учителя
имеют календарные и поурочные планы.
В целях оказания помощи молодым учителям практикуется посещение уроков
директором и завучем, обсуждение на педагогических совещаниях один раз в две
недели, заслушивание открытых уроков.
Для учащихся организованы кружки: литературный, хоровой, драматический,
военно-физкультурный. Школа к зиме подготовлена. Дрова заготовлены, только не
вывезены.
Всего пионеров по школе 184, октябрят 122. в данный момент ведется
регулярное лечение от трахомы. Трахомсестра посещает школу и оказывает учащимся
необходимую помощь. Построена физкультурная площадка, имеется оборудованный
кабинет. Имеется 30 макетов винтовок, 30 штук гранат-болванок, 4 противогаза. В
зимние каникулы школьники готовятся к соревнованиям»[51].
Список учителей Шоркистринской неполной средней школы за февраль
1943года:
Никифорова Галина Михайловна –директор школы, учительница русского и родного языков.
Новосельцева В.А. – завуч, учительница русского языка.
Гаврилова Нина Ефимовна – учительница немецкого языка, физики,
географии, родного языка.
Волкова Р.П. – учительница географии, истории, конституции, черчения.
Гамус Д.А. – учительница математики.
Афанасьев П.А. – военное дело.
Петрова Р.П. – учительница родного языка, физики, биологии, химии.
Васильева Фекла Абрамовна – учительница начальных классов, 1 класс.
Дмитриева Манефа Дмитриевна – учительница начальных классов, 1 класс.
Васильева М.В. – учительница
начальных классов, 2 класс
Егорова А. Е. – учительница
начальных классов, 2 класс
Иванова М. И. – учительница
начальных классов, 2 класс
Федорова Мария Федоровна – учительница
начальных классов, 3 класс.
Тимофеева Мария Андреевна –
учительница начальных классов, 4 класс[52].
Помощь РККА и ВМФ. Собрали для
детей освобожденного Донбасса деньгами 180 рублей. Для ученика 1А класса
Иванова Николая 111 рублей, одну пару валенок, одну шапку, книги, тетради,
карандаши и др. Классовод 1А класса Тимофеева М.А. 25 марта 1944год.
Собрали для детей освобожденного Донбасса деньгами 89 рублей, помощь
фронту по линии осоавиахима 54 рубля, подарки для детей фронтовиков (теплые
вещи). Классовод 2Б класса Васильева М. 1 июня 1944год.
В апреле 2А класс собрал 87 рублей помощь фронту. Классовод Васильева Ф.
Собрали для детей освобожденного Донбасса деньгами 280 рублей и теплые
вещи. Классовод 3 класса Алексеева Ф. 22 мая 1944год.
Собрали для детей освобожденного Донбасса 300 рублей и теплые вещи.
Классовод 4 класса Федорова М. 22 мая 1944год[53].
В отчете о работе Шоркистринской семилетней школы за первое полугодие
1944-1945 учебного года написано:
«Количество учащихся составляет 338. хорошую успеваемость показали учащиеся
2А класса, где учительницей работает Тимофеева М.А., учащиеся 3 А класса, где
учительницей работает Федорова М.Ф. Слабую успеваемость показывают учащиеся 4
класса, где учительницей работает Тимофеева Феодосия Алексеевна
В каждую большую перемену дежурный учитель проводит политинформацию.
Материалы берет из периодической печати.
Организованы кружки: литературный, хоровой, драматический,
военно-физкультурный. В школе 1944-1945 учебном году наладилась пионерская
работа. Работу наладила старшая пионервожатая Васильева Ф. А. Пионеров в школе
всего 191. Пионерская организация состоит из 6 отрядов. Проведены 10 отрядных
сборов и 19 звеньевых. Организована пионерская дружина «Смена». Отрядными
вожатыми являются учителя- комсомольцы. Пионерская организация готовит молодежь
стать действительным членами Ленинского комсомола. Тимуровское движение помогло
организовать помощь семьям фронтовиков.
Школа имеет небольшую библиотеку, насчитывающую более 500 книг.
Библиотекой заведует учительница
Васильева Мария Васильевна. Почти все учащиеся читают книги, взятые из
библиотеки. Для выдачи книг выделены специальные дни: для начальных классов во
вторник, а для старших в пятницу. Выделен специальный читальный зал, где
вывешены портреты, плакаты и лозунги, призывающие к учебе.
Школа имеет оборудованную спортплощадку и кабинет, которыми заведует
военрук Яковлев В.Я. Имеются 30 макетов винтовок, 30 гранат-болванок, учебная
винтовка образца 1890-1930г.г., малокалиберная винтовка ТОЗ-8, 4 противогаза.
Каждое утро военруком проводится зарядка.
С 4 декабря начала работать ученическая столовая для 33 детей-сирот и
детей фронтовиков. Завуч Шестипалов А.Р. январь 1945г.
Список учителей Шоркистринской семилетней школы за октябрь 1945 года:
Осипов Яков Иванович – директор школы.
Шестипалов Александр Р. – завуч
Новосельцева В.А. – завуч.
Петров Михаил Петрович – учитель географии.
Яковлев Васильевич Яковлев – военрук
Задоров Василий Яковлевич
Егорова Александра Егоровна – учительница начальных классов
Ермолаева Валентина Петровна – учительница начальных классов
Иванова Мария Ивановна – учительница начальных классов
Федорова Мария Федоровна – учительница начальных классов
Васильева Фекла Абрамовна – учительница начальных классов
Иванова Нина Трофимовна – учительница
в старших классах[54].
Силами учителей, родителей, учащихся проводились субботники и
воскресники по ремонту школьных зданий, по вывозке дров. Учителя показывали
личный пример в оборонной экономической
мощи. Они подписывались на военный заем, на денежно-вещевую лотерею, отчисляли
ежемесячно однодневный заработок в фонд обороны страны.
К середине 1942 года в республике на строительство танковой колонны
«Народный учитель» было собрано и внесено 112,6 тысяч рублей.
Говоря о культурно-массовой работе в деревне, следует отметить, что газет
и журналов на селе было крайне мало. В1943 году тираж республиканских и
районных был сокращен на 10%. Большинство деревень не было радиофицировано.
Радиоприемники с началом войны были изъяты у населения. Чтобы довести до
сельчан сводки Совинформбюро, их из райцентра передавали по телефону в сельский
совет, агитаторы – в основном учителя и старшеклассники – размножали от руки и
зачитывали, собирая население по десятидворкам.
Пионеры и учащиеся школ Урмарского района в 1942-1943 гг. изготовили 700
макетов стенных газет и боевых листков, собрали сотни книжек для культработы в
поле и на колхозных детских площадках, 2458 игрушек для яслей, написали 820
лозунгов, призывающих колхозников к высокопроизводительному сельскохозяйственному
труду. Многие учителя, сами принимая участие в сельскохозяйственных работах,
личным примером воспитывали в детях новое отношение к труду, как к делу чести,
доблести и геройства.
Участвуя в сборе колосьев, 51367 юных патриотов-учащихся школ республики
в течение одного декадника в 1943 г. с площади в 46820 га собрали 386828 кг зерна. «Каждый собранный
колос – пуля по врагу» - этот девиз был очень понятен детям и призывал их к
неустанному труду. Школьники знали, что высокий урожай необходим для укрепления
военной и экономической мощи Родины, снабжения героической Красной армии.
Жители села принимали самое активное участие в сборе теплой одежды,
вязали варежки и носки, вложили много труда в строительство дороги, участвовали
в массовой заготовке дров, обеспечивали топливом паровозы.
В номере газеты «Красная Чувашия» от 10 ноября 1941 года опубликована
статья «Непрерывная помощь фронту». «Теплые
вещи – доблестным защитникам Родины. Урмары.
Непрерывным потоком поступают в районный склад вещи для бойцов Красной
Армии. Всего сдано 2237 овчин, 1305 кг шерсти, 250 пар валенок, 396 шапок, 22
ватных шароваров, 20 фуфаек, 465 полотенец, 370 портянок, 285 пар носков и
много других вещей.
Собранная одежда и обувь отправлены в части Красной Армии, а шерсть и
кожа сданы на переработку. В колхозах «Социализм», «Аниш» и «Пионер» работают
мастерские по выделке и переработке шерсти…Т. Иванов».[55]
«Урмары. 19 ноября (по телефону).
… После выступления тов. Сталина на торжественном заседании Московского
Совета депутатов трудящихся, с 6 по 14 ноября, члены колхоза «Аниш» для бойцов
Красной Армии дополнительно сдали 10 полушубков и 20 пар носков.
Только за последние 10-11 дней трудящимися района сдано 38 полушубков,
58 пар варежек, 70 пар носков, 65 пар валенок,
29 меховых рукавиц. А. Смирнов, секретарь РК ВКП(б)»[56].
Протокол № 5
заседания исполкома Урмарского
райсовета
депутатов трудящихся от 23 марта 1943
г.
О готовности к весеннему севу.
Слушали: председателя колхоза «Аниш» тов. Николаева
Решили: считать колхоз «Аниш» Шоркистринского сельского совета к
весеннему севу готовым. Председатель
правления колхоза «Аниш» тов.
Николаев правильно понял задачи, стоящие перед сельским хозяйством в условиях
войны и обеспечил готовность колхоза к весеннему севу. Колхоз полностью
обеспечен кондиционными семенными материалами, отремонтировали весь
сельхозинвентарь, перевыполнил план вывозки минеральных и местных удобрений,
готовится к севу, живое тягло, в том числе 7 голов крупного рогатого скота, а
также разработан план весенне-полевых работ.
*Небольшая справка : за проявленное мужество и бесстрашие в боях в
августе 1938 г. у озера Хасан командир отделения Николаев Лев Николаевич
награжден медалью «За боевые заслуги». В мирное время он работал бригадиром,
председателем колхоза «Аниш», в боевых действиях в 1944 г. погиб под г. Женщув в Польше.
Протокол № 8
заседания исполкома Урмарского
райсовета
от 10 мая 1943 г.
1. О плане мобилизации рабочей силы для
работы в предприятиях Наркомата Вооружения (вносится райпланом)
Шокистринский сельский
совет -
8 человек.
2.о норме отпуска хлеба на май месяц.
Ввиду увеличения
Правительственного хлебного фонда на май
месяц до 36 т, установить норму отпуска хлеба с 10 мая для населения по группе
служащие, иждивенцы, эваконаселение и др. до 0,4 кг в день.
Свое решение по этому вопросу
от 30-го апреля сего года отменить.
Председатель исполкома
Райсовета (Биктимиров)
Секретарь (Жуковский)
«Урмары, 10 июня 1944г.
Охваченные патриотическим желанием создать колхозникам лучшие условия
для успешной борьбы за высокий урожай, член сельхозартели «Аниш» Василий
Николаевич Козлов дал своему колхозу взаймы на
организацию общественного питания
и детских яслей 90 пудов зерна.
Три его сына сейчас сражаются на фронтах Отечественной войны, а четвертый
героически погиб в войну с белофиннами.
– Главной силой в колхозе теперь являются женщины, - заявил тов. Козлов.
– Я хочу, чтобы они были освобождены от забот о детях, о приготовлении обедов.
Поэтому решил на организацию общественного питания и детских яслей дать взаймы
колхозу 90 пудов хлеба»[57].
«Урмары, 11 ноября (по телефону).
В колхозах района проходят многолюдные собрания, посвященные обсуждению
доклада тов. Сталина о 27-й годовщине Великой Октябрьской Социалистической революции.
Для изучения доклада вождя в колхозы послано 28 человек из числа
районного партийно-советского актива.
Вчера состоялись собрания в хозяйствах «Дружба», им. Сталина, им.
Калинина, «Аниш» и др.
Колхозники сельхозартелей «Аниш» и им. Калинина дали слово закончить не
позднее 15 ноября молотьбу и вывозку картофеля в фонд Красной Армии. А.
Смирнов, секретарь райкома ВКП(б)»[58].
«Урмары, 16 мая 1945года (по телефону).
Радостные дни переживает колхозная деревня. Обращение тов. Сталина к
советскому народу в связи с победоносной завершением Великой Отечественной
войны против гитлеровской Германии вызвало среди колхозников огромное
воодушевление. Люди в эти дни работают на полях с небывалым подъемом, направив
все свои усилия к тому, чтобы провести весенний сев в лучшие агротехнические
сроки и с высоким качеством.
Высокую организованность показали на севе колхозники сельхозартели
«Аниш». Первая бригада этого колхоза завершила сев ранних зерновых в 8 рабочих
дней, четвертая бригада – в 9 рабочих дней, а весь колхоз в целом выполнил план
сева ранних зерновых культур и однолетних трав на площади 430 гектаров в 10
рабочих дней вместо 14 по плану. И. Сапаркин, зав. Урмарского райзо»[59].
Учительство с честью выполнило свою клятву. Миллионы людей, проявивших в
годы войны на фронтах и в тылу невиданные образцы мужества и героизма, были
воспитанниками нашей школы. Это она, наша школа, формировала волю и характеры
сынов и дочерей Родины.
Шоркистринская школа в 1945-1960г.г.
В условиях послевоенного мирного
времени, когда перед страной встали новые задачи, были еще больше увеличены
ассигнования на народное образование. В Чувашии за IV пятилетку (1946-1950г.г.) они выросли
в 2,4 раза, что позволило расширить строительство новых и ускорить ремонт
старых школьных зданий, приобрести оборудование, улучшить базу для
политехнического обучения. Однако более половины школ находилось еще в
приспособленных и арендованных помещениях[60].
После войны установились мирные условия жизни и хозяйствования.
Население села Шоркистры с течением времени росло, стала расти
численность учащихся. В 1946 году она составила 369 учащихся, а в
1948-1949 учебном году - 396 учащихся. В 1949 году из колхоза «Аниш» перевезли
здание птицефермы, построили новое здание рядом со школой и разместили здесь
три класса[61].
В 1948году в школах Чувашии был превзойден довоенный уровень по числу
учащихся. При этом контингент учащихся 8-10 классов возрос в два раза. Новые задачи, вставшие
перед школой в послевоенный период, потребовали значительного улучшения
подготовки учительских кадров.
В 1948 году в Чувашии среди учителей начальных классов не имели
соответствующего образования 4,1%, среди
учителей 5-7 классов – 50%, среди учителей 8-10 классов – 23%. За годы IV и V
пятилеток (1946-1955г.г.) Чебоксарским
и Канашским учительскими институтами было подготовлено 2717 учителей для
неполных средних школ. После их закрытия подготовка преподавателей как средних,
так и неполных средних школ осуществлялась в Чувашском государственном
педагогическом институте. Это означало подъем педагогического образования в
республике на новую высоту. Педагоги, имевшие образование на уровне
учительского института, должны школы были закончить педвуз или соответствующий
педагогический факультет университета по заочной форме обучения[62].
В статистическом отчете за первое полугодие 1947года отмечено, что в
Шоркистринской семилетней школе из 17 учителей трое с высшим образованием[63].
1. Грачев Г.Н. 1912г.р.
директор
учит.. инст., ист.ф.
стаж-17лет
2.
Федорова Р.Ф. 1921г.р.
завуч ЧГПИ 6л
3.
Новосельцева В.А. 1889г.р. учит.5-7кл учит. гимн. 2л
4. Порфирьев П.П. 1919г.р. учит.
5-7кл средняя школа 9л
5.
Григорьева О.Г.
1924г.р. учит. 5-7кл средняя
школа 2г
6.
Степанова Ф.С. 1903г.р.
учит.5-7кл
7.
Петрова Ю.А. 1927 г.р. учит. 5-7кл учит. институт 1г
8.
Яковлев В.Я.
1918г.р. физрук 7кл. Шорк. 7-л шк 4 г
9.
Тимофеева М.А.
1919г.р. учит. 1а кл Канашское
педуч 10л
10. Николаева Р.Н. 1924г.р. учит. 1б кл Канашское
педуч 5 л
11. Васильева Ф.А. 1918г.р. учит.2а кл Канашское педуч 9л
12. Егорова А.Е. 1920г.р. учит. 2б кл Канашское педуч 6л
13. Петрова Л.П. 1922г.р. учит.3а кл Канашское педуч 5л
14. Михайлова Л.М. 1927г.р. учит.
3б кл Канашское педуч 1г
15. Федорова М.Ф. 1918г.р. учит. 4а кл Канашское педуч. 10л
16. Иванова М.И. 1924г.р. учит.4б кл Канашское педуч. 5л
17. Григорьева Ю.Г. 1927г.р. ст.
пионервож. Шигалинск. ср. школа
* Соколова Юлия
Александровна родилась в 1927 году в д. Ягунькино Козловского района в
многодетной крестьянской семье. В 1944 году окончила Карачевскую среднюю школу.
В 1944-1945 гг. она обучалась в Марпосадском учительском институте
(Чебоксарский учительский институт был эвакуирован в г. Марпосад), а в 1945 –
1946 гг. учебу продолжила в Чебоксарском учительском институте. В 1946 году
после окончания учебного заведения Ю.А.Соколова направлена в Шоркистринскую
семилетнюю школу учительницей чувашского языка и литературы, и заведовала
библиотекой школы вплоть до ухода в 1977 году на заслуженный отдых. На уроках
она укрепляла нравственные позиции учащихся, чувство собственного достоинства,
гордости за свою малую родину.
Соколова Ю.А. в своей многолетней, плодотворной
педагогической деятельности заслужила доброе имя, она с гордостью может
оглянуться на пройденный путь. Педагогический стаж 32 года. Она награждена
медалями «Медаль материнства 2 степени», «Ветеран труда» и Почетными грамотами.
Гордость родителей - достойные дети. Они с мужем Василием
Васильевичем Соколовым вырастили 5 детей.
Старшая дочь Галина
Васильевна, 1950 г.р., окончила ЧГПИ, работает учительницей русского языка и литературы в Кудеснерской школе.
Старший сын Николай
Васильевич, 1952 г.р., после окончания средней школы и службы в Советской Армии
проживал и работал водителем трамвая в г. Санкт-Петербурге.
Юрий Васильевич, 1954 г.р., окончил факультет
иностранных языков в ЧГПИ ( 1976 ). Работал учителем иностранных языков в
Шигалинской средней школе (1976 – 1978),
директором Орнарской средней школы (1978 -1984). В 1984 -1986 гг. трудился в
партийных и советских органах Урмарского
района, с 1996 года работал директором ООО Урмаргазстрой. В настоящее
время работает заместителем главы по социальным вопросам, начальником отдела
образования и молодежной политики Урмарского района. Супруга Ольга Анатольевна,
1957 г.р., выпускница Шоркистринской
средней школы, окончила филологический факультет ЧГПИ и Московский
государственный пединститут. Она преподавала русский язык и литературу в
Орнарской средней школе, а в данное время логопед и преподаватель дополнительного
образования в Урмарской средней школе им. Г.Е.Егорова.
Алевтина Васильевна, 1962
г.р., окончила ЧГУ (1985), работала учительницей чувашского языка и литературы
в Чубаевской средней школе, в настоящее время трудится в лицее-интернате в г.
Чебоксары.
Мария Васильевна, 1967 г.р., окончила
дошкольный факультет ЧГПУ (1993) работает зав. детским садом в пос. Урмары.
Четверо детей в этой
дружной семье имеют высшее педагогическое образование.
Когда за сотни километров
от родного дома вдруг ветер повеет знакомо-знакомо, тогда родительский дом ,
как надежный причал, собирает детей и внуков к славной женщине-матери Соколовой Юлии Александровне.
Только в 1948-1949 учебном году
в Шоркистринскую неполную среднюю школу
были направлены новые учительские кадры с целью улучшения
учебно-воспитательного процесса: Соколов Александр Васильевич в качестве
директора школы, Спиридонова Манефа Степановна (учительница русского и родного
языков), Афанасьев Петр Афанасьевич (физрук), Васильева Мария Васильевна
(учительница начальных классов), Гордеева Мария Борисовна (учительница русского
языка), Андреева Фаина Андреевна (старшая пионервожатая), Петрова Ольга
Петровна (учительница математики).
*Соколов Александр Васильевич родился в 1922 г. в деревне Буинск
Урмарского района в семье крестьянина, в 1929-1933 гг. учился в Буинской
начальной школе, окончил 10 классов в Ковалинской средней школе. После
окончания школы поступил в ЧГПИ, который
окончил в 1941 году. Был призван в Красную Армию и воевал на фронте под Москвой. Награжден
орденом Отечественной войны 2 ст.
После демобилизации в 1947 году
продолжил работу учителем в деревне Тансарино. В 1948 году назначен директором
Шоркистринской семилетней школы, а потом в течение 17 лет трудился директором
школы в деревне Индырчи Янтиковского района. Потом А.В.Соколов переведен
директором школы в с. Акулево
Чебоксарского района. В настоящее время
на заслуженном отдыхе.
В отчете Шоркистринской неполной средней школы на 1 сентября 1948-1949
учебного года отмечено, что общая площадь школьного помещения составляет 384,05
м. Число классных помещений – 7. Изучается иностранный язык – немецкий.
В первом классе 50 учащихся (из них девочек 25), во втором – 55 (девочек
30), в третьем – 64 (девочек 27), в четвертом – 58 (из них девочек 29), итого в
начальных классах 227 учеников (из них девочек 111). В пятом классе – 62 учащихся (из них девочек
26), в шестом – 58 (из них девочек 29), в седьмом – 49 (из них девочек), итого
в 5-7 классах обучается 169 учащихся (девочек - 78). Всего по школе 396 учеников,
девочек соответственно 189.
Всего учащихся, для которых данный язык является родным: чувашский в
1947г. – 364, в 1948г. – 368; русский соответственно 29 и 27, татарский 1 и 1,
мордовский 1 и 0[64]
Великая Отечественная война задержала завершение семилетнего всеобуча
детей и подростков. 20 июля 1949 года
бюро обкома КПСС и Совет министров Чувашской АССР приняли постановление «Об
осуществлении всеобщего обязательного семилетнего обучения детей ЧАССР». В
первый же год введения семилетнего образования удалось принять в пятые классы в
основном детей, окончивших четвертые классы. Так был осуществлен еще один этап
в развитии народного просвещения[65].
Лицо нашей деревни и школы - это,
прежде всего люди. Жизнь Пудрикова П.В., Яковлева Г.Я., Яковлева С.Я.,
Пудрикова В.Т., Муллина Г.Г. поучительна тем, что они первыми получили
высшее образование и стали видными людьми. Они показали дорогу к высшему
образованию другим поколениям людей нашего села. В трудные послевоенные годы
скромные деревенские парни с котомкой за плечами направлялись по тернистому
пути навстречу знаниям. После окончания сельской семилетней школы выпускники
продолжали учебу в Большеяниковской, Орнарской, Малокибеченской, Янтиковской
средних школах. Люди этого поколения стремились к учебе. Как видно, в то время
были серьезные проблемы у односельчан в
получении среднего образования[66].
Школа в 1960-1970г.г.
Закон «Об укреплении связи школы
с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР»,
принятый верховным Советом СССР 24 декабря 1958 года, установил в нашей стране
всеобщее обязательное восьмилетнее образование. Органы народного образования
проделали большую работу по реорганизации и укреплению школьной сети и расстановке педагогических кадров. К
1962-1963 учебному году все семилетние школы были реорганизованы в восьмилетниеt[67].
По данным всесоюзной переписи населения 1959 года, в республике число
грамотных в возрасте от 9 до 49 лет составило 99,2%. На каждые 1000 человек,
трудоспособных приходилось 474 чеовека с высшим, средним и неполным среднем образованием.
Окончательная ликвидация неграмотности и малограмотности была осуществлена к
1959 году.
В соответствии с постановлениями Верховного Совета ЧАССР от 19 июля 1959
года, бюро обкома КПСС и Совета Министров республики от 26 июля 1960 года «О переходе к обучению
учащихся в 5-7 классах на русском языке и мерах по улучшению изучения русского
языка и литературы в чувашских школах», восьмилетние и средние школы республики
с 1960-1961 учебного года перешли на преподавание всех учебных предметов на
русском языке[68]. Как видно из отчета
Шоркистринской средней школы на начало 1962-1963учебного года стало:
Из них девочек
1 класс 89 45
2
60 26
3
65 33
4
72 30
Итого: 1-4 кл. 286 134
5 59 27
6 57 31
7 54 31
8 56 26
Итого: 5-6 кл. 226 115
9 17 9
10 - -
11 - -
Всего по школе: 529 258
В Шоркистрах в 1960 году семилетка была преобразована в
восьмилетнюю школу. Тогда директором
школы работал Гагарин Трофим Николаевич. К тому времени численность учащихся
составила более пятисот человек (всего 529 учащихся, из них 258 девочек[69]).
Появились трудности с классными помещениями. В 1961 году заложили базу для
строительства одноэтажного кирпичного здания на восемь классных помещений.
Начатое дело продолжил директор Васильев
Александр Васильевич. В строительстве нового здания будущей средней школы помогал
наш земляк Председатель Совета Министров ЧАССР М.В. Зайцев. Самое активное
участие в строительстве школы приняли родители.
В музее боевой славы школы
сохранилась почетная грамота: «Министерство просвещения РСФСР и Республиканский
комитет профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений
РСФСР награждают Почетной грамотой коллектив Шоркистринской восьмилетней школы
Чувашской АССР за активное участие и достигнутые успехи в социалистическом соревновании, за лучшую подготовку школ и
других детских учреждений к 1961/62 учебному году.
Зам. министра просвещения РСФСР – подпись Председатель республиканского комитета
профсоюза работников просвещения высшей школы и научных учреждений РСФСР г.
Москва, 2.06.1962г.»[70].
В справке о ходе выполнения социалистических обязательств по
инициативному строительству школ в Урмарском районе на 1 октября 1962г.
написано:
К 1 сентября 1962 года построены и сданы в эксплуатацию следующие
школьные здания.
1. Ст. Урмарская восьмилетняя школа 6 классов
2. Сине-Кинчерская восьмилетняя 6 классов
3. Шихабыловская восьмилетняя 4 класса
4. Анаткассинская восьмилетняя 4
класса
5. Байгуловская восьмилетняя 3 класса
6. Чешламинская восьмилетняя 4 класса
7. Шоркистринская средняя школа 8 классов
8. Ковалинская средняя школа 6 классов
9. Кудеснерская средняя школа 8 классов
10. Шигалинская средняя школа 2 класса
11. Урмарская ШРМ
1 класс
12. Ново-Исаковская начальная школа филиал 4 класса
Итого:
55 классов
На начало текущего 1962
учебного года всего школ по району:
План Выполнение
Начальные 15 15
Восьмилетние 15 15
Средние с призвод-
ственным обучением 8 8
В них учащихся:
1-8 классы 7905 7996
9-11 классы 695 619
Всего учащихся
8600 8615
ШРМ 1 1
Учащихся школ
сельской молодежи 200 136
Интернаты при школах 5 5
В них проживает 200 200
Детские сады 1 1
Только за 1958-1961 годы построено силами школ, колхозов и общественности
района 23 школьных здания , 86 классных помещений для 3230 учащихся, 9 учебных
мастерских, 2 столовые, 1 спортзал, 2 детсада[71].
В 1962 году на 1 сентября инициативным путем выстроено и сдано в
эксплуатацию 10 школьных зданий на 52 классных помещения для 2040 учащихся.
Особенно активно включились в
социалистическое соревнование по строительство у школьных зданий инициативным
путем колхоз «Авангард» (председатель колхоза Егоров Н.Е), Шоркистринский кирпичный завод и общественность села Шоркистры.
По инициативе учителей и родителей в 1961 году построили двухклассное школьное
здание и заложили базу для строительства восьмиклассного здания школы на 320
ученических мест и учебной мастерской. На основе создания такой
учебно-материальной базы Кудеснерская и Шоркистринская восьмилетние школы
реорганизованы в одиннадцатилетние школы с производственным обучением.
За успехи, достигнутые в социалистическом соревновании в честь XXII съезда КПСС, и по итогам
социалистических соревнований в 1961 году Урмарский район награжден Почетной
грамотой Министерства просвещения РСФСР и Республиканским комитетом профсоюза
работников просвещения, высшей школы и научных учреждений. В продолжении всех
истекших трех кварталов 1962 года район занимает первое место в республике по
инициативному строительству школ и других детских учреждений и держит переходящее
Красное Знамя Совета Министров ЧАССР и областного Совета профсоюзов. Зав.
Урмарским РОНО Е.Сергеев, председатель
РК профсоюзов М.Волков.
В конце 50-х и первой половине
60-х годов в республике решались задачи перехода от семилетней к восьмилетнему
всеобщему обязательному образованию, развертывания школ-интернатов как одной из
общественных форм обучения и воспитания детей, значительного развития общего
среднего образования и расширения сети вечерних школ рабочей и сельской молодежи. В начале 60-х г.г. в
области образования и воспитания на
первое место выдвинуто осуществление всеобщего обязательного среднего
образования. Оно должно было обеспечивать прочные знания основ наук, трудовую и
политехническую подготовку в соответствии с возрастающем уровнем развития науки
и техники, с учетом потребности общества, а также нравственное, эстетическое и
физическое воспитания здорового подрастающего поколения[72].
Решения XXIII и XXIV съездов партии (1966 и 1971г. соответственно) определи- ли введение
всеобщего среднего образования в два этапа. На первом этапе (1966-1970г.г.)
предусматривалось завершить в основном введение всеобщего среднего образования,
на втором этапе (1971-1975г.г.) – обеспечить полный переход ко всеобщему
среднему образованию молодежи[73].
В 1963 учебном году образована Шоркистринская средняя школа с
производственным обучением (тракторист-слесарь, электромонтеры сельской
электрификации).
В 1965 году состоялся первый выпуск средней школы в составе 7 учащихся.
Это – Ефимов Василий, Криков Петр, Сергеева
Валентина, Малов Николай, Бурков Валерий, Капитонов Иван, Петрова Мария.
Директором школы тогда был Сергеев Вячеслав Всеволодович[74].
В 1965-1966 учебном году в Урмарском районе было 9 средних, в т.ч. одна
школа рабочей молодежи, 13 восьмилетних и 14 начальных школ. В них обучалось
около 10 тысяч учащихся в начальных – 983, в восьмилетних – 3682, в средних –
5136. Обучением и воспитанием этого количества учащихся были заняты 666
учителей . Из 36 школ в две смены занимались 13 (2 начальных, 4 восьмилетних, 4
средних школ – Шигалинская, Мусирминская, Кудеснерская, Ковалинская). Все
учащиеся получали горячее питание за небольшую плату[75].
Глубокие и прочные знания показали выпускники Ковалинской, Урмарской,
Шоркистринской средних школ. В 1964-1965 учебном году в Шоркистринской школе
окончили восемь классов 56 учащихся и поступили в девятый класс 28 учащихся.
Таким образом, по итогам прошлого года 50% учащихся поступило учиться в девятый
класс. Перед молодыми, окончившими восемь классов, открываются разные пути к
среднему образованию: средняя школа, техникум, профессионально-техническое
училище.
Знаем, детство нельзя
повторить,
Дружбы школьной вовек не
забыть,
Не забыть нам родных этих стен,
Небольших и больших
перемен.
Сохранились живые свидетельства давних лет – это ученики. Мы высоко
ценим неустанный труд наших учителей.
*Иванова Екатерина Дмитриевна, родилась в 1922 году в деревне Буинск
Урмарского района, окончила Чебоксарский учительский институт в 1941 году.
С 07.1941 по 03.1942 гг. учительница биологии и географии Ново-Тинчуринской
семилетней школы Яльчикского района.
С 03. 1942 по09. 1946 гг.завуч Ново-Тинчуринской семилетней школы.
С 09.1946 по12.1948 гг. учитель Анаткасинской семилетней школы.
С 12. 1948 по09. 1950 гг. первый секретарь Урмарского РК ВЛКСМ.
С 11..1950 по09.1960 гг. учитель Шоркистринской семилетней школы.
С 09.1960 по 09.1963 гг.учитель Шоркистринской восьмилетней школы.
С 09.1963 по 09.1966 гг. завуч Шоркистринской средней школы.
С 09. 1966 по08.1978 гг.учительница биологии и географии Шоркистринской
средней школы.
С 08.1978 г. пенсионерка.
(Выдержка из
учетной карточки члена КПСС).
*Иванов Александр Иванович (1926-1997гг), родился в с. Шоркистры, окончил
Канашское педучилище, учитель Батеевской начальной школы (1949-1960 гг.), 1960
г.учитель рисования, черчения и труда Шоркистринской средней школы.
Александр Иванович с супругой Екатериной
Дмитриевной вырастили троих детей.
Старший сын Иванов Владимир Александрович (1951 г.р.), окончил КХТИ, в
настоящее время начальник цеха АО
«Химпром».
Дочь Валентина Александровна Егорова (1953 г.р.), окончила исторический
факультет ЧГУ, учительница истории Козловской средней школы.
Сын Валерий Александрович Иванов (1957 г.р.), окончил ЧСХИ, начальник штаба
ГО, директор производственного управления жилкомхозяйства, начальник ДРСУ,
генеральный директор АО «Молочный завод
«Урмарский», зам главы района – начальник управления сельского хозяйства,
директор МРПО бытового обслуживания населения, начальник МУП «
Жилищно-коммунальное хозяйство».
* Русскова Зинаида
Ивановна, 1941 г.р., родилась в д. Орнары Урмарского района. В 1960 году окончила Орнарскую среднюю школу и стала
работать старшей вожатой в Шоркистринской восьмилетней школе. С 1967 по 1968
гг. трудилась воспитательницей группы продленного дня. С 1962 по1967 гг.
обучалась в Канашском педучилище. С 1968 по 2000гг. работала учительницей начальных классов в Шоркистринской средней
школе. В 1996 году вышла на пенсию.
За годы работы в стенах
родной школы Русскова З.И. научила детей
читать, писать, любить и беречь Родину и родных, уважать окружающих,
престарелых и малышей, воспитывала чувство патриотизма. Она была исключительно
добросовестна в работе, добивалась высоких результатов в своей деятельности, умело вызывала интерес к учебе, используя
различные педагогические приемы и методы. Русскова З.И. всегда работала в тесном контакте с родителями
учащихся.
Ее воспитанники
целеустремленные, подготовленные к учебе в старших классах. Для них она была одной из самых любимых
учителей.
Ее первые ученики давно
уже стали родителями, теперь место за партами заняли их дети.
Жизнь удалась. Огорчаться
на судьбу нет причины. Вырастили они с
мужем Николаем Сергеевичем (в одно время работал в школе мастером трудового
обучения) троих детей, подрастают внуки. Родители по праву должны гордиться
своими детьми:
старшим сыном ракетчиком, подполковником Юрием
Николаевичем , 1965г.р., ( окончил Пермское высшее военное командно-инженерное
училище ракетных войск им. Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова, 1987 г.).
сыном
пограничником, майором Виталием Николаевичем, 1967 г.р., (окончил школу
прапорщиков пограничных войск КГБ СССР, 1988 г., Хабаровское высшее училище
пограничных войск, 1995 г.), служит в должности старшего офицера одного из
отделений штаба пограничного отряда.
дочерью Риммой Николаевной, 1972 г.р., (окончила
отделение физики физико-математического факультета Чувашского педагогического
института), работает учительницей физики в средней школе в г. Находка. Дети не
забывают своих родителей, приезжают с семьями в краткосрочный отпуск.
*Иванова Лидия Ильинична родилась в 1939 году в деревне Чубаево. Она
окончила Урмарскую среднюю школу и поступила в Канашское педучилище. В 1961
году, окончив педучилище, в течение одного года проработала в Урмарской средней
школе. Она проходила 3-месяные курсы переподготовки в Чебоксарах. В 1962 году
была направлена в Шоркистринскую среднюю школу и заочно училась на
филологическом факультете в ЧГПИ. В 1971 году получила диплом учителя русского языка и литературы. Она была
добродушной, справедливой, хотела спаянности и успеха в каждом уроке,
факультативе, репетиции вечера. Она хотела доброго взгляда, смеха, открытости
ребят и в то же время хотела отдать все, что для сегодняшнего дня накоплено,
приготовлено, задумано.
В 1994 году вышла на заслуженный отдых,
проработав 40 лет в школе. Они с мужем, Ивановым Геннадием Александровичем,
воспитали двух дочерей медработников, Маргариту (окончила медицинский факультет
ЧГУ) и Татьяну (окончила Чебоксарское
медицинское училище).
Лучшая награда для учителя ветерана Ивановой Лидии Ильиничны -
добрая память, оставшаяся в сердцах учеников.
*Золотов Анатолий Арсентьевич родился 20 декабря 1940 года в деревне
Синерь Аликовского района ЧАССР в семье служащего. В 1958 году окончил
Аликовскую среднюю школу им.И.Я.Яковлева. В 1963 году окончил
физико-математический факультет ЧГПИ им.И. Я. Яковлева. Свою трудовую
деятельность начал учителем физики в Шоркистринской средней школе Урмарского
района. С 5 октября 1963 по 18 август 1965 г.служил в рядах советской Армии в
составе Группы войск в Германии. С сентября 1965 года по сентябрь 1966 года
работал учителем физики Чебоксарской средней школы рабочей молодежи №1. В
течение 1966 – 1967 г.г.работал инспектором Урмарского РОНО, с 1967 по 1968 г.г.
– секретарем Урмарского РК ВЛКСМ. С декабря 1968 по сентябрь 1989г.служил на
разных должностях ВС СССР. С сентября 1989 по настоящее время работает
заместителем председателя Областного комитета ДОСААФ, (Республиканского Совета
РОСТО). Еще в период прохождения военной
службы в районном и республиканском военных комиссариатах он постоянно
корректировал деятельность оборонного общества, оказывал практическую помощь. В
должности заместителя председателя республиканского Совета РОСТО провел
огромную работу по созданию истории
организаций ОСОАВТОХИМ – ДОСААФ – РОСТО Чувашской Республики. Им созданы и
открыты музеи истории, посвященные армии, авиации и флоту. В каждом зале
имеются подлинные экспонаты, личные вещи многих наших земляков. На созданной
базе регулярно проводятся занятия со школьниками, учащимися профтехучилищ,
средних специальных заведений, что играет большую роль в военно-патриотическом
воспитании молодежи. Частые гости здесь наши земляки – генералы и
адмиралы. Он принимает участие в
подготовке книги «Военачальники – наши земляки». Награжден многими Почетными
грамотами, в том числе Министерства ВС СССР. Награжден орденом «За службу в
Вооруженных Силах СССР» 3 степени и 7 медалями, знаком ЦК ВЛКСМ «Воинская
доблесть». Золотов ведет общественную работу. Является руководителем Совета
музея истории ОСОАВТОХИМ – ДОСААФ – РОСТО, залов Боевой славы Вооруженных Сил т
Военно-Морской славы на общественных началах при республиканском Совете РОСТО.
*Орлов Михаил Иванович родился
1926 году в д. Ново Исаково Урмарского района. В 1964 году окончил Казанский
государственный университет.
В 1944-1951 гг. стрелок- рядовой, 1953-1956 гг.студент КГУ, 1956-1959
гг. учитель Ново-Александровской семилетней школы Ховдинского района
Актюбинской области, 1959-1964 гг. директор Талдысайской восьмилетней школы
Ховдинского района Актюбинской области, с 09.1964 по 08.1965 гг. директор
Шоркистринской средней школы, с 08.1965 по 08.1983 учитель истории
Шоркистринской средней школы, с 08.1983 – пенсионер, с 10.1984 по 08.1985 гг.
учитель Большечакинской восьмилетней школы, с 08.1985 – учитель истории
Шоркистринской средней школы.
(Выдержка из учетной книжки члена КПСС)
*Шамсиев Шарифзян Газизович
родился в деревне Акзегитово Зеленодольского района Татарской АССР. Малая
родина – деревня Акзегитово расположено недалеко от чувашских сел Ковали, Ст.
Щелканы, Мусирмы и их объединяет речка Аря. Это старинное татарское село
славилось просвещенными людьми и известными писателями, певцами и артистами.
Дед со стороны матери занимался торговлей в г. Вологда. Отец скоропостижно
скончался за несколько месяцев до
рождения Шамсиева Ш.Г. Воспитывала его бабушка, т.к. мать вынуждена была выехать в г. Зеленодольск на работу. Она
трудилась на военном заводе.
Время было суровое, началась война, и мать, чтобы быть поближе к дому,
устроилась на работу в пос. Урмары. Она почти каждый день ходила из Урмар в
Акзегитово (а это 12 км). Жилось в деревне нелегко.
Он рано познакомился с крестьянским трудом, помогал бабушке на
огороде и дома.
Детство прошло в грозные годы войны и в тяжелый послевоенный период.
1 сентября 1942 года пошел в
первый класс Акзегитовской семилетней
школы, затем продолжил учебу в Нурлатской средней школе.
В 1953 году окончил 10 классов и в этом же году стал студентом
Казанского пединститута естественно-географического факультета. В 1958
году получил диплом о высшем образовании
по специальности учитель биологии и химии, и он был направлен на работу в
Старотябердинскую среднюю школу Кайбицкого района Татарской АССР. Здесь
проработал 3 года, преподавал биологию, заведовал пришкольным участком и
руководил ученической производственной бригадой, ставшей участницей ВДНХ в г.
Москва.
С 1961 по1964 годы работал учителем химии средней школы №2 города
Карпинска Свердловской области. По состоянию здоровья вынужден был вернуться в
пос. Урмары, где жила его мать.
В 1965 году 30-летний целеустремленный учитель химии был переведен
в Шоркистринскую среднюю школу заместителем директора по
учебно-воспитательной работе. Здесь он
личным обаянием, образованностью, отличным знанием предмета и высоким
педагогическим мастерством завоевал авторитет учеников. В этот период работы
немало выпускников школы поступили на химические факультеты высших учебных
заведений.
В 1974 году его переводят
заместителем директора по учебно-воспитательной работе Урмарской средней
школы №1.
Его волевые качества и организаторские способности были замечены. Уже в
1976 году он был переведен заместителем директора по учебно-воспитательной
работе в Урмарскую среднюю школу №2, и в 1986 году назначают директором этой же
школы, где он проработал до1999 года.
С этого же года его переводят заместителем директора Урмарской средней
школы №2 по довузовской подготовке школьников. С 2000 по 2004 гг. Шамсиев Ш.Г.
– заместитель начальника отдела
образования по довузовской подготовке. С 2005 года по настоящее время –
директор Урмарского представительства Казанского института социальных и
гуманитарных знаний.
Везде, где он трудился, его отличали собранность, чуткость и
требовательность, высокая ответственность, глубокая преданность своему делу.
Шарифзян Газизович, всегда находясь в творческом поиске посвятил себя
воспитанию культурного, образованного человека с широким кругозором, активной
гражданской позицией.
Он постоянно внимательно следит за ценными
методическими рекомендациями, за передовым педагогическим опытом, умело
использует его в работе, оказывает учителям района большую практическую и
методическую помощь. Шамсиев Ш.Г. единственный учитель химии в республике,
который четыре раза прошел курсы повышения квалификации в МГУ, как директор
школы Всесоюзные курсы в Казани в Г.
Белгороде и два раза в Москве, а в качестве завуча – 3-х месячные курсы в ЧГПИ.
За многолетний и добросовестный труд ему присвоено звание «Заслуженный
учитель Чувашской Республики» (1992 г.), «Отличник народного просвещения» (1974
г.), награжден юбилейной медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения Владимира Ильича
Ленина», медалью «Ветеран труда».
Наш учитель как всегда бодр и жизнерадостен.
*Шамсиева Маргарита Степановна родилась в 1940 году в г. Казани.
Окончила Казанский государственный
педагогический институт, учительница Шоркистринской средней школы , заведующий
методкабинетом РОНО, директор Челкасинской средней школы, учительница
географии, психолог Урмарской средней школы №2, отличник народного просвещения,
награждена орденом Трудового Красного Знамени.
В педагогической деятельности на ее плечи
ложится немалая нагрузка. Шамсиева М.С. исключительно добросовестна в работе и
постоянно нацелена на творчество, добиваясь высоких результатов в деле
образования и просвещения подрастающего поколения. Ее характеризует высокая
профессиональная культура, она умело сотрудничает с коллегами, учащимися,
родителями. Терпение, внимание к внутреннему миру воспитанников, запас доброты
и человечности, любви к людям будут долго помогать им в жизни.
Выпускники Шоркистринской, Челкасинской и
Урмарской средних школ ценят Маргариту Степановну за широкую образованность,
доброжелательность, человечность и широту души.
Маргарита Степановна с мужем Шарифзян
Газизовичем всю жизнь оба посвятили делу
обучения и воспитания подрастающего поколения, вырастили сына Альберта (1968 г.р.)
и дочь Эльвиру (1970 г.р.).
* Регина Рена
Константиновна родилась в д. Ковали в
1940 году. В 1958 г. окончила Ковалинскую среднюю школу. В 1960 – 1965 гг. училась на отделении физики
физико-математического факультета ЧГПИ. В 1964 году в Шоркистринской средней
школе проходила преддипломную практику. В 1965 году она направлена в
Шоркистринскую школу, где директором
школы работал Орлов Михаил Иванович , а завучем – Чибис Надежда
Александровна.
Основными задачами учительница
считала : вызывать интерес к точной науке, физике, непрерывно поддерживать и
научить детей учиться, успешно осуществлять связь теории с практикой, умело
устанавливать связь с другими предметами , жизнью. Для выполнения этих задач в
арсенале учителя имелись различные приемы и методы, демонстрировала опыты, и
они позволяли добиться того, чтобы каждый ученик, работая на уроке, проявлял
активность и был увлечен предметом.
С 1995 г. она на
заслуженном отдыхе. Но несмотря на это, Регина Р.К. продолжала работать до 1999
года.
Рена Константиновна с
мужем, Сериным Геннадием Ивановичем
воспитали троих детей. Валентина окончила англо-немецкое отделение иностранного
факультета ЧГПИ, работала учителем иностранного языка в Больше-Яниковской
средней школе, в настоящее время работает переводчицей в Норвежском предприятии
в г. Мурманске. Валерий , 1974 г.р., окончил юридический факультет ЧГУ ,
преподаватель Чебоксарского института государства и права. Елена, 1975 г.р.,
окончила юридический факультет ЧГУ, работает начальником отдела по недвижимости
ипотечной корпорации ЧР.
*Семенов Георгий Семенович родился, 1 октября 1939 года в д. Ерессипоси
Вурнарского района Чувашской АССР в семье колхозника. В 1957 году окончил
Кольцовскую среднюю школу. После окончания средней школы в течение года работал в колхозе. С1958 по1961 гг.служил в
СА в Польше. С 1961 по1962 гг. работал в Кюстюмерской средней школе
преподавателем физвоспитания. в 1962 году поступил в Грозненский пединститут на
факультет физвоспитания и спорта, и в 1963 году и перевелся в Казанский
пединститут. В 1966 году окончил КГПИ и
с 15 августа Семенова Георгия Семеновича направили учителем физкультуры в
Шоркистринскую СШ. Потом он стал работать в Вурнарской СШ №1.
Опытному учителю за большой вклад в развитие
физической культуры и спорта , многолетнюю работу с юными спортсменами
присвоено звание «Заслуженный учитель ЧР».
*Степанов Петр Степанович (1924-1991 гг.), окончил ЧГПИ , директор
Хоруйской восьмилетней школы, с 1966 учитель истории Шоркистринской средней
школы. Участник Великой отечественной войны.
* Степанова Ироттида Алексеевна (1931-1984
гг.), окончила ЧГПИ , учительница родного языка . Мать - героиня. С супругом Степановым Петром
Степановичем воспитали 10 детей:
Светлана Петровна (1953),
окончила Орджоникидзевский экономический институт, начальник отдела предприятия
г.Мурманска
Галина Петровна (1955),
окончила Цивильское культупросветучилище, библиотекарь в с.Шоркистры
Александр Петрович
(1956), окончил ЧГУ, директор малого предприятия
Алла Петровна
(1958), окончила Орджоникидзевский ГМИ,
врач республиканской больницы №1
Рената Петровна (1959),
окончила Марпосадский лесотехнический техникум
Юрий Петрович, Вячеслав
Петрович (1963), окончили Горьковский автодорожный техникум
Алексей Петрович (1965),
окончил Чебоксарское медицинское училище и 4 курса медицинского факультета ЧГУ
Эдуард Петрович (1969),
предприниматель.
Валентина Петровна
(1977), окончила Московский университет социальной политики, юрист.
* Григорьев Виталий
Григорьевич родился в 1942 году в деревне Ичеснер-Атаево. В 1949 - 1953 годах
учился в Атаевской начальной школе, а в 1953-1957 гг. учится в Шоркистринской
семилетней школе. Успешно окончив данную школу, он в 1957 – 1959 гг. продолжает учиться в
Орнарской средней школе.
С раннего возраста
В.Григорьев увлекался литературой, писал стихи. В Орнарской школе под
руководством Е.Сергеевой, талантливой учительницы литературы, учащиеся
выпускали школьный журнал «Рукопись», где
были напечатаны его ранние стихотворения. С 1958 года его стихи и корреспонденции печатались в райгазете
«Хĕрлĕ ялав». И в годы службы
в армии, и в студенческие годы на математическом факультете Казанского
пединститута он был активным общественным корреспондентом.
В. Г. Григорьев в 1967
году стал работать учителем математики в Шоркистринской средней школе. Через
несколько лет ему предложили директорскую должность в Хоруйской восьмилетней
школе, где он проработал с 1970 по 1972 годы. Вот тут-то помимо педагогических
открылись его организаторские способности.
В. Григорьев прекрасно играл на гармони, на
баяне и на гитаре. Здесь он вел уроки
музыки и за короткое время создал оркестр народных инструментов. Под его
руководством вокруг школы посадили березовые деревца, на удивление всем теперь
вырос настоящий лес, который радует жителей деревни и на заботу отзывается
добром и красотой.
В 1972 году трудолюбивый, обстоятельный, на
все имеющий свой взгляд учитель, направлен директором в Шоркистринскую среднюю
школу. В связи с ростом количества школьников появилась острая необходимость
строительства нового здания. В.Григорьев взялся «пробивать вопрос».
Сколько нервов, бессонных ночей стоило это
директору … Сколько побегать ему
пришлось. Достойный итог неутомимой деятельности директора школы на ниве
народного просвещения. В 1976 году новое двухэтажное здание этого учебного
заведения было построено.
С 1979 года В. Григорьев
стал работать учителем математики и информатики, преподавателем музыки в филиале Урмарской музыкальной школы.
« … С особенностями
сельского уклада надо непременно считаться любым реформаторам и тем, которые захотят жить и хозяйствовать
по-новому. В Шоркистрах первым на это решился учитель математики средней школы
Виталий Григорьевич Григорьев. Как-то еще в конце 1988 года в разговоре с
ним директор совхоза «Авангард» Юрий
Васильевич Яковлев посетовал на то, что
никак не удается обеспечить хозяйство овощами, В. Григорьев подумал: а почему бы не взяться? Запасся
литературой по овощеводству, почитал, прикинул свои возможности. И в январе
1989 года, после семейного совета, объявил Яковлеву, что согласен на это дело.
Место под огород
определили вдоль речки Малый Аниш: длинная , больше километра, полоса пригодной
залежной земли, почти полтора гектара. Заключил Григорьев с директором совхоза договор на аренду земли и стал
выращивать капусту. Накопился опыт, который помог избежать многих ошибок. Капустную рассаду стали выращивать
сами – и не 10, а уже 40 тысяч корней. Земля после повторной обработки стала
более податливой. Научились успешно бороться с болезнями и вредителями, вовремя
проводить все работы. И урожай вырастили отменный – капусты Григорьевы собрали 26 тонн.»
К. Карпов, специальный корреспондент
журнала « Советские профсоюзы», №5 1991год.
Светлая память об этом
замечательном человеке, руководителе, учителе с большой буквы жива и будет жить еще долго.
* Григорьева Альбина
Мефодьевна родилась в 1945 году в деревне Кукары Цивильского района. В 1962 г.окончила
Игорварскую среднюю школу. В 1963 году поступила на биологический факультет на отделение
биологии и химии ЧГПИ. В 1968 году после
окончания института начала работать внеклассным организатором в Шоркистринской
средней школе и проводила уроки химии. Профессионально грамотный учитель химии
владела новейшими средствами и
методиками обучения. А.М. Григорьева передавала свои умения детям, учила их самостоятельно мыслить.
Четкость, организованность, применение продуманных методов обучения позволяли учителю добиваться
высокой эффективности урока. Все 45 минут шла деловая творческая работа. Она
успешно реализовала связь теории с практикой, жизнью. Ученики Григорьевой
Альбины Мефодьевны поступали в колледжи,
техникумы, высшие учебные заведения, успешно выдерживая экзамены по химии, они
достойно представляли школу на районных олимпиадах.
За успехи в педагогической деятельности ей присвоено
звание «Учител-методист».
Григорьева Альбина
Мефодьевна с мужем Григорьевым Виталием
Григорьевичем воспитали пятерых детей.
Все они встали на самостоятельный жизненный путь.
*Туртушов Василий Иванович, 1925-1993 гг.,
родился в д. Ковали, окончил ЧГПИ в 1958 году. С 1. 03. 1943 по 08. 1943 год
курсант военных курсов радиотелеграфистов Уральский ВО, с 08. 1943 по 03.1946
годы радист. Начальник рации 993 отдельного батальона связи до стрелкового
корпуса Северо-Западного фронта, 1-го и 2-го Прибалтийского фронта, с 03.1946
по 06.1946г. на излечении по ранению в военном госпитале Северной группы войск,
с06.1946 по 12.1946 г. командир отделения – сержант 1-го отдельного рабочего
батальона, с12.1946 по 04.1950 гг.начальник рации, старший сержант 58
отдельного гвардейского стрелкового батальона 19-й отдельной гвардейской
стрелковой Лозовской дивизии Московского ВО, с 09.1950 по 08.1951 гг. учитель
семилетней школы д. Бритвино Нурлатского района ТАССР, с 08.1951 по 04. 1961гг.
учитель Орнарской СШ, с04.1961 по08.1963гг. директор Орнарской СШ, с081963 по
09.1965 гг. учитель Орнарской СШ, с 08.1965 по 08.1968 гг. директор Орнарской
СШ, с 08.1968 по 08.1972 гг. директор Шоркистринской СШ, с 08. 1972 по 09. 1974
учитель Шоркистринской СШ, с 09.1974
заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Награжден медалями «За отвагу», «За доблестный труд. В ознаменование
100-летия со дня рождения В.И.Ленина», «За победу над Германией в Великой
Отечественной войне 1941-1945 гг.». В
1993 году ушел из жизни Туртушов В.И., опытный педагог, талантливый
пропагандист, активный общественный корреспондент, участник Великой Отечественной
войны. (Выдержка из
учетной книжки члена КПСС)
*Иванов Иван Михайлович
родился в 1962 году в семье железнодорожника в д. Чубаево Урмарского района. В
1979 году окончил Шоркистринскую среднюю школу. В 1979-1983гг - студент филологического факультета ЧГПИ. Закончив Чувашский пединститут, молодой
специалист преподавал русский язык и литературу в сельских школах – Хоруйской
восьмилетней, Орнарской и Шоркистринской средних. 1983-1984гг – учитель
русского языка и литературы Хорйской восьмилетней школы, 1984-1985гг –
заместитель директора по учебно-воспитательной работе в этой школе.
Его волевые качества и
организаторские способности были замечены, и он был выдвинут на директорскую
работу.
1985-1987гг – директор
Хоруйской восьмилетней школы, 1987-1989гг – директор Орнарской средней школы,
1989-2001гг – директор Шоркистринской средней школы, 2001-2004гг – учитель
русского языка и литературы Шоркистринской средней школы, 2004-2006гг –
директор Орнарской средней школы, с 2006 года – учитель в школе с. Шоркистры.
Иванов И.М. 18 лет у руля
Хоруйской, Орнарской и Шоркистринской школ. За этот период проделана огромная
работа по укреплению материально-технической базы, совершенствованию
учебно-воспитательного процесса. Он постоянно совершенствовал свои знания.
Доброжелательность и открытость, корректность и отзывчивость, внимательное
отношение к нуждам людей – эти качества и сегодня на устах многих воспитанников
и педагогов.
Уверен, что среди жителей
среднего поколения района нет человека, которому не знакомо имя этого педагога, посвятившего четверть века
своей жизни обучению и воспитанию школьников, из них 18 лет в директорской
должности.
С 2002 года И.Иванов
руководитель исполкома Урмарского районного отделения Всероссийской
политической парии «Единая Россия».
Они с супругой Ириной Николаевной (филолог Урмарской средней
школы им.Г.Е.Егорова) воспитали дочь Александру и сына Михаила.
В селе Шоркистры открылась вечерняя школа сельской молодежи. По плану
было 35 учащихся. Всеобщее среднее образование не предполагает приема всех
выпускников восьмых классов в старшие классы общеобразовательной школы, хотя
она продолжала оставаться основной формой получения среднего образования[76].
Социалистические обязательства
коллектива учителей и учащихся
Шоркистринской средней школы на 1964
год
1. Прочитать лекции для населения и
учащихся о развитии и достижениях химической науки.
2. Провести химические вечера с демонстрацией опытов на
фермах, в полевом стане и в клубе.
3. Вести работу химического кружка на
основе решений декабрьского пленума.
4. Оформить стенд на тему «Химия служит
коммунизму».
5. Принять участие в строительстве
склада для хранения минеральных удобрений.
6. Продолжать работу кружка агрохимии на
более высоком уровне с привлечение специалистов сельского хозяйства.
7. Собрать по школе всего: 30 тонн золы
и 3 тонны птичьего помета.
8. Вывести на колхозный участок,
предназначенный для посадки картофеля, навоз в количестве 50 тонн.
9. Вырастить и обработать на колхозном
поле площадью в 5га – сахарной свеклы, 3 га – кукурузы.
10. продолжать опытническую работу на пришкольном
участке по следующим разделам:
а) вырастить
капусту безрассадным способом;
б) вырастить
односемянную свеклу:
в) разбить
цветник и вырастить цветочную рассаду.
11. Дополнить школьный сад фруктовыми деревьями и деревьями кустарниками.
12. Подготовить и провести вечер в октябре 1964 года, посвященный
празднику урожая.
Директор школы: Сергеев В.В,
Завуч по произв. обучению: Васильева Е.
Зав. пришкольным участком:
Исаева Р.
Школа в 1970-1990 годы.
Новый этап народного образования потребовал усовершенствования системы
подготовки педагогов. Наряду с педагогическими институтами учителей стал
готовить Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, открытый в
1967 году. Если тогда из учителей в республике 5-10 классов высшее образование
имели 58,1%, то в 1985-1986 учебном году – 93,2%. В 1977 году в пединституте
был открыт факультет начальных классов, позволивший в короткий срок заметно
увеличить удельный вес учителей с высшим образованием.
В 1965-1975 г.г. в республике шла интенсивная работа по рационализации
школьной сети: малокомплектные начальные школы включались в состав восьмилетних
и средних школ, часть восьмилетних была преобразована в средние. Число средних
школ с 203 возросло до 284[77].
В отчете Шоркистринской средней
школы на начало 1973-1974 учебного года написано, что количество
учащихся стало 810 человек. Всего было 28 классов, общее количество учащихся
810, из них 401 девочка[78].
В 1979 году всеми формами среднего образования охвачено 99,8 %, окончивших
восемь классов. Выпускники вечерних и заочных школ работающей молодежи в 1979
году составили 22% от общего числа выпускников дневных общеобразовательных
школ.
В отчете Шоркистринской средней школы на
начало 1973-1974 учебного года написано, что количество учащихся стало 810
человек.
класс кол-во уч-ся из них девочек
Подготовительный класс 1 35 16
1 класс 3 84 38
2 3 75 39
3 3 85 43
4 3 98 46
5 3 88 48
6 3 88 57
7 2 65 27
8 3 87 42
9 2 53 16
10 2 52 29
Всего 28 классов 810 401
Наименование и число кружков
4-8 классы 9-10
классы
Технические - 4 29
учащ. 33
учащ.
Юных натуралистов - 2 39 -
Художественной
самодеятельности-10 274 79
В продленной группе - 108 учащихся.
Директор: В.Григорьев
Вновь появилась острая необходимость в
строительстве нового учебного здания. В то время в Шоркистринской средней школе
обучались дети из селений Хоруй, Ичеснер-Атаево, Атнаши, Батеево, Чубаево, а в
основном из села Шоркистры.
В документе «Социалистические обязательства» восьмым пунктом отмечено,
что к 1973-1974 учебному году нужно
улучшить материальную базу школы, а именно: начать строительство школьного
здания, построить I учительскую квартиру, оформить
кабинеты математический, биологический и сельхозмашин, построить гараж для с/х
машин, сарай для хозяйственных нужд, сарай для с/х инвентаря[79].
Как отмечено в соцобязательствах, строительство школы намечено в 1972году.
В 1972 -1976 г.г. строители
Канашской передвижной механизированной колонны построили новое каменное
2-этажное здание со спортзалом на 320 мест. Большая заслуга в строительстве
нового корпуса принадлежит директору школы Григорьеву Виталию Григорьевичу и
председателю родительского комитета, заслуженному работнику культуры ЧАССР,
участнику Великой Отечественной войны Нягину Ивану Александровичу, которые
немало ходили по разным министерским кабинетам в Москве и Чебоксарах.
Педколлектив Шоркистринской школы все шире используют новые эффективные
формы и методы организации учебного процесса, значительно улучшилась
воспитательная работа. В школе сложилась определенная система воспитания
учащихся на революционных, боевых и трудовых традициях народа. Поднимается
общественная и трудовая активность учащихся, их интерес к знаниям, повышается
качество обучения, улучшается профессиональная ориентация школьников.
Значительно активизировалась работа по физическому и эстетическому воспитанию.
Современные общепедагогические и дидактические требования к преподаванию хорошо
усвоены большинством учителей школы. Учителя осознают, что обучение должно
вооружать учащихся глубокими, прочными знаниями, прививать навыки
самостоятельного мышления, применения полученных знаний на практике. Обобщению,
распространению и внедрению передового опыта способствуют научно-практические
конференции, педчтения, начиная от школьных и кончая районными и республиканскими, традиционные пленарные
заседания, методические объединения, курсы повышения квалификации учителей в
Институте повышения квалификации в Чебоксарах.
В соответствии с возрастом учащихся активно использовались разнообразные формы внеклассной
работы: политические информации, беседы, лекции, пионерские сборы,
комсомольские собрания, вечера, встречи с выпускниками, военно-спортивные игры
«Зарница» и «Орленок», спортивные соревнования, тимуровские рейды, концерты
художественной самодеятельности. Укрепилась учебно-материальная база школы. В
1976-1977 учебном году школа имела: два узкопленочных киноаппарата, два
трактора, один телевизор, два
магнитофона. Число книг и журналов в библиотеке составляло 10000, 550 школьных
учебников, также духовой оркестр, 16 баянов, пианино. Всего 29 класс-комплектов,
из них в первую смену занимается 23
класса, во вторую 6 классов. При школе имеются столовая на 40 мест,
опытно-земельный участок 1 га, мастерская по дереву, спортивный комплекс. В
школе работают 44 учителя, из них 27 с высшим образованием, три молодых
специалиста, курсы повышения квалификации прошли – 7. Учителей, проживающих в
собственных домах 29 человек, в коммунальной квартире – 8, на школьной квартире
– 5 (а в1977-78 уч г., в связи с завершением строительства новой учительской
квартиры – 9), на частной квартире – 2.
В очно-заочной группе и в классах по обучению сельской молодежи
обучались 25 человек, в группе продленного дня – 135 учащихся (4 группы), в
пришкольном интернате – 20.
В 1975-1976 учебном году восемь классов окончили 62 человека, 10 классов
-36. Поступили в 9-й класс 50, в ВУЗ –
6, в техникумы – 5, ПТУ – 17, работают – 6, на курсах водителей – 8, призван на
службу в Советскую Армию – 1[80].
В связи с открытием Чубаевской средней школы школьники из деревень
Батеево, Чубаево продолжили обучение в родной школе.
К тому времени начала падать рождаемость детей. Если в 1973-1974 учебном
году в Шоркистринской средней школе обучалось 810, то в 1975 – 773, в 1976г. –
756, в 1977г. – 710, в 1978г. – 660, в 1979г. – 610, в 1980г. – 560[81].
Социалистические обязательства по
подготовке школы
к 1977-1978 учебному году
1. Вооружить учащихся прочными знаниями
основ наук и вести работу за повышение качества знаний и навыков учащихся.
2. Добиваться, чтобы каждый урок был
полноценным, качественным, действительно не только обучающим, но и развивающим,
действительно воспитывающим, чтобы он воспитывал и вырабатывал у учащихся
марксистко-ленинское мировоззрение, был направлен на всестороннее развитие
личности.
3. Совершенствовать систему трудового
обучения и воспитания как стержневую линию всего учебно-воспитательного
процесса, создать одну ученическую производственную бригаду для работы в
совхозе «Авангард» и одну – в кирпичном цехе. Организовать уход и уборку
кормовой свеклы с площади 20 га, убрать картофель с 5 га, хмель – с3 га.
4. Превратить школу в организационный
центр внеурочной работы, улучшить работу по месту жительства детей, соорудить
шесть детских площадок.
5. Добиться с помощью общественности и
родителей безусловного выполнения восьмилетнего всеобуча и полного охвата
молодежи всеми видами обучения, при этом
не менее 70 % выпускников восьмых классов принять в 9 классы.
6. Открыть в школе интернат на 20 мест.
7. Перевести школу на кабинетную систему
обучения к 1 сентября.
8. Ввести в эксплуатацию новое здание
школы на 320 мест к 1 августа 1977 года.
9. Обеспечить учителей коммунальными
услугами до 11 августа 1977 года.
10. Ввести в эксплуатацию дом
учителей к 1 июля 1977 года.
11. Обеспечить школу запасом топлива к 15
сентября 1977 года.
12. Завершить текущий и капитальный ремонт школы силами
учащихся и учителей к 1 июля 1977 года.
13. Завершить оформление коридоров и кабинетов к 1 сентября
1977 года, выделить на эти цели 2000 рублей.
14. Закупить наглядные пособия и
технические средства на сумму 3000 рублей.
15 января
1977 г.
В 1979 году в Чувашской Республике
всеми формами среднего образования охвачено 99,9% окончивших восемь классов.
Осуществление всеобщего среднего образования в нашей стране по-новому поставило
задачу подготовки выпускников к жизни и к труду на благо общества. Не только
сумма знаний, не только убеждение в необходимость принять участие в
производительном труде должна характеризовать сегодняшнего школьника. Жизненно важно,
чтобы у каждого из выпускников были сформированы высокая гражданственность,
общественная активность, организаторские навыки, готовность работать в сфере
материального производства. Во всех сельских средних школах организовано
обучение учащихся сельскохозяйственным специальностям. В Шоркистринской средней
школе десятиклассники, изучая сельхозтехнику – трактор, получали удостоверение.
Здесь успешно трудились преподаватели: Никифоров П.Н., Петров Н.М., Егоров П.В.
Многие выпускники связали свой жизненный путь с сельскохозяйственным трудом.
Совершенствовалась учебно-материальная база школы. В 1983 году был
построен стрелковый тир на 25 м для выполнения упражнений по стрельбе из
малокалиберной винтовки ( директор Егоров П.А. и военрук Егоров А.И..) и в 1986
году был реконструирован. Качественно были оформлены учебные кабинеты, в школе
действовала кабинетная система обучения.
Новые задачи необходимо было решать общеобразовательной школе Чувашии в
связи с изменением учебных программ, с ведением углубленной трудовой подготовки в свете решений XXVII съезда партии и Верховного Совета
СССР от 12 апреля 1984 года «Об основных направлениях реформы общеобразовательной и
профессиональной школы».
В летние месяцы были организованы бригады и звенья, лагеря труда и
отдыха на базе совхоза «Авангард». Сотни ребят приобрели в бригаде первую
трудовую закалку, а в последствии некоторые из них получили высшее сельскохозяйственное
образование.
12 января 1984 года Шоркистринская средняя школа отметила 100-летие.
Указом Президиума Верховного Совета Чувашской АССР от 27 января 1984 года она
за успехи, достигнутые в обучении и коммунистическом воспитании подрастающего
поколения, и в связи со 100-летием со дня открытия награждена Почетной грамотой
Президиума Верховного Совета Чувашской АССР[82].
Вот состав школьного коллектива в юбилейный год, в год празднования
100-летия школы.
Список
членов профсоюза Шоркистринской
средней школы
за 1984 – 1985 учебный год
1. Егоров Петр Афанасьевич , 1950
г.р., директор
2. Туртушов Василий Иванович , 1925 г.р. завуч
3. Сергеева Людмила Аркадьевна 1958 г.р. внекл.
орг.
4. Криков Иван Васильевич 1951 г.р. военрук
5. Германов Валериан Германович 1930 г.р. уч.
родн.яз.
6. Яковлева Анна Николаевна 1947
г.р. уч.
родн. яз.
7. Кириллов Иван Кириллович 1938
г.р. уч.
русск. яз
8. Егорова Валентина Семеновна 1949
г.р. уч.
русск.яз.
9.
Иванова Лидия Ильинична 1939
г.р. уч.
русск. яз.
10. Константинова Людмила
Федоровна 1955
г.р. уч. русск. яз.
11. Григорьев Виталий
Григорьевич 1942 г.р. уч.
матем.
12. Иванова Галина Степановна 1933 г.р. уч. матем.
13. Крикова Валентина Васильевна 1955 г.р. уч. матем.
14. Иванова Лариса Юрьевна 1956 г.р. уч. истории
15. Афанасьева Лидия Петровна 1951 г.р. уч. географии
16. Васильева Эльвира Мефодьевна 1947 г.р. уч. биологии
17. Регина Рена Константиновна 1940 г.р. уч. физики
18. Григорьева Альбина
Мефодьевна 1945 г.р. уч. химии
19. Егорова Серафима Николаевна 1945 г.р. уч. франц. яз.
20. Муллина Светлана Ивановна 1953 г.р. уч. музыки
21. Исаев Геннадий Николаевич 1958 г.р. уч.
физкул.
22. Иванов Александр Иванович 1926 г.р. уч. труда
23. Никифоров Петр Никифорович 1942 г.р. маст. пр. обуч.
24. Егоров Петр Викторович 1960 г.р. маст. пр. обуч.
25. Русскова Зоя Сергеевна 1947 г.р. уч. нач. кл.
26. Русскова Зинаида Ивановна 1941 г.р. уч нач. кл.
27. Григорьева Людмила Серафимовна 1955 г.р. уч. нач. кл.
28. Кириллова Зинаида Петровна 1948 г.р. уч. нач. кл.
29. Борисова Галина Корниловна 1942 г.р. воспит.
30. Егорова Людмила Андрониковна 1954 г.р. воспит.
31. Прокопьева Наталья Борисовна 1954 г.р. воспит.
32. Егорова Любовь Ильинична 1965 г.р. воспит.
33. Харитонова Галина
Пантелеймоновна 1939 г.р. воспит.
34. Сытина Мария Васильевна 1941 г.р. библиот.
35. Ефимова Надежда Викторовна 1961 г.р. лаборант
36. Германова Мария
Константиновна 1931 г.р. делопроизв.
37. Григорьев Валерий Павлович 1944 г.р. сл. электр.
38. Николаев Ромил Васильевич 1932 г.р. пом. дир. х. ч.
39. Герасимова Маргарита
Ивановна 1934 г.р. техсл.
40. Малькова Анна Васильевна 1939 г.р. техсл.
41. Каюкова Агафия Петровна 1931 г.р. техсл.
42. Степанова Зоя Степановна 1931 г.р. техсл.
43. Иванова Юлия Петровна 1932 г.р. техсл.
44. Григорьева Людмила техсл.
45. Гурьев Николай
техсл.
46. Федорова Лидия Е. 1929 г.р. ночн няня
47. Егорова Галина Кирилловна 1932 г.р. ночн няня
48. Павлова Галина Ивановна 1942 г.р. повар
49. Филимонова Зоя Александровна 1947 г.р. повар
Школьный музей Боевой Славы.
В каждом уголке Чувашии, в каждом городе, поселке, селе есть свои
особенности исторического развития, специфические черты культуры и природы,
составляющие то, что формирует в каждом человеке интерес и привязанность к
родному краю, его патриотические чувства, историческое сознание, социальную
активность. Организацию деятельности юных краеведов по созданию летописи
родного края с древних времен до сегодняшнего дня надо вести так, что бы ни
один «случайно найденный факт» не исчез для истории, не растворился во времени.
Иногда может показаться, что день сегодняшний совсем не значителен, мелькнул и
исчез. Но для наших потомков этот день станет историей. И они будут эту историю
восстанавливать, собирая факты, относящиеся к этому дню по крупицам, по крохам.
Центральная детская экскурсионно-туристическая станция Министерства
просвещения СССР наградила Почетной грамотой Шоркистринскую школу Урмарского
района Чувашской АССР за активное участие по руководству экскурсионными
отрядами Всесоюзной туристко-краеведческой экспедиции пионеров и школьников
«Моя Родина - СССР».(1986г.)
В ходе поисковой работы группы
«Азимут», путем сбора материалов во время экскурсий и походов, установления
связей с архивом, учреждениями, музеями страны, в результате пожертвований
документов, старых газет, статей, фотографий, фронтовых писем и других реликвий
ветеранами войны, родственниками и близкими было накоплено 1200 экспонатов и
открыт музей боевой славы. Музейные экспозиции посвящены жизни и подвигу
односельчан, являются сокровищницей дорогих сердцу жителей села Шоркистры,
которые в суровые годы Великой Отечественной войны потеряли 178 человек из 400
ушедших на войну.
Музей был открыт 27 апреля 1985 года.
Помещение, выделенное для школьного музея, состоит из зала и малого
мемориала с имитацией вечного огня 6 на 12м и изолированной комнаты с площадью
7 на 8 м[83].
Школьный музей по своему содержанию и характеру оборудования
представляет собой пополняемое в процессе поисковой работы систематизированное
собрание подлинных документов и материалов.
Экспозициями музея активно
пользуются в учебно-воспитательном процессе на уроках ОБЖ, истории, географии, литературы, культуры родного края. Посещают
музей жители села и района, военнослужащие, знатные люди, деятели науки и
культуры, известные спортсмены, ответственные работники. За период работы музея
его посетило более 400 групп экскурсантов, 20 тысяч человек.
В 1990 году (с 26 апреля по 10 мая) учащиеся школы, поисковая группа
«Азимут», под руководством Крикова И.В.
и Ивановой В.Л. приняли участие во Всесоюзной вахте Памяти в Смоленской
области в честь 45-летия Великой Победы.
Поисковая группа «Азимут» работала в Гжатском (Гагаринском) районе, где
в годы Великой Отечественной войны шли ожесточенные бои, обнаружила останки 20
солдат, 3 медальона и доставила в школьный музей Боевой Славы около 100
экспонатов.
Об опыте поисковой работы юных следопытов школьного музея студия
Чувашского телевидения четыре раза (1987, 1995, 1998, 2008г.г.) подготовила
телепередачи. Были подготовлены и передачи по Чувашскому радиовещанию. В музее
работала большая группа журналистов журнала «Пожарное дело» ( г. Москва),
республиканских газет «Советская Чувашия», «Хыпар», «Молодежный курьер».
«Московский комсомолец», «Тантăш», «Хресчен сасси» и др., и впоследствии
они работу музея освещали в своих
изданиях. Активисты музея принимают участие в районных и республиканских
слетах, олимпиадах по краеведению, выполняют экспедиционные задания.
Учащиеся школы ежегодно
совершали лыжный поход в д.Саруй на встречу с П.Порфирьевым, полным кавалером
орденов Славы, участником Парада Победы 24 июня 1945 года. Вот выдержка из газеты
«Советская Чувашия» (февраль, 1996г.):
«8.00. Не районные и не сельские власти – мальчишки и девчонки из
небольшой деревенской школы взялись увековечить память о герое Великой
Отечественной войны. Мемориальную доску на доме единственного в Урмарском районе
кавалера ордена Славы трех степеней
Павла Порфирьевича Порфирьева, скончавшегося в позапрошлом году, решили
установить ребята из села Шоркистры. С самим ветераном, жившим в соседней
деревне Саруй, местную школу связывала давняя дружба. Много лет ее ученики
шефствовали над Павлом Порфирьевичем, а теперь собрались отдать герою последний
знак внимания и памяти. На заказ «традиционной» мемориальной доски из мрамора
или металла средств у ребят, конечно, не было. Они сделали памятный знак сами,
в школьной мастерской вырезали и отполировали деревянную плиту, выжгли надпись,
сообщавшую, что в этом доме жил ветеран войны, орденоносец, участник Парада
Победы. Установить же свою мемориальную доску шоркистринские школьники
планируют в ближайшие выходные, отправившись со своим учителем И.Криковым в
14-километровый поход в деревню Саруй.»
Поисковики в свое время
установили 67 памятных досок на видных местах по месту жительства фронтовика с
надписью: «Здесь проживает участник Великой Отечественной войны ФИО».
Члены поисковой группы
«Азимут» активно участвуют в неделе «Музей и дети», викторинах «Равнение на
победу», «Страницы истории Отечества», «Чувашия в солдатской шинели», «Война
участвует во мне», посещают музеи Чувашской Республики, Казанского танкового
училища, совершают походы, проводят встречи с ветеранами войны и тыла,
участниками боевых действий в Афганистане, Чечне. Офицерами, курсантами военных
академий, продолжают сбор информации по горячим следам событий.
Большая группа студентов выпускников
школы , используя материалы военно-исторического музея школы, защитили
рефераты, курсовые, дипломные работы. Активисты музея награждены туристическими
путевками в разные уголки страны, а также в лагеря «Артек», «Орленок», «Океан».
В музее открыли экспозицию в честь 80-летия Государственной противопожарной
службы МВД ЧР. За активное участие в мероприятиях УГПС МЧС ЧР (начальник
Управления, выпускник школы, полковник ,кавалер двух орденов Мужества В.Нягин),
за обобщение исторических материалов по развитию пожарной охраны, открытия
экспозиций «Рыцари огня», популяризации профессии пожарного музей награжден
цветным телевизором, видеомагнитофоном, музыкальным центром.
Музей Боевой Славы в смотре-конкурсе школьных музеев республики в честь
50-летия Великой Победы занял 2-е место и награжден Грамотой Министерства
народного образования Чувашской Республики двумя путевками в лагеря «Артек» и
«Орленок».
В1995 году ученица 10 класса Л.Петрова (председатель совета музея Боевой
Славы) стала лауреатом Всероссийской краеведческой конференции в лагере
«Артек».
В смотр - конкурсе образовательных учреждений республики и России
военно-исторический музей в 1995 г. занял 2-е место, а в 1998, 2000, 2005 гг.
стал лауреатом республиканского и Всероссийского конкурсов и награжден Почетными
грамотами. Команда краеведов на республиканской олимпиаде по краеведению заняла
1-ое место (2001г., 2003 г.), активисты музея Клименко В. и Крикова О. – 1-ые
места, Егорова Н. и Васильева Н. – 2 и 3 места. Экскурсовод музея Л.Петрова
стала лауреатом Всероссийской краеведческой Конференции (1995 г.) в лагере
«Артек», а в 2005 г. экскурсовод музея Крикова О. стала лауреатом
Всероссийского творческого конкурса « А память нам покоя не дает …», посвященного
60-летию Победы в Великой Отечественной
войне.
Активисты музея только за
последнее время стали победителями в конкурсах «Возродим утраченное», «На
страже закона и правопорядка» (Алексеева Ольга, Васильева Татьяна, Иванова
Оксана, Яковлева Лидия, Иванова Фаина получили первую денежную премию в своих
номинациях).
Руководитель музея Криков И.В.
является автором книг об истории села Шоркистры «Ведай край свой Шоркистры» (2001
г., Чувашское книжное издательство, г.Чебоксары) и о спортсменах села
«Шоркистры спортивные» (2007 г., Цивильский издательский дом, г. Цивильск).
За большую поисково-исследовательскую, общественно-полезную,
культурно-просветительскую работу, создание интересной экспозиции и успехи в
воспитании обучающихся по итогам паспортизации было вручено свидетельство о
присвоении звания «Отличный музей» (16. 12. 1998 г. и 31.05.2005 г.).
В 1997г. под руководством Егорова П.В. был открыт краеведческий музей.
Здесь хранятся предметы культуры и быта местных крестьян, уникальные
фотодокументы.
Школа на современном этапе.
В информационном обществе образованность и интеллект – национальное
богатство, а духовное здоровье человека, разносторонность его развития, широта
и гибкость профессиональной подготовки, стремление к творчеству и умение решать нестандартные
задачи являются важнейшими факторами прогресса страны. Эту актуальность хорошо
осознают учителя Шоркистринской средней
школы и своей деятельностью претворяют ее в жизнь[84].
В школе в 2007-2008 учебном году трудится 23 учителя (все с высшим
образованием), средний возраст учителей почти 42 года. Обучается 238
школьников: 125 мальчиков и 113 девочек.
На одного учителя приходится чуть более 10 учеников. Средняя
наполняемость классов 22 ученика. В первом классе обучается 9 учащихся, во втором
– 21, в третьем – 25, в четвертом – 17, в пятом – 28, в шестом – 22, в седьмом
– 28, в восьмом – 22, в девятом – 25, в десятом – 22, в одиннадцатом – 19. Учащиеся приходят в школу из 150 семей, из
3-х деревень (Ичеснер-Атаево – 15 учащихся, Хоруй – 20 учащихся, Шоркистры –
203 учащихся)[85].
Работают 2 музея, филиал детской
музыкальной и спортивной школ. Имеется качественный доступ к
высокоскоростной сети Интернет. Школа в республике дважды занимала призовое второе
место в номинации «Самая спортивная школа» (2004 и 2007 году). Здесь большая
заслуга учителя физкультуры, заслуженного тренера ЧР Г.Н. Исаева и тренера
спортшколы Н.А. Изосимова. Школа
является базовой, с этого учебного года перешла на самостоятельное
финансирование.
Второй год в старших классах учителями своей же школы ведется профильное
обучение математике (Крикова В.В.), физике (Григорьева Е.И.), истории и
обществознанию (Иванова Л.Ю.), экономике (Афанасьева Л.П.). Хорошее
материально-техническое обеспечение школы позволяет вести уроки с
использованием ИКТС. Только в 2007-2008 учебном году, в рамках приоритетного
национального проекта «Образование» государством на школу выделено денежных
средств на сумму 1 740 328 рублей, т.е. на каждого школьника по
73 123 рубля. В данный момент в школе имеется 16 персональных компьютеров,
один ноутбук, два мультимедийных проектора, один сканер, два принтера, два
многофункциональные устройства 3 в 1, один цифровой фотоаппарат, одна
видеокамера, один видеомагнитофон, телевизор, три музыкальных центра. В школе
имеется хорошо оборудованный спортивный зал с необходимым инвентарем, лыжная
база, атлетический зал, учебные кабинеты, учебная мастерская, библиотека,
столовая, краеведческий и музей Боевой Славы.
По комплексному проекту модернизации оборудования наша школа получила
два кабинета – физики 30 июня 2007 года (478 700), биологии 18сентября 2007
года (488 900). Так как школа является базовой, на капитальный ремонт школе
выделено 741 000 рублей по КПМО из бюджета Министерства образования и
молодежной политики Чувашской Республики. Также школа получила оборудование для
школьной столовой, полностью заменено электрооборудование, отремонтирована крыша
школы, закуплены учебники, интерактивная доска.
В 2007-2008 учебном году в школе работают 2 спортивные секции и
атлетический зал. Сравнительный анализ посещаемости учащихся кружковых занятий:
2004году охвачено 202 учащихся – 74%, 2005г. – 211 учащихся – 79%, 2006 г. –
195 учащихся – 80%, 2007 г. – 210 учащихся – 88%. Спортивные секции посещали в 2005-2006
учебном году – 63 учащихся (25%), в 2006-2007 учебном году – 73 школьника(30%),
а в 2007-2008 учебном году – 77 учащихся (32%).
Также в школе работают 17 кружков – «Виртуальный мир», «Юный математик»,
«Юный химик», «Юный социолог», «Вдохновение», «Дорогой героев, дорогой отцов»,
«Любители географии и путешествий», «Оформительский кружок», «Делаем сами
своими руками», «Мастера и мастерицы», «Кружок хорового пения», «Наслаждайся
английским», музыкальная школа, атлетическая гимнастика, спортивная
секция.
Учащиеся школы занимают призовые места на районных и республиканских
предметных олимпиадах и различных спортивных мероприятиях.
Победители олимпиад 2005-2006
учебного года
Учащиеся школы занимают призовые
места на районных предметных олимпиадах:
По экономике Крикова Оксана (11класс)
– II место,
Григорьева Ирина (10 класс) – II место.
По истории Германов Дмитрий (11
класс) – I место, Алексеева Елена (9класс) – I место.
По праву Алексеева Елена (9класс) – II место.
По русскому языку Крикова Оксана (11
класс) – II место,
Алексеева Елена ( 9класс) – I место.
По обществознанию Германов Дмитрий
(11 класс) – I место,
Крикова Оксана (11класс) – III место, Алексеева Елена (9 класс) – I место, II место в республике.
По краеведению Алексеева Елена (9
класс) – I место, II место в республике.
По экологии Игнатьева Анна – III мсесто.
По физике Захаров Сергей – III место.
Победители олимпиад 2006-2007
учебного года
Алексеева Елена, 10 класс – I место по истории, I место по обществознанию, I место географии, II место по русскому языку в районных олимпиадах.
Алексеева Ольга, 10 класс – III место по английскому языку, III место по экономике в районных
олимпиадах.
Григорьева Ирина, 11 класс – III место по обществознанию, III место по химии в районных олимпиадах.
Битеев Александр, 9 класс – III место по праву в районной олимпиаде.
Алексеева Елена , 10 класс - II место по истории в республиканской олимпиаде.
Победители олимпиад за 2007-2008
учебный год
По итогам районных олимпиад школа
завоевала 21 призовое место: из них 6 первых
Васильев Алексей, 4 класс – чувашский язык чтение, русский язык чтение.
Алексеева Елена, 11 класс – история, обществознание.
Расколова Екатерина , 9 класс – право.
Иванова Фаина, 10 класс – чувашский язык и литература.
Из них 1 второе место:
Петрова Екатерина, 11 класс – основы предпринимательства.
Из них 14 третьих мест:
Битеев Александр, 10 класс – математика и обществознание.
Сергеева Татьяна, 10 класс – экономика и право.
Алексеева Елена, 11 класс – русский язык и литература.
Алексеева Ольга, 11 класс – химия.
Васильева Ольга . 11 класс – чувашский язык и литература.
Григорьев Петр, 11 класс – технология.
Иликова Елена, 11 класс – математика.
Сергеев Александр. 10 класс – политехническая олимпиада.
Никифоров Денис, 10 класс – география.
Максимова Юлия, 9 класс – обществознание.
Малов Максим, 3 класс – чувашский язык.
Участие учащихся Шоркистринской СОШ
в спортивных мероприятиях
1. Республиканские соревнования по
легкоатлетическому кроссу на призы Олимпийской чемпионки В.Егоровой, 15.09.2007
(с. Моргауши) – Васильева Мария, 7 класс I место, петрова марина, 7 класс 6
место, Николаева Людмила, 8 класс 8 место.
2. Чемпионат и первенство ЧР по осеннему
легкоатлетическому кроссу, 21.09.2007 (г. Чебоксары) – 4 участника в составе
сборной команды района, команда заняла 2 место.
3. Чемпионат и первенство
Урмарского района по легкоатлетическому
кроссу на призы МСМК СССР, рекордсмена СССР, участника 20 Олимпийских игр Н.
Пуклакова, 06.10.2007 (п. Урмары) – Алексеев Александр, 8 класс 2 место,
Петрова Марина, 7 класс 2 место, Васильева Мария, 7 класс 3 место, Геронтьева
Кристина, 5 класс 3 место, команда из 32 участников заняла 1 место
4. Первенство Урмарского района по
баскетболу среди школьников, 20.10.2007 (п. Урмары) команда из 10 учащихся
заняла 5 место.
5. Республиканские соревнования по
легкой атлетике среди школьников, 03.11.2007. (г. Чебоксары) – Васильева Мария
, 7 класс 1 место, Максимова Лариса, 5 класс 3 место.
6. Первенство Урмарского района по
настольному теннису в зачет 1 Спартакиады школьников на Кубок Главы Урмарского
района, 08.11.2007 (п.Урмары – команда
из 8 учащихся заняла 2 место.
7. Открытое первенство ФСК «Локомотив»
по легкой атлетике, 10.11.2007 (ст. Юдино) – Николаева Людмила, 8 класс 2
место.
8. Открытое первенство по легкой
атлетике на призы зеленодольской администрации «Завода Серго», 17.11.2007 (г.
Зеленодольск) – Алексеев Александр, 8 класс 2 место.
9. Всероссийский турнир городов России
по легкой атлетике памяти Героя СССР Н.М.Дудецкого, 23-24.11.2007 (г.Новочебоксарск)
– Алексеев Максим, 10 класс 1 место, Михайло Вениамин 2 место, Клименко Валерий
3 место (метание копья).
10. Первенство района по гиревому спорту среди
школьников в зачет Первенства района по гиревому спорта среди школьников в
зачет 1 Спартакиады на Кубок Главы Урмарского района, 30.11.2007 (п.Урмары) – команда заняла 1 место, Миронов
Максим 11 класс 2 место, Кириллов Петр 10 класс 3 место, Изосимов Константин 9
класс 3 место.
11. Республиканские соревнования по легкой
атлетике среди школьников 1993 года рождения и моложе, 01.12.2007 (г.Чебоксары)
– участвовало 10 учащихся.
12. Первенство района по футболу, мини-футбол, 02.12.2007
(п.Урмары) – команда из 10 учащихся.
13. Зональные соревнования по гиревому спорту
среди школьников за счет Спартакиады и на Кубок Президента ЧР Н.В. Федорова , 05.12.2007
(с. Янтиково) – Миронов Максим 11 класс 2 место.
14. Лыжные гонки. Открытие зимнего
сезона, 21.12.2007 (п.Урмары) – Павлова Наталья 9класс 1 место, Иванов Андрей
11 класс 1 место, Алексеева Анастасия 7 класс 2 место, Алексеев Максим 10 класс
3 место.
В данное время в школе трудиться 21 учитель.
Состав
учительского коллектива
Шоркистринской
средней школы на 2008 – 2009 уч.год
1. Егоров П.В. – директор
2. Сергеева Л.А. – завуч
3. Дмитриева З.М. – внеклассный
организатор
4. Васильева О.Н. – учительница родного
языка и литературы
5. Иванов И.М. – учитель русского языка
и литературы
6. Ипатова Е.В. – учительница русского
языка и литературы
7. Иванова Л.Ю. – учительница истории,
права
8. Расколова Е.П. – учительница
английского языка
9. Григорьева Е.И. – учительница физики,
математики
10. Николаева И.А. - учительница информатики и математики
11. Егорова Е.Г. – учительница химии,
биологии
12. Григорьева И.Н. – старшая вожатая,
учительница химии
13. Афанасьева Л.П. – учительница
географии, экономики
14. Ефремова И.М. – психолог
15. Игнатьева Н.Т. – учительница музыки
16. Григорьева Л.С. – учительница
начальных классов
17. Степанова Е.Н. – учительница
начальных классов
18. Игнатьева И.П. – учительница
начальных классов
19. Иванова В.Л. – учительница начальных
классов
20. Исаев Г.Н. – учитель физкультуры
21. Яковлев А.Ю. – преподаватель ОБЖ
Проблема воспитания здорового поколения в настоящее время приобретает
все большее значение: в текущем столетии при приеме на работу с образованием и
коммуникативностью важнейшим критерием
будет состояние здоровья. Это экономически выгодно работодателю. Многие
сегодняшние подростки не смогут выдержать этой конкуренции в силу своей низкой
общей культуры: здоровье в иерархии человеческих ценностей у молодежи не стоит
на первом месте.
От здоровья и жизнедеятельности детей зависит их духовная жизнь,
умственное развитие, прочность знания, вера в свои силы. Именно в школьные годы
должна сформироваться ответственность за свое здоровье, умение быть здоровым.
Школа обязана создать условия, обеспечивающие систему воспитания
здорового ребенка. В связи с этим разработана и третий год реализуется школьная
программа «Здоровье».
МОУ «Шоркистринская СОШ» в числе 10 школ Чувашской Республики включена в
экспериментальную программу и работает над проблемой «Обеспечение современного качества
физкультурно-оздоровительной деятельности в общеобразовательных учреждениях».
Формирование психически здорового, социально и физически развитого
выпускника школы – цель работы школы по программе «Здоровье». Для этого школа
старается использовать различные формы работы: проведение в школе Дней
Здоровья, экскурсии на природу, «Веселые старты», ежедневная утренняя зарядка,
беседы по профилактике заболеваний у учащихся с привлечением медработников,
различные спортивные мероприятия.
Список использованных источников.
1. Воспоминания Степанова П.С.
2. Воспоминания Федорова И.Ф.
3. Воспоминания Пудрикова В.Т.
4. Воспоминания Иванова А.И.
5. Воспоминания Петрова М.П.
6. Воспоминания Тимофеевой М.А.
7. // Ведомости о церкви во имя Св. Иоанна Богослова. – 1900.
8. // Ведомости о церкви во имя Св. Иоанна Богослова. – 1902.
9. // Ведомости о церкви во имя Св.
Иоанна Богослова. – 1904.
10. // Ведомости о церкви во имя Св.
Иоанна Богослова. – 1909.
11. // Ведомости о церкви во имя Св.
Иоанна Богослова. – 1910.
12. // Народное образование. – 1995. -
№4.
13. // Красная Чувашия. Непрерывная
помощь фронту. – 1941.
14. // Красная Чувашия. Ответ вождю. – 1941.
15. // Красная Чувашия. Патриотическое дело. –
1944.
16. // Красная Чувашия. Собрания в колхозах,
посвященных докладу тов. Сталина. – 1944.
17. // Красная Чувашия. Ускорить сев в отстающих
колхозах. – 1945.
18. Архивная справка ЦГА ЧР № 0143. 1983
19. Материалы Урмарского районного архива.
20. Материалы Урмарского историко-краеведческого
музея.
21. Материалы музея Боевой Славы Шоркистринской
средней школы.
22. Материалы администрации Шоркистринской средней
школы.
23. Исследовательская работа «Тыл – в
помощь фронту» Криковой О.
24. Исследовательская работа «Подвиг
тыла» Германова Д.
25. Журнал «Советские профсоюзы», №5
1991г.
26. Письмо ветерана педагогического труда
Васильевой Ф.А.
27.
Список использованной литературы.
1. История Чувашии новейшего времени.
Книга 1. – Чебоксары: ЧГИГН, 2001.-
205с.
2. Зайцев Я.Н. Лета и лица Урмарской
землицы. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1995. – 223с.
3. Сергеев Т.С. Культура советской
Чувашии. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1994. – 196с.
4. Сергеев Т. С., Зайцев Я. Н. История и
культура Чувашии. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1994. – с.- 150
5. Иванов К.А. Все начинается с учителя.
– Москва: Просвещение, 1983. – с. 67
6. Очерки истории культуры
дореволюционной Чувашии. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1985. – с. 254
7. Криков И.В. Ведай край свой родной –
Шоркистры. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2001. – с. 157
8. Криков И.В. Шоркистры спортивные. –
Цивильск: Цивильский издательский дом, 2006. – с. 184
9. Петров А.П., Дмитриев В.Д. Чувашской АССР 60
лет. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1980. – с. 289
10. Сидоров Г.С. Всеобщее среднее образование
молодежи в Чувашской АССР в 1966-1970 годах. – Чебоксары: Издательство
«Чувашия», 1975. – с. 80
11. Константинов Н.А., Меданский Е.Н.,
Шабаева М.Ф. История педагогики. – Москва: Просвещение, 1974. – с.505
12. Краснов Н.Г. Иван Яковлев и его потомки. –
Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во,1998. – с. 115
13. Яковлев И.Я. С думой о народном
просвещении. Часть 2.- Чебоксары: издательство ЧГУ. – с. 190
14. Охотников Н.М. Записки чувашина о
своем воспитании. ЧГИГН отд. II ед. хр. 2248. – с.215
15. Миронов В.Б. Век образования. –
Москва: Педагогика, 1990. – с.215
16. Степанов Н.С. Очерк истории чувашской
советской школы. – Чебоксары: Чувашское гос.изд-во «Чувашия»,1958. – с.78
17. Зайцев Я.Н. Мы – урмарцы. –
Чебоксары: изд-во «Чувашия». – с.85
18. Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый
словарь русского языка, Москва, 2005
19. Советский энциклопедический словарь, Москва,
1982
20. Краткая чувашская энциклопедия,
Чебоксары, 2001
Приложение
Председатели исполнительного комитета совета депутатов трудящихся и главы
администрации с Шоркистры
1. Сысоев Иван
2. Нягин Николай Васильевич – 1921 г.
3. Харитонов Степан Харитонович – 1922 г.
4. Иванов Дмитрий Иванович
5. Павлов Григорий Павлович
6. Петров Сергей Петрович
7. Семенов Иван Семенович
8. Николаев Лев Николаевич - 1939-1941 гг.
9. Андреев Василий Андреевич – 1942 г.
10. Петров Егор Петрович – 1942-1944 гг.
11. Терехова Елизавета
12. Волков Иван Васильевич – 1944-1946
гг.
13. Никифоров Прокопий Никифорович – 1946
г.
14. Волков Анатолий Яковлевич -1946-1949
гг.
15. Яковлев Василий Яковлевич – 1949
-1952 гг.
16. Степанов Николай Степанович – 1952 –
1955 гг.
17. Егоров Афанасий Егорович – 1956 –
1961 гг.
18. Егоров Николай Егорович – 1961 – 1970
гг.
19. Егорова Александра Алексеевна –
1970-1973 гг.
20. Егоров Николай Егорович – 1973- 1979
гг.
21. Ильин Сергей Ильич – 1979- 1981 гг.
22. Иванов Николай Федорович – 1981 –
1985 гг.
23. Прокопьев Валерий Павлович –
1985-1987 гг.
24. Степанова Галина Никоноровна – 1987-2002
гг.
25. Сергеев Василий Иванович -
2002-2005 гг.
26. Иванов Олег Анатольевич – 2005- по
наст. время
Кандидаты наук и доктора наук.
Андреев Валерий
Георгиевич, 1958 г.р., доктор технических наук, лауреат
Государственной премии 1996 г.
Серин Петр Федорович (1937-2007гг.)
кандидат экономических наук, заслуженный лесовод ЧР
Романов Георгий Порфирьевич ,
1939г.р, кандидат технических наук
Дмитриев Валерий Алексеевич,
1954г.р., кандидат психологических наук, полковник, мастер спорта СССР
Петрова Оксана Николаевна, 1976 г.р., кандидат исторических наук
За достигнутые успехи в педагогической деятельности:
Новосельцева Валентина Александровна,
учительница русского языка и литературы, завуч Шоркистринской семилетней школы
награждена орденом Ленина.
Шамсиева Маргарита Степановна,
учительница географии Шоркистринской средней школы, награждена орденом
Трудового Красного Знамени.
Заслуженные учителя Чувашской Республики
Шамсиев Шарифзян
Газизович , 1935 г.р
Кириллова Зинаида
Петровна , 1948 г.р
Семенов Георгий
Семенович , 1939 г.р
Криков Иван
Васильевич , 1951 г.р
Шмелев Валерий
Александрович , 1950 г.р.
Егорова Валентина Семеновна , 1949 г.р.
Заслуженный работник культуры
Чувашской Республики
Павлов Анатолий
Павлович 1938г.р.
Отличник просвещения СССР
Мартьянова Зоя
Петровна
Отличники народного просвещения
Мартьянова Зоя Петровна
Шмелев Александр
Григорьевич , 1924 г.р.
Шамсиева Маргарита
Степановна , 1940 г.р., награждена
орденом Трудового
Красного Знамени
Кириллов Иван
Кириллович , 1938 г.р.
Криков Иван
Васильевич , 1951 г.р.
Игнатьева Ирина
Петровна , 1963 г.р.
Учителя, имеющие звание
«Учитель-методист»
Мартьянова Зоя Петровна
Григорьева Альбина
Мефодьевна , 1945 г.р.
Серина Валентина
Федоровна , 1950 г.р.
Учителя, имеющие звание «Старший
учитель»
Афанасьева Лидия Петровна
, 1951 г.р.
Русскова Зоя
Сергеевна , 1947 г.р.
Иванова Лариса
Юрьевна , 1956 г.р.
Исаев Геннадий Николаевич ,
1958 г.р.
Учителя, имеющие звание
«Почетный работник общего образования
РФ»
Иванова Лариса
Юрьевна , 1956 г.р.
Федотова Людмила
Аркадьевна, 1959 г.р.
Директора Шоркистринской школы
1. Мальков Николай
2. Прокопьев Владимир
Прокопьевич 1930 -
1934 г.г.
3. Орлов Трифон Васильевич 1934
г.
4. Никифоров Василий
Никифорович 1934 – 1935 г.г.
5. Анисимов
1935 - 1936
г.г.
6. Мокеева Анна
Васильевна 1936 -
1937 г.г.
7. Васильев Иван
Алексеевич 1937
- 1942
г.г.
8. Иванов Илья
Иванович
1942 г.
9. Никифорова Галина
Михайловна 1943 -
19 45г. г.
10. Осипов
Яков Иванович 1945 – 1946г.г.
11. Грачев
Георгий Никандрович 1946 –
1948г.г.
12. Григорьев
Николай Григорьевич до августа
1948 г.
13. Соколов Александр
Васильевич
с 18. 08 . 1948
14. Петров
Михаил Петрович 1949 - 1950
15. Гагарин
Трофим Николаевич 19 50 -1962 гг.
16. Васильев Александр Васильевич 1962
– 1963 г.г.
первый
директор средней школы
17. Сергеев
Вячеслав Всеволодович 1963 - 1964
г.г.
18. Орлов
Михаил Иванович 1964 - 1965
г.г.
19. Чибис
Надежда Александровна 1965 - 1968
г.г.
20. Туртушов Василий
Иванович 1968
- 1971 г.г.
21. Григорьев
Виталий Григорьевич 1971 - 1979
гг.
22. Егоров
Петр Афанасьевич 1979-1985 гг.
23. Егорова
Валентина Семеновна 1985-1989 гг.
24. Иванов
Иван Михайлович 1989-2001 гг.
25. Егоров
Петр Викторович 2001
Учителя – предметники Шоркистринской школы
Заместители директора
школы ( завуч
и внеклассные организаторы ):
–Степанов Н.С., Исаева Р. Ф., Кузьмина
У. И., Шестипалов А. Р., Новосельцева В. А. ( орден Ленина), Грачев Г.Н., Иванова Е.Д., Романова А. Н.,
Иванов С. П., Шмелев А. Г.( отличник народного просвещения ), Шамсиев Ш. Г.
(заслуженный учитель ЧР ), Васильев
А.В., Туртушов В.И.. , Салтыкова А.Н., Григорьева А.М.
( учитель – методист ),
Егоров П.А., Сергеева Л.А., Игнатьев В.В., Иванова Л.Ю.
( старший учитель, «Почетный
работник общего образования РФ» ), Константинова Л.Ф., Игнатьева И.П. (
отличник народного просвещения ) , Дмитриева З.М.
Учителя математики, физики
и информатики : Мокеева А.В., Лисов И.М.,
Лисов А.С.,Шестипалов А.Р. Гамус Д.А., Порфирьев П.П., Пульхеровская Н.А., Гаврилова Н.Е., Гурьев Н.Г., Петрова
О.П., Петрова Т.П., Мукин М.К.,
Павловский В.В., Сергеев В.В.,Золотов А.А., Иванова Г.С., Григорьев В.Г., Романова А.И., Волков М.И., Битеева
О.Н., Беширова Р.Б., Регина Р.К., Михайлова З.М., Шашкова Л.П., Лапина Г.Н.,
Мукина Г.М., Осипова С.И., Афанасьева Л.П., Васильев А.В., Захаров А.П.,
Иванова А.Д., Егоров В.В., Иванова Л.И., Крикова В.В., Григорьева Е.И., Крикова
О.И., Петров А.Н., Николаева И.А.,
Павлова Г.Л.
Учителя русского и чувашского языков и литературы :
Новосельцова В.А.(орден Ленина), Никифорова Г.М., Спиридонова М.С., Гордеева
М.Б., Петрова Ю.А., Васильева И.В.,
Иванов С.А., Соколова Ю.А., Чибис Н.А., Никифоров В.Н., Германов В.Г., Шмелев
А.Г.( отличник народного просвещения), Иванова Л.И, Кириллов И.К. (отличник народного
просвещения), Степанова И.А., Егорова
В.С. (заслуженный учитель ЧР), Константинова Л.Ф., Прокопьева Н.Б., Сергеева
Л.А., Иванов И.М., Дмитриева З.М., Васильева О.Н., Васильева Л.П.
Учителя химии
и биологии : Иванов А.И., Исаева
Р.Ф. , Иванова Е.Д., Шамсиев Ш.Г.(заслуженный учитель ЧР), Андреева Л.П.,
Григорьева А.М.(учитель-методист), Кириллова Л.И., Васильева Э.М., Егорова
Е.Г., Григорьева И.Н.
Учителя
географии : Семенов П.С.,
Степанова Ф.С., Тихонова А.Т., Волкова.Р.П., Петров М.П., Иванова Е.Д.,
Шамсиева М.С. (орден Трудового Красного Знамени), Афанасьева Л.П.(старший
учитель)
Учителя
истории : Грачев Г.Н. (орден Красной Звезды), Гаврилова Н.Е., Волкова
Р.П., Соколов А.В., Гагарин Т.Н., Шилин Ф.И., Васильев А.В., Орлов М.И.,
Степанов П.С., Туртушов В.И., Иванова Л.Ю.(старший учитель, «Почетный работник
общего образования РФ» )
Учителя начальных классов: Бондарева Ю.С.,
Дмитриева М.Д., Иванова Н.Т., Ермолаева В.П., Задоров Я.А., Петрова А.П.,
Раевская А.А., Соловьев М.Т., Федорова М.Ф., Федоров В.Ф, Яковлев П.Я.,
Яковлева М.В., Васильева А.В., Васильева Ф.А., Сарапаева М.И., Андреева М.А.,
Дмитриева Р.Н., Егорова А.Е., Шмелева Р.П., Ерошина Р.С., Егорова Л.М.,
Русскова З.И., Кириллова З.П. (заслуженный учитель ЧР), Русскова З.С. (старший
учитель), Григорьева Л.С., Анисимова Т.В., Егорова Л.И., Афанасьева Р.П.,
Борисова Г.К., Иванова В.Л., Степанова Е.П., Игнатьева И.П..
Учителя иностранных языков: Федорова Р.Ф.,
Гаврилова Н.Е., Николаева С.А., Платонова Л.А., Иванова Г.А., Исаков В.И.,
Егорова С.Н., Николаева С.А., Прокопьева Н.И.,
Николаева В.В., Кириллова , Иванова Н.Н., Расколова Е.И.
Учителя физкультуры: Васильев А.В.,
Афанасьев П.А., Семенов Г.С. (заслуженный учитель ЧР), Афанасьев Н.С., Тимофеев
В.Г., Исаев Г.Н. (старший учитель,
заслуженный тренер ЧР), Егоров В.М., Изосимов Н.А., Александров Н.Г., Сапаркин
Н, Е., Яковлев А.Ю.
Военруки и преподаватели ОБЖ: Афанасьев
П.А., Яковлев В.Я., Алексеев И.А., Егоров А.И., Криков И.В. (отличник народного
просвещения, заслуженный учитель ЧР), Яковлев А.Ю.
Учителя рисования и черчения: Васильев А.П. (заслуженный работник культуры), Богданов
В.М., Иванова В.И., Иванов А.И., Игнатьев В.В., Дмитриев В.П., Иванов О.А.,
Иванова М. Л., Егоров П.В., Ефремова
И.М.
Учителя трудового обучения: Иванов А.И.,
Руссков Н.С., Сергеев Г.С., Никифоров П.Н., Яковлев Ю.В., Петров Н.М., Алексеев
П.Н., Егоров В.А., Игнатьев В.В., Егоров П.В., Дмитриев В.П.
Учителя музыки: Гаврилова Н.Е., Иванова Л.И., Орлова Р.А.,
Яковлева А.Н., Муллина С.И., Игнатьева Н.Г.
Психологи:
Сапаркин Н.Е., Ефремова И.М., Иванова О.А.
Старшие вожатые: Яковлев П.Я., Андреева Ф.А., Григорьева Ю.П.,
Ефремова, Мартьянова З.П. (отличник просвещения СССР, учитель- методист) , Матвеева
А.Е., Русскова З.И., Кириллова З.П. (заслуженный учитель ЧР), Афанасьева Л.П.
(старший учитель), Сергеева Л.А., Каюкова З.А., Петрова А.В., Анисимова
Т.В., Иванова В.Л., Егорова Л.И., Серина
А.Г., Дмитриева З.М., Григорьева И.Н.
Библиотекари школы: Грачева Е.П., Соколова
Ю.А., Сытина М.В., Прокопьева Н.Б., Иванова Л.Н., Алексеева О.Н.
Воспитатели и ночные няни: Харитонова Г.П.,
Московкина Л., Егорова Л.А., Егорова Е.Г., Федорова Л.Е., Егорова Г. И., Сытина
М.В., Сапаркина А., Каврукова А.В.
Лаборанты: Муллин В.Н., Русскова Г.С., Исаев
В. Н. Федорова Л.А., Егорова А.И.,Егорова Н.В.,
Иванова Н.Н., Егорова Н.П.
Бухгалтера: Константинова М.К., Иванова
Н.Н., Михайлова Т.Г., Яковлева Г.Н., Павлова Е., Иванова Л.В., Фролова М.,
Павлова, Егорова Н.П., Иванова Г.В., Павлова.
Завхозы : Ильин М.И., Иванов Ю.И., Николаев
Р.В., Никифоров П.Н., Степанов Г.С., Васильев И., Яковлев П.Н., Михайлов П.А.
Водители и электрики: Петров Н.М., Никифоров
П.Н., Иванов Н.П., Иванов Н.М., Иванов
В.М., Григорьев В.П., Григорьев А.П.
Техслужащие: Афанасьева А.В., Николаева
Р.Г., Владимирова Анастасия, Алексеева А.П., Малькова А.В., Ефимова Е., Петрова
Г.П.., Петрова Г., Кириллова А., Кириллова Е.К., Герасимова М.И., Иванова Ю.П.,
Каюкова А.П.. Степанова З.С., Иванова Ф., Кириллова Р.Н., Алексеева Л.А., Григорьева М., Васильева Р.П., ,Михайлова
Г.А., Константинова В.В., Егорова Е.И., Ефимова М.Т.
Повара : Павлова Г.И., Андреева, Николева
З.А., Алексеева Т.П., Григорьева В.Н., Павлова Р., Исаева Е.Л., Пчелова Л.,
Семенова Г., Павлова Р., Михайлова Г.А.
Сторожа: Петров И.П., Филимонов А.Ф.,
Каюков А.И., Васильев П.И., Прокопьев В.П., Николаев Л., Алексеев В.П. .,
Добров Н.В., Добров В.А.
Учителя, окончившие Шоркистринскую школу
1. Андреев Петр Андреевич , Шихазанская учительская школа
2. Яковлев Герман Яковлевич, Канашское
педучилище, МГУ им. Ломоносова, директор Большеяниковской средней школы.
3. Яковлев Сергей Яковлевич, Московский ХТИ, директор Хоруйской
восьмилетней школы.
4. Яковлев Павел Яковлевич, Московский
механический техникум, канашское педучилище, учитель начальных классов.
5. Андреева Мария Андреевна, Канашское
педучилище, начальные классы.
6. Васильев Александр Васильевич, Канашское педучилище, физрук.
7. Афанасьев Петр Афанасьевич, Ядринское педучилище, физрук.
8. Етрухин Иван Анисимович.
9. Шмелева Раиса Петровна, Канашское педучилище, начальные классы.
10. Петров Михаил Петрович, Чувашский
Государственный учительский институт, география.
11. Егорова Александра Егоровна,
Канашское педучилище, начальные классы.
12. Васильев Александр Васильевич, ЧГПИ,
директор Шоркистринской школы, история.
13. Сарапаева Мария Ивановна, Канашское
педучилище, начальные классы.
14. Яковлева Мария Васильевна, Канашское
педучилище, начальные классы.
15. Дмитриева Раиса Николаевна, Канашское
педучилище, начальные классы.
16. Афанасьев Григорий Афанасьевич, военрук.
17. Яковлев Василий Яковлевич, военрук.
18. Каюков Павел Иванович, военрук.
19. Иванов Александр Иванович, труд и
черчение.
20. Егорова Лидия Михайловна, Канашское
педучилище, начальные классы.
21. Григорьев Виталий Григорьевич, КГПИ, математика,
директор школы.
22. Иванова Валентина Ивановна, ЧГПИ,
родной язык и русский язык.
23. Иванов Анатолий Александрович,
Чувашская совпартшкола, заочно Высшая партийная школа при ЦК КПСС в г. Москве,
директор Хоруйской восьмилетней школы, история, ОБЖ.
24. Руссков Николай Сергеевич, трудовое
обучение.
25. Петров Николай Михайлович, трудовое
обучение.
26. Никифоров Петр Никифорович, трудовое
обучение.
27. Сергеев Геннадий Сергеевич, трудовое
обучение.
28. Яковлев Юрий Васильевич, ЧСХИ,
трудовое обучение.
29. Алексеев Петр Николаевич, трудовое
обучение.
30. Афанасьев Николай Семенович,
Костромской ГПИ.
31. Афанасьева Раиса Петровна, Канашское
педучилище, ЧГУ, русский язык.
32. Афанасьева Лидия Петровна, Казанский
ГУ, география.
33. Афанасьва Людмила Петровна, ЧГПИ,
математика.
34. Русскова Зоя Сергеевна, Канашское
педучилище, ЧГПИ, начальные классы.
35. Кириллова Зинаида Петровна, Канашское
педучилище, ЧГПИ, начальные классы.
36. Егоров Петр Афанасьевич, ЧГПИ,
русский язык, директор Шоркистринской и Урмарской средних школ, заведующий
Урмарского РОНО.
37. Егоров Анатолий Иванович,
Зеленодольский судостроительный техникум, ЧГУ, Горьковская высшая партийная
школа.
38. Криков Иван Васильевич, Казанский
химико-технологический институт, военрук.
39. Соколова Галина Васильевна, ЧГПИ,
русский язык.
40. Соколов Юрий Васильевич, ЧГПИ, иностранный
язык, директор Орнарской средней школы, начальник Урмарского РОО и молодежной
политики.
41. Соколова Марина Васильевна ЧГПИ,
заведующий детского сада.
42. Соколова Алевтина Васильевна, ЧГПИ,
русский язык, г Чебоксары,
43. Соколова Ольга Анатольевна, ЧГПИ, Московский
ГПИ, русский язык, логопед.
44. Сергеев Петр Николаевич, Канашское
педучилище, физрук.
45. Сергеев Николай Николаевич,
Алатырский железнодорожный техникум, Ленинградский институт физкультуры и
спорта им. П.Ф. Лесгафта, преподаватель физкультуры Киевского высшего танкового
инженерного училища.
46. Крикова Валентина Васильевна, ЧГПИ, математика.
47. Григорьева Людмила Серафимовна,
Канашское педучилище, ЧГПИ, начальные классы, родной язык.
48. Туртушова Светлана Васильевна, ЧГУ,
история.
49. Салтыкова Антонина Николаевна КГПИ,
география, внеклассный организатор.
50. Сергеева Людмила Аркадьевна, ЧГУ,
русский, язык, внеклассный организатор, завуч Шоркистринской средней школы.
51. Серина Валентина Федоровна, ЧГПИ,
русский язык.
52. Сергеев Василий Иванович ,4 курса
Московского пограничного училища, ЧГУ,
военрук, история.
53. Исаев Геннадий Николаевич, старший учитель,
заслуженный тренер ЧР, Канашское
педучилище, ЧГУ, физрук, история.
54. Яковлев Виталий Алексеевич,
Московский областной институт физкультуры, физрук.
55. Кириллова Людмила Ивановна, ЧГПИ,
биология, химия.
56. Русина Галина Николаевна, ЧГУ,
физика.
57. Андреев Валерий Николаевич, Казанский
индустриально-педагогический техникум, ЧСХИ, труд, рисование., черчение, г.Новочебоксарск, 16-я школа.
58. Волков Николай Александрович,
Казанский индустриально-педагогический техникум, преподаватель ПТУ.
59. Трофимова Людмила Анатольевна, ЧГПИ,
начальные классы.
60. Трофимова Елена Анатольевна, ЧГПИ,
рисование и черчение.
61. Павлова Татьяна Валерьевна, ЧГПИ,
русский язык, внеклассный организатор, завуч Чакинской средней школы.
62. Степанова Алевтина Васильевна, ЧГПИ, музыкальный факультет.
63. Игнатьев Василий Васильевич, ЧГПИ,
черчение, рисование, труд, директор Хоруйской восьмилетней школы.
64. Егоров Владимир Васильевич, ЧГПИ,
математика, физика, директор Шихабыловской восьмилетней школы.
65. Кириллова Любовь Васильевна,
Канашское педучилище, музыка, Чубаевская средняя школа.
66. Афанасьева Галина Афанасьевна,
Канашское педучилище, ЧГПИ, начальные классы, Чубаевская средняя школа.
67. Шмелева Алевтина Александровна, ЧГПИ,
русский язык.
68. Сытин Василий Григорьевич, ЧГПИ,
преподаватель физико-математического факультета ЧГПИ.
69. Сытина Людмила Григорьевна, ЧГПИ,
начальные классы.
70. Сытина Валентина Григорьевна,
Канашское медучилище, ЧГПИ, музыка, внеклассный организатор.
71. Егоров Валерий Николаевич , физрук
Арабосинской восьмилетней школы (1 год), ЧГУ, Чебоксарский аэроклуб ДОСААФ
СССР, Краснокутское летное училище, Ленинградская академия гражданской авиации.
72. Иванов Иван Михайлович , ЧГПИ,
русский язык, директор Хоруйской восьмилетней. Орнарской и Шоркистринской
средних школ.
73. Дмитриев Валерий Петрович , ЧГПИ,
черчение, рисование, труд.
74. Фролова Надежда Витальевна, ЧГПИ,
иностранный язык, Чакинская средняя школа.
75. Серина Валентина Петровна, ЧГПИ,
иностранный язык, преподаватель.
76. Ильина Альбина Васильевна, ЧГПИ,
рисование, черчение, труд, ст. Юдино.
77. Николаева Светлана Алексеевна, ЧГПИ,
иностранный язык, Мусирминская средняя школа.
78. Павлов Василий Петрович, ЧГПИ,
русский язык, директор Орнарской средней школы.
79. Муллина Юлия Петровна, ЧГПИ,
биология.
80. Дмитриев Николай Германович,
Канашское педучилище, физрук, Хоруйская восьмилетняя школа.
81. Дмитриева Валентина Германовна, ЧГПИ,
математика, Шихабыловская восьмилетняя школа.
82. Иванов Олег Анатольевич, Чебоксарское
педучилище, рисование, черчение, труд, Шихабыловская восьмилетняя школа.
83. Иванов Сергей Анатольевич, ЧГПИ,
русский язык.
84. Иванова Валентина Львовна, ЧГПИ,
начальные классы.
85. Серина Валентина Геннадьевна, ЧГПИ,
иностранный язык.
86. Степанова Елена Николаевна , ЧГПИ,
начальные классы.
87. Васильева Оксана Николаевна , ЧГПИ, родной язык.
88. Афанасьева Татьяна Ивановна. ЧГПИ,
филолог.
89. Егорова Людмила Андрониковна, ЧГПИ,
начальные классы, УСШ №1.
90. Егоров Владимир Афанасьевич, ЧГПИ,
рисование, черчение, труд. Урмарская средняя школа.
91. Егоров Петр Викторович, ЧГПИ,
трудовое обучение, директор Шоркистринской
средней школы.
92. Алексеев Петр Васильевич, ЧГУ, КРК,
родной язык, Урмарская средняя школа №2.
93. Егоров Вячеслав Мефодьевич, Канашское
педучилище, физрук, Орнарская средняя
школа.
94. Изосимов Николай Анатольевич,
Канашское педучилище, физрук.
95. Ерошин Николай Феофанович, Канашское
педучилище, физрук.
96. Александров Николай Геннадьевич,
Канашское педучилище, физрук.
97. Лавров Александр Петрович, Канашское
педучилище, физрук.
98. Яковлев Александр Юрьевич, ЧГПИ,
военрук, физрук.
99. Семенова Светлана Николаевна, ЧГПИ,
начальные классы, Орнарская средняя школа.
100. Петрова Оксана Николаевна, ЧГУ,
аспирантура, преподаватель исторического факультета ЧГУ, кандидат исторических
наук.
101. Русскова Людмила Николаевна, ЧГУ,
история, внеклассный организатор,
102. Антонова Надежда Александровна, ЧГПИ,
математика, директор Орнарской средней школы, завуч Лапсарской средней школы.
103. Григорьева Ирина Николаевна, ЧГУ,
биология, химия, пионервожатая.
104. Никифоров Николай Петрович,
Ленинградский институт физкультуры им. П.Ф. Лесгафта, тренер спортшколы, мастер
спорта международного класса.
105. Васильев Николай Петрович , Казанский
ГПИ, физрук.
106. Федоров Николай Алексеевич, Канашское
педучилище, кандидат в мастера спорта.
107. Емельянов Вячеслав Семенович, КГПИ.
108. Григорьев Владимир Иванович,
Канашское педучилище, ОБЖ, физрук.
109. Сапаркин Николай Егорович, ЧГПИ,
физрук, психолог.
110. Иванов Иван Геннадьевич, ЧГПИ,
физрук.
111. Михайлов Александр Владимирович,
ЧГПИ, физрук.
112. Каюков Александр Петрович, ЧГПИ,
физрук.
113. Николаев Сергей Петрович, ЧГПИ, ОБЖ,
физрук.
114. Федотов Павел Сергеевич, Канашское
педучилище, физрук.
115. Васильев Евгений Николаевич, ЧГУ,
история.
116. Захарова Светлана Владимировна, ЧГПИ,
заслуженный мастер спорта РФ.
117. Федотов Валерий Николаевич, ЧГПИ,
мастер спорта международного класса.
118. Афанасьева Ирина, Канашское педучилище,
физрук.
119. Евдокимов Эдуард Валерьевич,
Канашское педучилище, физрук.
120. Захарова Людмила Анатольевна, ЧГПИ,
математика.
121. Крикова Ольга Ивановна, ЧГПИ,
математика.
122. Григорьева Татьяна Валерьевна, ЧГПИ,
начальные классы.
123. Семенова Татьяна Николаевна, Канашское
педучилище, музыка.
124. Николаева Валентина Витальевна, ЧГПИ,
иностранный язык.
125. Мишина Вера Васильевна, ЧГПИ, русский
язык, завуч, Синекинчерская восьмилетняя
школа.
126. Иванова Раиса Ивановна, ЧГПИ, русский
язык, Анаткасинская восьмилетняя школа.
127. Иванова Зоя Ивановна , ЧГПИ, родной
язык, г. Ядрин.
128. Васильева Раиса Афанасьевна, ЧГПИ,
родной язык, Ибресинский р-н.
129. Васильева Анна Афанасьевна, родной
язык, Ибресинский р-н.
130. Алексеева Татьяна Петровна, ЧГУ,
химия.
131. Русскова Римма Николаевна, ЧГПИ,
физика.
132. Шмелева Алевтина Александровна, ЧГПИ,
русский язык.
133. Александрова Анастасия Николаевна ,
ЧГПИ, физрук.
134. Дмитриева Эллада Ивановна, ЧГПИ,
начальные классы.
135. Егорова Антонина Алексеевна, ЧГПИ,
русский язык.
136. Николаева Галина Гавриловна, ЧГПИ, математика.
137. Никифорова Елена Васильевна. ЧГПИ,
воспитатель.
138. Дмитриева Галина Львовна,
Чебоксарское педучилище, заведующий детсада.
139. Егорова Раиса Ивановна, ЧГПИ,
заведующий детсада.
140. Петрова Любовь Гаевна, Чебоксарское
педучилище, воспитатель.
141. Андреева Татьяна Николаевна,
Чебоксарское педучилище, воспитатель.
142. Иванова Татьяна Григорьевна,
Чебоксарское педучилище, воспитатель.
143. Алексеева Людмила Александровна,
Чебоксарское педучилище, воспитатель.
144. Алексеева Ольга Нифамиловна,
Чебоксарское педучилище, воспитатель.
145. Алексеева Альбина Николаевна,
Чебоксарское педучилище, воспитатель.
146. Иванова Валентина Александровна, ЧГУ,
история.
147. Яковлев Геннадий Николаевич, ЧГПИ,
история, Большеяниковская средняя школа.
148. Григорьева Нина Павловна, ЧГПИ,
математика.
149. Егорова Дина Анатольевна, ЧГПИ,
иностранный язык.
150. Федорова Татьяна, ЧГУ, математика.
151. Дмитриева Светлана Николаевна, ЧГУ,
химия.
152. Алексеева Ирина, ЧГУ, математика.
153. Иванова Наталья Николаевна, ЧГПИ,
биология, химия.
154. Иванова Татьяна Николаевна, ЧГПИ,
трудовое обучение.
155. Павлова Ольга, студентка , математика
и информатика, ЧГПИ.
156. Крикова Оксана Ивановна, студентка,
математика и информатика, ЧГПИ.
157. Егоров Александр Петрович, студент,
технология и предпринимательство, ЧГПИ.
Победители и призеры
республиканских олимпиад
1997 год Иванова Марина Николаевна 9 класс
Республиканская олимпиада по праву
I место
2001 год Клименко Валентина
Владимировна 9 класс
Республиканская олимпиада по краеведению
I место
2002 год Каюкова Елена Владимировна 9 класс
Республиканская олимпиада по праву
Диплом
«За лучший результат среди сельских
школьников»
2003 год Крикова Оксана Ивановна 9 класс
Республиканская олимпиада по краеведению I место
2005 год Германов Дмитрий Анатольевич 10 класс
Республиканская олимпиада по истории II место
2006 год Алексеева Елена Владимировна 9 класс
Республиканская олимпиада по обществознанию
II место
2007 год Алексеева Елена Владимировна 10 класс
Республиканская олимпиада по истории
II место
2007 год Алексеева Елена Владимировна 10 класс II место
Республиканская олимпиада по обществознанию
II место
2008 год Алексеева Елена Владимировна 11 класс
Республиканская
олимпиада по истории II место
Всероссийские олимпиады
1997 год Иванова Марина Николаевна 9 класс
Вторая
Всероссийская олимпиада по праву (г. Самара )
Диплом «За блестящее умение
анализировать юридические факты»
2007 год Алексеева Елена Владимировна 10 класс
Седьмая Всероссийская
олимпиада школьников по истории (г.
Брянск)
Сертификат участника
Список медалистов школы.
1. Николаева Валентина - 1987
г.
2. Константинов Михаил - 1995 г.
3. Крикова Ольга
- 1996 г.
4. Григорьева Ирина - 1997 г.
5. Сергеева Елена - 1998 г.
6. Захарова Людмила - 1999 г.
7. Иванова Мария -
1999 г.
8. Константинов Денис - 1999 г.
9. Каюкова Вера - 2001 г.
10. Егоров Руслан - 2001 г.
11. Егорова Ольга - 2002 г.
12. Иванова Алина - 2002 г.
13. Муллин Дмитрий - 2002 г.
14. Сергеева Анна - 2003 г.
15. Клименко Валентина - 2004 г
16. Крикова Оксана - 2006 г., золотая медаль.
17. Игнатьева Анна - 2006 г.
18. Германов Дмитрий - 2006 г.
19. Алексеева Елена - 2008 г., золотая медаль.
20. Алексеева Ольга - 2008 г., золотая медаль.
21. Иликова Елена - 2008 г.
Они награждены путевками в лагеря
«Артек» , «Орленок» , «Океан»
Серина Валентина («Орленок»), Сытин Василий («Артек»), Сытина Людмила
(«Орленок»), Семенова Галина («Орленок»), Григорьева Нина («Орленок»), Орлова
Анна («Артек»), Васильева Надежда («Орленок»), Соколова Марина («Орленок»),
Константинов Михаил, Петрова Ирина («Океан», Владивосток, 1986 г.), Петрова
Людмила («Артек», 1995 г.), Григорьева Ирина («Орленок», 1995г.).
Дмитриев Николай – участник Всесоюзного
слета активистов «Прометей» в г. Днепропетровске.
Пудриков В.Т. - делегат
Первого Всесоюзного слета пионеров в Москве в 1929 году.
Александров Вячеслав, Расколов Николай,
Сергеев Вячеслав, Федоров Юрий, Фролов Петр, Петрова Алена, Алексеева Елена,
Алексеев Петр, (руководители группы Криков И.В., Иванова В.Л.) -
участники Всесоюзной вахты Памяти в Смоленской области в честь 45-летия
Великой Победы в 1990 году.
Сергеева Анна, Иванова
Лариса, Никитина Татьяна, Прокопьева Татьяна, Викторова Екатерина, Иванов
Михаил, Михайлов Сергей, Сергеев Александр, Сытина В.Г.(муз.рук.) – участники
международного фестиваля детских фольклорных групп тюркских народов в г.
Стамбуле в Турции. Организаторы этой поездки Л.М. Григорьев и В.А. Тимофеев.
Учителя Шоркистринской школы –
участники Великой Отечественной войны.
1. Афанасьев Петр Афанасьевич, 1923 г.р.
2. Васильев Александр Васильевич, 1913 г.р.
3. Васильев Александр Васильевич, 1914 г.р.
4. Волков Иван Михайлович, 1913 г.р.
5. Грачев Георгий Никандрович, 1913
г.р.
6. Егорова Александра Егоровна, 1920 г.р.
7. Иванов Алексей Иванович, 1919 г.р.
8. Орлов Михаил Иванович , 1926 г.р.
9. Лисов Илья Михайлович, 1910 г. р.
10. Лисов Андрей Степанович , 1912 г.р.
11. Петров Михаил Петрович, 1920 г.р.
12. Петров Михаил Петрович , 1924 г.р.
13. Мукин Михаил Кузьмич.
14. Соколов Александр Васильевич, 1922 г.р.
15. Туртушов Василий Иванович , 1925 г.р.
16. Шмелев Александр Григорьевич, 1924 г.р.
17. Яковлев Василий Яковлевич, 1918 г.р.
18. Яковлев Павел Яковлевич , 1913 г.р.
19. Степанов Петр Степанович. 1924г.р.
20. Гурьев Николай Гурьевич.
21. Орлов Т.В.
22. Павловский Василий Васильевич.
23. Николаев Н.С.
24. Прокопьев В.П. 1907 г.р.
Список заслуженных работников
Российской Федерации
и Чувашской Республики.
1. Алексеев Павел Алексеевич -
заслуженный работник здравоохранения Чувашской Республики.
2. Андреев Павел Андреевич -
заслуженный юрист Российской Федерации.
3. Архипов Петр Архипович -
заслуженный конструктор Чувашской Республики.
4. Григорьев Леонид Максимович -
заслуженный работник промышленности Чувашской Республики.
5. Кириллова Зинаида Петровна - заслуженный учитель Чувашской Республики.
6. Криков Иван Васильевич - заслуженный учитель Чувашской Республики.
7. Николаев Владимир Алексеевич -
заслуженный работник сельского хозяйства Чувашской Республики.
8. Никифоров Юрий Васильевич -
заслуженный работник сельского хозяйства Чувашской Республики.
9. Нягин Иван Александрович - заслуженный работник культуры Чувашской
Республики.
10. Серин Петр Федорович - заслуженный лесовод Чувашской Республики.
11. Шмелев Валерий Александрович - заслуженный учитель Чувашской Республики.
12. Яковлев Николай Васильевич - заслуженный работник юстиции Чувашской
Республики, Российской Федерации.
13. Шмелев Михаил Александрович - заслуженный работник РАО «ЕЭС России».
14. Исаев Геннадий Николаевич -заслуженный
тренер Чувашской Республики.
Список лиц,
награжденных Почетной грамотой
Президиума Верховного Совета ЧАССР
и Чувашской Республики
1.
Альбатрос Иван Васильевич
2.
Васильева Марфа Васильевна
3.
Руссин Кирилл Николаевич
4.
Петров Иван Петрович
5.
Никифоров Прокопий Никифорович
6. Афанасьев Петр Афанасьевич
7. Нягин Иван Александрович
8. Криков Иван Васильевич
9. Иванов Анатолий Александрович
10. Кириллова Зинаида Петровна
11. Сергеева Людмила Аркадьевна
12. Егоров Владимир Васильевич
13. Ерошин Иван Иванович
14. Павлов Иван Павлович
Они награждены орденом Ленина
1. Андреев Александр Андреевич ,
железнодорожник.
2. Андреев Иван Андреевич,
железнодорожник.
3. Ерошин Иван Александрович,
железнодорожник.
4. Назатов Алексей Николаевич, железнодорожник.
5. Пудриков Василий Терентьевич, капитан
I ранга.
6. Семенов Василий Семенович ,
железнодорожник.
Список участников
Великой Отечественной войны
награжденных орденами
1.
Пудриков Василий Терентьевич, орденами Ленина, дважды -
Красного знамени, Красной Звезды,
Отечественной войны II степени.
2.
Муллин Георгий Гурьевич, дважды
- Красного Знамени, Отечественной
войны II степени,
Красной Звезды.
3.
Степанов Павел Степанович , Красного Знамени, Отечественной войны I и II степеней, Красной Звезды.
4. Нягин Николай Николаевич, дважды – Красной Звезды,
Отечественной войны I степени,
дважды – Отечественной войны II степени.
5. Борисов Александр Борисович, Красного
Знамени, Красной Звезды, Отечественной войны II степени.
6. Косарев Василий Иванович, дважды -
Красной Звезды.
7. Муллин Игорь Гурьевич, Красной
Звезды, Отечественной войны II степени.
8. Иванов Дмитрий Иванович, Красной
Звезды, Отечественной войны II степени.
9. Владимиров Степан, Славы III степени.
10. Андреев Павел Андреевич, Красной
Звезды, Отечественной войны II степени.
11. Тимофеев Иван Тимофеевич, Красной
Звезды, Отечественной войны II степени.
12. Назатов Петр Алексеевич, дважды -
Красной Звезды.
13. Яковлев Николай Яковлевич, Красной
Звезды, Славы III степени.
14. петров Илья Петрович, Славы III степени.
15. Криков Иван Петрович, Красной Звезды.
16. Петров Михаил Петрович, Красной
Звезды.
17. Яковлев Василий Яковлевич ,
Отечественной войны II степени.
18. Алексеев Петр Алексеевич, Красной
Звезды.
19. Сергеев Иван Сергеевич, Красной
Звезды.
20. Михайлов Петр Михайлович, Красной
Звезды.
21. Петров Николай Петрович, Славы III степени.
22. Федоров Илья Федорович ,
Отечественной войны II степени.
23. Федоров Александр Федорович,
Отечественной войны II степени.
24. Ефимов Автономий Ефимович , Красной
Звезды.
25. Петров Иван Петрович . Красной
Звезды, Трудового Красного Знамени.
26. Григорьев Иван Григорьевич, Красной
Звезды.
27. Алексеев Василий Алексеевич, Славы III cтепени.
28. Андреев Петр Андреевич, Красного
Знамени.
Их труд отмечен орденами
1. Иванов Николай Петрович, тракторист,
Трудовой Славы III степени.
2. Григорьев Дмитрий Григорьевич, конюх
колхоза «Аниш», Трудового Красного Знамени.
3. Петров Иван Петрович, секретарь РК
КПСС, Трудового Красного Знамени.
4. Петрова Раиса Петровна, хмелевод,
Трудового Красного Знамени.
5. Исаев Леонид Иванович, тракторист,
Трудового Красного Знамени.
6. Сарапаев Павел Иванович ,тракторист,
Трудового Красного Знамени.
7. Александрова Мария Михеевна, доярка,
«Знак Почета».
8. Филиппов Николай Софронович ,
полковник КГБ, «Знак Почета»
9. Муллин Нестер Гурьевич, заведующий
отделом РК КПСС, «Знак Почета»
10. Степанов Геннадий Иванович,
тракторист, Трудового Красного Знамени
11. Нягин Василий Николаевич ,полковник,
два ордена Мужества,
«Герой года -97»
12.Егоров Николай Иванович, капитан 1ранга , орден «За службу Родине в
Вооруженных Силах СССР» III ст.
13. Терентьев Александр,
электросварщик Шоркистринского кирпичного цеха, «Знак Почета».
14.Кудряшова Вера , рабочая Шоркистринского кирпичного завода, Трудового
Красного Знамени
15.Иванова Валентина Николаевна, швея,
Трудовой Славы III ст.
16.Сергеев Виталий Андреевич,
полковник, ордена Мужества, «За заслуги перед Отечеством IV степени»
17. Ильин Герман Александрович, орден
Мужества.
Участники боевых действий у озера Хасан в 1938 г.
Николаев
Лев Николаевич (1914 – 1944 гг.), награжден медалью «За боевые заслуги»
Участники боевых действий с белофиннами в 1939-1940 гг.
1. Назатов Петр Алексеевич, 1919 г.р. В
период Великой Отечественной войны
награжден двумя орденами Красной Звезды, медалью «За боевые заслуги».
2. Петров Михаил Петрович, (1920 -)
награжден орденом Красной Звезды.
Участники боевых действий
В Венгрии в 1956 г.
1. Александров Зоил Александрович.
2. Егоров Виктор Егорович.
3. Степанов Геннадий Иванович.
Участники боевых действий в Чечне
1. Волков Михаил Юрьевич.
2. Иванов Владимир Анатольевич.
3. Расколов Петр Алексеевич
4. Яковлев Николай
Петрович
5. Прокопьев Павел
Валерьевич
6. Сарапаев Андрей
Николаевич
7. Михайлов Михаил
Николаевич
8. Егоров Николай
Германович
9. Павлов Геннадий
Николаевич
10. Сергеев Валерий
Александрович
11. Николаев Сергей
Витальевич
12. Дмитриев Валерий
Алексеевич
13. Иванов Александр
Николаевич
14. Семенов Игорь
Николаевич
15. Васильев Алексей Сергеевич
16. Расколов Николай Николаевич
17. Александров Валерий Германович
18. Иванов Александр Петрович
19. Степанов Владимир Ильич
20. Никифоров Анатолий Сергеевич
21. Фролов Аркадий Витальевич
22. Степанов Павел Ильич
23. Федоров Юрий
Участники боевых действий
в Афганистане
1.
Александров Александр Германович , 1969 г.р., медаль «За отвагу»
2.
Александров Николай Геннадьевич , 1966 г.р.
3.
Андреев Валерий Германович , 1958 г.р.
4.
Васильев Андрей Леонтьевич , 1963 г.р., медаль «За отвагу»
5.
Гаврилов Анатолий Федорович, 1963 г.р.
6.
Гаврилов Юрий Федорович, 1963 г.р.
7.
Георгиев Валерий Михайлович, 1957 г. р.. старший прапорщик, орденом «За
службу Родине» III ст. и
медалью ДРА «За отвагу»
8.
Григорьев Николай Иванович, 1966 г.р., медалью «За отвагу»
9.
Ефимов Игорь Петрович, 1964-1986 г.р., медалью «За отвагу»
10.
Иванов Анатолий Анатольевич, 1967 г.р., медалью «За отвагу»
11.
Иванов Валерий Витальевич, 1964 г.р., капитан, орденом «За службу Родине»
III ст.
12.
Иванов Валерий Николаевич, 1966 г.р., медалью «За боевые заслуги»
13.
Иванов Вячеслав Павлович, 1964 г.р., медалью «За отвагу»
14.
Иванов Петр Германович, 1962 г.р., медалью «За боевые заслуги»
15.
Ильин Анатолий Петрович, 1963 г.р.
16.
Каюков Геннадий Николаевич, (1941-1995гг.), майор.
17.
Николаев Виталий Петрович, 1966 г.р., орденом Красной Звезды
18.
Павлов Рудольф Николаевич, 1939 г.р., прапорщик
19.
Расколов Анатолий Николаевич, 1968 г.р.
20.
Романов Вячеслав Николаевич, 1968 г.р.
21.
Туртушов Владимир Васильевич1960 г.р.
22.
Хмелев Валерий Николаевич, 1967 г.р.
23.
Филиппов Геннадий Витальевич, 1966г.р.
24.
Дмитриев Иван Иванович,
Они награждены медалью
«За отвагу на пожаре»
1. Ефимов Николай Ефимович
2. Никоноров Николай Александрович
3. Нягин Василий Николаевич
4. Серин Василий Федорович
5. Серин Петр Федорович (дважды)
6. Филимонова Христина Федоровна
Они награждены медалью
«За спасение утопающих»
1. Павлов Валерий Николаевич
2. Волков Владимир Юрьевич (дважды)
3. Исаев Юрий Леонидович
Награжден медалью «За спасение погибавших»
1. Константинов Валерий Николаевич
Участники ликвидации последствий
аварии
На Чернобыльской АЭС
1. Каюков Михаил Сергеевич, 1943 г.р.
2. Федоров Валерий Николаевич, 1955 г.р.
3. Муллин Юрий Игоревич, 1958 г.р.
4. Ильин Герман Александрович, 1949 г.р.,
награжден орденом Мужества
Заслуженный мастер спорта
Российской Федерации
1. Захарова Светлана Владимировна,
легкая атлетика
Мастера спорта международного
класса
1. Никифоров Николай Петрович, лыжные гонки
2. Федотов Валерий Николаевич, легкая
атлетика
Мастера спорта СССР
1. Дмитриев Валерий Алексеевич, биатлон
2. Иванов Геннадий Иванович, биатлон
3. Иванов Юрий Иванович, лыжные гонки,
пожарно-прикладной спорт
4. Михайлов Геннадий Афанасьевич,
пожарно-прикладной спорт
5. Николаев Сергей Николаевич, бокс
6. Сергеев Сергей Николаевич, военное
пятиборье
7. Сергеев Виталий Андреевич, служебный
биатлон
Кандидаты в мастера спорта
1. Алексеев Анатолий Александрович,
лыжные гонки
2. Александров Владимир Васильевич,
лыжные гонки
3. Александрова Анастасия Николаевна,
маунтинбайк
4. Александров Валерий Николаевич,
велоспорт
5. Андреев Вячеслав Васильевич,
радиотехнический вид спорта
6. Борисов Владимир Петрович, самбо
7. Григорьев Леонид Максимович, бокс
8. Иванов Иван Петрович, бокс
9. Ильин Николай Иванович, спортивная
ходьба
10. Кавруков Геннадий Владимирович,
лыжные гонки
11. Кавруков Михаил Федорович, бокс
12. Петров Петр Павлович, самбо
13. Сидоров Юрий Валентинович, самбо
14. Федоров Василий Александрович, лыжные
гонки
15. Федоров Николай Алексеевич,
пожарно-прикладной спорт
Они
служили офицерами в Вооруженных
Силах СССР и
России
1. Пудриков Василий Терентьевич ,
1911-1979 , капитан 1 ранга , окончил Ленинградское Высшее военно-морское
училище им. Серго Орджоникидзе , Академию кораблестроения и вооружения им. А.Н
Крылова.
2. Муллин Георгий Гурьевич , 1913-1984 ,
полковник, окончил Полтавскую военно-политическую школу им. М.В.Фрунзе,
Военно-политическую академию им.В.И.Ленина
3. Егоров Николай Иванович, 1947,
капитан 1 ранга, окончил Киевское высшее военно-морское политическое училище,
Военно-политическую академию им. В.И.Ленина.
4. Сергеев Сергей Николаевич .1946 ,
полковник, окончил военный факультет института физкультуры и спорта им.
П.Ф.Лесгафта в г. Ленинград
5. Иванов Дмитрий
Иванович , 1922, подполковник , окончил Военно-политическое училище
6. Семенов Петр
Егорович , подполковник
7. Михайлов Николай
Афанасьевич , 1950 , подполковник , Ульяновское Высшее командное
танковое училище
8. Руссков Юрий Николаевич , 1965 , подполковник,
окончил Пермское высшее военное командно-инженерное Краснознаменное училище
ракетных войск им. Маршала Советского Союза В.И.Чуйкова.
9. Васильев Александр Васильевич ,
1914-1942 , старший политрук , окончил Военно-политическое училище им.
К.Е.Ворошилова.
10. Васильев Андрей Леонтьевич , 1963 ,
подполковник , окончил военно-медицинский факультет Горьковского мединститута.
11. Назатов Петр Алексеевич , 1919 ,
капитан 3 ранга , окончил школу младших командиров , школу дальноморщиков и училище младших командиров.
12. Каюков Геннадий Николаевич , 1941-1995 , майор ,
окончил военное училище связи
13. Александров Николай Александрович ,
1926 , майор , окончил Муромский радиотехникум , военное училище связи
14. Архипов Петр
Архипович , 1928 , капитан,
ветеран Корейской войны 1950-1953г.г.
15. Алексеев Петр Васильевич , 1962 ,
майор , окончил Сызранское высшее военное авиационное училище .
16. Иванов Валерий Витальевич , 1964 ,
майор , окончил Сызранское высшее военное авиационное училище
17. Ильин
Владимир Васильевич , 1964 , капитан , окончил Ульяновское высшее
военно-техническое училище им. Б.Хмельницкого.
18. Битеев Григорий Петрович ,1981 .
лейтенант ,окончил Московскую академию ракетных войск стратегического
назначения им. Петра Великого.
19. Муллин Дмитрий Владимирович , 1984 ,
лейтенант , окончил С-Петербургскую военно-медицинскую академию.
20. Иванов Олег Николаевич , 1988 ,
курсант 3 курса Казанского высшего командного артиллерийского училища.
21. Алексеев Петр Алексеевич , 1921 ,
лейтенант , окончил Орловское военно-пехотное училище.
22. Иванов Василий Иванович . 1925 , подполковник, военное артиллерийское
училище, юридический факультет Киевского государственного университета
23. Афанасьев Григорий Афанасьевич ,
1911-1982 , младший лейтенант, окончил курс младших офицеров.
24. Яковлев Василий Яковлевич
,1918-1976 , младший лейтенант , окончил
курс младших лейтенантов.
25. Григорьев Иван Григорьевич . 1921 ,
лейтенант, окончил военно-пехотное училище.
26. Павлов Николай Павлович, 1916г.,
лейтенант, окончил курс младших лейтенантов.
27. Степанов Александр Вячеславович, 1988, курсант
филиала Московской академии МЧС РФ
Работники органов юстиции и суда
1. Андреев Павел Андреевич (1924 –
1974), заслуженный юрист РФ. Окончил Казанский филиал Московского юридического
института, председатель народного суда Первомайского, Шемуршинского,
Марпосадского районов, награжден орденами Отечественной войны II ст. и Красной Звезды.
2. Степанов Павел Степанович, 1913-1984
гг., окончил Всесоюзный юридический заочный институт, начальник следственного
отделения Киевского райотдела милиции г. Москва, награжден орденами Красного Знамени, Красной
Звезды, Отечественной войны I и II ст.
3. Яковлев Николай Васильевич, 1946 г.р.,
заслуженный юрист ЧР и РФ. Окончил Харьковский юридический институт, министр
юстиции ЧР 1990-1993 гг., судья Верховного суда ЧР, государственный советник
юстиции 3 класса (генерал-майор юстиции).
4. Иванов Василий Иванович, 1925 г.р., подполковник, окончил юридический факультет Киевского
государственного университета им. Т.Г.
Шевченко, сотрудник Житомирского областного Управления внутренних дел.
5. Борисов Владимир Петрович, 1959 г.р.,
подполковник юстиции, окончил Елабужскую специальную школу милиции МВД СССР по
специальности «юрист» (1985-1988 гг.), высшую юридическую школу МВД РФ
(1993-1996 гг.) по специальности «правоведение» (квалификация – юрист),
заместитель начальника Следственного Управления при МВД ЧР, адвокат Московской
палаты ЧР (Гильдия Российских адвокатов), кандидат в мастера спорта по самбо.
6. Сидоров Юрий Валентинович, 1964 г.р.,
окончил юридический факультет Ленинградского государственного университета
(1986-1991 гг.), председатель Красночетайского районного суда, кандидат в
мастера спорта по самбо.
7. Павлов Юрий Никонорович (1942-1997),
окончил юридический факультет Казанской государственного университета.
8. Григорьев Леонид Максимович, 1958 г.р.,
окончил Казанский авиационный институт, Московский университет потребительской
кооперации по специальности «юриспруденция», генеральный директор АО
«Чувашметалл», президент Урмарского
землячества в Чебоксарах, заслуженный работник промышленности ЧР, бывший
депутат Госсовета ЧР, лауреат международных премий в номинациях, «Директор года»,
«Профессионал года», действительный член Международной Академии информатизации
в Генеральном Консультативном Статусе ООН, кандидат в мастера спорта, «Почетный
гражданин Урмарского района» и «Почетный гражданин села Шоркистры».
9. Никифоров Николай Васильевич 1950 г.р.,
окончил ЧГУ, заместитель начальника отдела капитального строительства,
эксплуатации зданий и управления недвижимостью Управления Судебного
департамента РФ по ЧР.
10. Никифоров Юрий Николаевич, 1976 г.р.,
окончил юридический факультет ЧГУ, помощник прокурора Урмарского района ЧР.
11. Федотов Валерий Николаевич, 1969 г.р.,
окончил ЧГПУ, Академию права и управления по специальности «юрист», инспектор
государственного пожарного надзора на объекте ЧТЭЦ-2, мастер спорта
международного класса.
12. Степанов Владимир Геннадьевич , 1960
г.р., окончил юридический факультет Казанского государственного университета,
адвокат.
13. Серин Валерий Геннадьевич,1974 г.р.,
окончил юридический факультет ЧГУ, преподаватель Санкт-Петербургского филиала
открытого университета.
14. Серина Елена Геннадьевна,1975 г.р.,
окончила юридический факультет ЧГУ, заместитель руководителя Чувашской
ипотечной корпорации.
15. Афанасьев Николай Петрович, 1960 г.р.,
окончил Ленинградское пожарно-техническое училище МВД СССР, Московский
гуманитарно-экономический институт – юридический факультет, старший помощник
начальника Службы пожаротушения отдела ГПС № 17 г. Новочебоксарска,
подполковник внутренней службы.
16. Николаева Ольга Витальевна, 1975 г.р.,
в 1997 году окончила юридический факультет ЧГУ, начальник Янтиковского
районного Управления регистрационной палаты.
17. Николаева Валентина Витальевна, 1970
г.р., окончила ЧГПИ, юридический факультет, адвокат в г. Ядрин.
18. Николаева Маргарита Витальевна,1967
г.р., окончила ЧСХИ, юридический факультет филиала Казанского института
социально-гуманитарных наук, судебный пристав-исполнитель Урмарского РОСП.
19. Николаев Валерий Витальевич, 1973 г.р.,
окончил юридический факультет филиала Казанского института
социально-гуманитарных наук.
20. Петров Вячеслав Алексеевич,1962 г.р.,
21. Петров Юрий Алексеевич,1969 г.р.. окончил
филиал Нижегородской академии МВД РФ.
22. Яранов Анатолий Петрович,1972 г.р.,
окончил юридический факультет, старший лейтенант, начальник милиции
общественной безопасности по Урмарскому
району.
23. Михайлов Александр Николаевич, 1975, окончил юридический факультет, начальник
уголовного розыска Урмарского РОВД.
24. Яковлев Андрей Юрьевич,1985 г.р.,
окончил юридический факультет ЧГУ, сотрудник пенсионного фонда.
25. Егорова Ольга Леонидовна,1985г.р.,
окончила юридический факультет ЧГУ.
26. Федоров Юрий Васильевич, 1978 г.р.,
окончил юридический факультет филиала Московского социального и гуманитарного
университета, сотрудник федеральной службы охраны в Тверской области.
27. Сергеева Елена Васильевна, 1981 г.р.
окончила Чебоксарский кооперативный институт Московского университета
потребительской кооперации, ведущий специалист-эксперт, государственный
регистратор Управления федеральной регистрационной службы по ЧР (Урмарский
отдел)
28. Васильев Юрий Николаевич,1978 г.р.,
окончил юридический факультет филиала Казанского института
социально-гуманитарных наук, судебный пристав Канашского РОСП.
29. Иванова Мария Николаевна, 1982 г.р., юридический
факультет ЧГУ
30. Сергеев Иван Васильевич, 1983 г.р., окончил
юридический факультет ЧГУ, судебный пристав, дознаватель, следователь
.
31. Каюкова Вера Валерьевна,1983 г.р., окончила
РГСУ, 4-й курс юридического факультета ЧГУ .
32. Каюкова Елена Валерьевна, 1987 г.р.,
3-й курс юридического факультета ЧГУ.
33. Алексеева Ольга Валерьевна, 1983 г.р.,
окончила юридический факультет РГСУ.
34. Расколов Николай Николаевич, 1972 г.р.,
студент юридического факультета филиала Казанского института
социально-гуманитарных наук.
35. Иванова Галина Валерьевна, 1986 г.р.,
студентка юридического факультета филиала Казанского института
социально-гуманитарных наук.
36. Ефимов Петр Валерьевич, 1986 г.р.,
юридический факультет ЧГУ
37. Степанова Валентина Петровна,
1977г.р., окончила московский университет социальной политики, юрист.
Офицеры противопожарной службы
1. Нягин Василий Николаевич – полковник
2. Дмитриев Валерий Алексеевич –
полковник
3. Сергеев Виталий Андреевич – полковник
4. Михайлов Геннадий Афанасьевич –
подполковник
5. Афанасьев Николай Петрович –
подполковник
6. Петров Петр Павлович – подполковник
7. Михайлов Юрий Дмитриевич –
подполковник
8. Константинов Валерий Николаевич – подполковник
9. Серин Василий Федорович – майор
10. Серин Петр Федорович – майор
11. Кириллов Василий Семенович – майор
12. Нягин Александр Иванович – майор
13. Егоров Валерий Германович – майор
14. Смолин Вячеслав Геннадьевич – майор
15. Смолин Леонид Геннадьевич – майор
16. Смолин Виталий Геннадьевич – майор
17. Смолин Николай Геннадьевич – майор
18. Емельянов Вячеслав Семенович – майор
19. Захаров Андрей Анатольевич – майор
20. Иванов Юрий Иванович – капитан
21. Иванов Геннадий Иванович – капитан
22. Кириллов Андрей Васильевич – майор
23. Павлов Александр Павлович – капитан
24. Ильин Герман Александрович – старший лейтенант
25. Михайлов Виталий Афанасьевич – старший лейтенант
26. Федоров Валерий Николаевич – старший
лейтенант
27. Афанасьев Геннадий Дмитриевич –
старший лейтенант
28. Павлов Валерий Александрович –
капитан
29. Алексеев Валерий Юрьевич – капитан
30. Серин Павел Петрович – капитан
31. Михайлов Александр Николаевич –
старший лейтенант
32. Константинов Николай Владимирович – лейтенант
33. Нягин Александр Николаевич –
лейтенант
34. Матвеев Сергей Николаевич - лейтенант
35. Нягин Константин Николаевич –
курсант, г. Иваново
Список сотрудников Министерства внутренних дел
1. Александров Борис Александрович (1888-1927
гг.), начальник 1-го района милиции Батыревского уезда.
2. Андреев Петр Андреевич (1894-1937 гг.)начальник
милиции 1-го участка Цивильского уезда, начальник милиции Батыревского уезда.
3. Степанов Павел Степанович, 1913 -1984
гг., начальник отделения следственной части Управления милиции г. Москвы (1953
г.), начальник следственного отделения Киевского райотдела милиции г. Москвы
(1954-1959 гг.), награжден орденами Красного Знамени, Красной Звезды,
Отечественной войны I и II ст.
4. Дмитриев Валерий Алексеевич, 1954 г.р.,
полковник, начальник отдела экспертно-криминалистического управления МВД
России, мастер спорта, кандидат психологических наук, участник боевых действий
в Чечне.
5. Иванов Василий Иванович, 1925г.р.,
подполковник, сотрудник МВД Житомирской области.
6. Гагарин Николай Трофимович, (1945 г.р.),
сотрудник МВД ЧАССР, подполковник внутренней службы.
7. Алексеев Петр Витальевич,1957 г.р.,
подполковник, начальник милиции общественной безопасности в г. Москве.
8. Муллин Василий Федорович
подполковник, начальник ГИБДД Канашского РОВД.
9. Егоров Афанасий Егорович (1912-1989
гг.), сотрудник РОВД.
10. Григорьев Михаил Григорьевич, 1932 г.р.,
ЛОВДТ, старшина милиции.
11. Серин Иван Иванович,1942 г.р.
сотрудник ГОВД г. Канаш.
12. Криков Николай Алексеевич, 1937 г.р.
майор, следователь ГОВД г. Северодвинск, мировой судья.
13. Казаков Виталий Михайлович, (1933 –
2003), участковый инспектор.
14. Ильин Николай Иванович 1950 г.р., окончил
Волгоградскую высшую школу МВД СССР, эксперт-криминалист.
15. Федоров Василий Александрович
(1950-2007гг.), капитан, сотрудник УВД Ярославского облисполкома МВД СССР
(1972-1975 гг.).
16. Смолин Владимир Геннадьевич , (1952-2007гг)
г.р., зам. по кадрам ОМОН г.Чебоксары
17. Дмитриев Геннадий Петрович, 1952 г.р.,
г. Николаев, сотрудник ГОВД.
18. Федотов Юрий Николаевич, 1964 г.р.,
полковник, начальник отдела Управления по борьбе с преступностью.
19. Борисов Владимир Петрович, 1959 г.р.,
подполковник, заместитель начальника отдела Следственного Управления при МВД
ЧР.
20. Павлов Никонор Павлович, 1917-1979, участковый инспектор.
21. Сидоркин Александр Григорьевич, (1954-1990гг.)
г. майор, начальник милиции Урмарского РОВД.
22. Иванов Геннадий Иванович (1950-2000
гг.), капитан, начальник ОБХСС.
23. Ефимов Николай Автономович, 1957 г.р.,
майор, в г. Москва.
24. Сергеев Василий Павлович, 1958 г.р. майор,
заместитель начальника Урмарского РОВД по кадрам.
25. Егоров Николай Афанасьевич, 1952 г.р., майор, заместитель начальника СИЗО г.
Цивильск.
26. Иванов Аркадий Николаевич, 1957 г.р.,
майор, начальник ОВД аэропорта в г. Чебоксары.
27. Алексеев Михаил Петрович,1961 г.р.,
майор, окончил Волгоградскую высшую школу МВД РФ.
28. Петров Сергей Алексеевич,1958г.р.прапорщик,
и.о. командира взвода патрульно-постовой службы, помощник оперативного
дежурного Урмарского РОВД.
29. Петров Геннадий Алексеевич, 1961г.р., сержант,
милиционер патрульно-постовой службы Ленинского РОВД, г. Чебоксары.
30. Петров Вячеслав Алексеевич, 1962г.р.,
старший сержант, милиционер отдела вневедомственной охраны.
31. Ильин Вячеслав Васильевич, 1960 г.р.,
Ленинград, сотрудник ГОВД.
32. Петров Юрий Алексеевич,1969г.р.,
майор, начальник милиции общественной безопасности по Урмарскому району.
33. Иванов Сергей Анатольевич, 1966 г.р., майор, сотрудник Управления МВД ЧР.
34. Иванов Владимир Анатольевич,1968
г.р., лейтенант, оперативный дежурный
ОВД Шмидтского района УВД Чукотки, участник боевых действий в Чечне.
35. Иванов Олег Анатольевич, 1974 г. р.,
лейтенант, инспектор по боевой и служебной подготовке ЛОВДТ.
36. Дмитриев Сергей Иванович , инспектор
ГАИ.
37. Никитин Аркадий Иванович (1955 – 1983),участковый милиционер в
г.Зеленодольск.
38. Прохоров Александр Сергеевич, 1952 г.р.,
лейтенант, инспектор уголовного розыска г. Новочебоксарска.
39. Михайлов Михаил Николаевич , 1973 г.р.
старший сержант, милиционер конвойной службы Урмарского РОВД участник боевых действий в Чечне.
40. Михайлов Александр Николаевич, 1975г.р.,
майор, начальник отделения уголовного розыска Урмарского РОВД.
41. Михайлов Александр Петрович, 1976 г.р.,
майор, участковый инспектор.
42. Никифоров Владимир Петрович,1967г.р.,
милиционер-водитель РОВД
43. Николаев Олег Львович, 1970г.р.,
инспектор ГАИ.
44. Яранов Анатолий Петрович, 1972 г.р., ст. лейтенант, начальник милиции общественной
безопасности по Урмарскому району.
45. Семенов Петр Иванович,1963 г.р., ст.
сержант, милиционер отдела вневедомственной охраны
46. Иванов Александр Иванович, 1964г.р., ст.сержант,
милиционер конвойной службы
47. Расколов Валерий Алексеевич,1971
г.р., ст.сержант, милиционер конвойной службы.
48. Расколов Николай Николаевич,1972 г.р., прапорщик, милиционер
патрульно-постовой службы.
49. Николаев Сергей Витальевич,1962г.р.,
прапорщик, старшина изолятора временного
содержания
50. Тихонов Андриян Николаевич. 1962г.р.,
ст. сержант, милиционер отдела вневедомственной охраны.
51. Тихонов Николай Николаевич,1966г.р.,
сержант, , милиционер по охране изолятора временного содержания (ИВС).
52. Добров Владимир Афанасьевич, 1953 г.р.,
милиционер ЛОВДТ станции Канаш.
53. Добров Сергей Владимирович,1975г.р.,
кинолог, рядовой, Урмарский РОВД.
54. Миненок Юрий Владимирович, 1973г.р.,
прапорщик, Канашский отдел охраны
,милиционер.
55. Афанасьев Борис Витальевич, 1973г.р.,
Канашский ГОВД, милиционер
патрульно-постовой службы.
56. Григорьев Андрей Геннадьевич, 1973 г.р.,
лейтенант, дежурный МВД.
57. Иванов Юрий Николаевич, 1962г.р., ст.
прапорщик, зам. начальника изолятора временного содержания.
58. Иванов Валерий Николаевич,1966г.р.,
лейтенант, участковый инспектор.
59. Расколов Петр Алексеевич, 1973 г.р.,
прапорщик. Участник боевых действий в Чечне.
60. Михайлов Валерий Дмитриевич,
1959г.р., лейтенант, участковый инспектор.
61. Николаев Владимир Ромилович, 1973 г.р.,
милиционер Канашского отдела вневедомственной охраны.
62. Фролов Аркадий Витальевич, 1978 г.р.,
лейтенант, оперуполномоченный отдела по борьбе с экономическими преступлениями.
63. Ильин Андрей Васильевич, 1977 г.р., следователь.
64. Петров Сергей Николаевич, (1978 г.р.-2006
гг. ), следователь Канашского ГОВД.
65. Петров Олег Николаевич,1975г.р.,
милиционер по ст.Канаш.
66. Степанов Юрий Петрович, 1967г.р.,
ст.лейтенант, оперуполномоченный по борьбе с организованной преступностью.
67. Степанов Сергей Петрович, 1974 г.,
оперуполномоченный отдела по борьбе с экономическими преступлениями.
68. Григорьев Александр Сергеевич,1977
г.р., милиционер патрульно-постовой службы ГОВД г.Канаш.
69. Кавруков Геннадий Владимирович,1966г.р.,
милиционер-водитель в г. Москва.
70. Кавруков Иван Владимирович, 1979г.р.,
г.р., милиционер-водитель в г. Москва.
71. Павлов Геннадий Николаевич,1971г.р.,
Зеленодольское УВД.
72. Романов Вячеслав Николаевич,
1968г.р., инспектор ГИБДД в г. Чебоксары.
73. Романов Николай Николаевич, 1970 г.р.
ГОВД г. Канаш.
74. Ларионов Валерий Васильевич, 1958 г.р..
начальник паспортного стола Урмарского РОВД.
75. Нягин Николай Иванович, 1959 г.р.,
сержант, милиционер-водитель.
76. Петрова Галина Витальевна, 1961 г.р.,
инспектор паспортно-визовой службы Урмарского РОВД.
77. Кириллов Сергей Иванович,1973 г.р.
лейтенант, ГОВД г. Канаш.
78. Максимов Евгений Алексеевич, 1982 г.р.,милиционер
Канашского ЛОВДТ.
79. Егоров Николай Германович,1965 г.р.,
сержант, помощник оперативного дежурного.
80. Сергеев Валерий Александрович,
1974г.р., ст. сержант, милиционер патрульно-постовой службы. Участник боевых
действий в Чечне.
81. Иванов Иван Петрович, 1953г.р.,
прапорщик, сотрудник ГОВД г. Новочебоксарск.
82. Сарапаев Николай Павлович, 1962г.р.,
прапорщик, старшина изолятора временного содержания Урмарского РОВД.
83. Кириллов Валерий Иванович, 1960г.р.,
лейтенант, оперуполномоченный уголовного розыска г. Чебоксары.
84. Иванова Снежана Александровна, 1988 г.р,
мл. лейтенант, дознаватель Урмарского РОВД.
85. Степанов Эдуард Петрович, 1969г.р., сержант,
милиционер патрульно- постовой службы Цивильского РОВД.
86. Михайлов Иван Иванович, 1981г.р.,
сотрудник ЛОВДТ
87. Ларионов Геннадий Петрович, 1963г.р.,
ст. лейтенант ЛПМ на ст. Тюрлема.
88. Иванова Зоя Львовна, 1957 г.р.,
сотрудник паспортного стола Урмарского РОВД
89. Васильев Юрий Владимирович, 1975г.р.
90. Федоров Алексей Валентинович,
1973г.р., сотрудник ГИБДД.
91. Федоров Юрий , старший прапорщик,
ГОВД г. Канаш
92. Александров Николай Васильевич, 1973г.р.,сотрудник ГИБДД.
93. Александров Станислав Иванович, 1970г.р.,зам.
начальника СИЗО, г.Чебоксары.
94. Иванов Алексей Николаевич, 1984 г.р.,
сотрудник милиции Беринговского района пос. Берингово Чукотка.
95. Константинов Павел Викторович , 1985
г.р., сотрудник ГОВД Г.Чебоксары.
96. Алексеев Александр Васильевич, 1977 г.р.,
сотрудник милиции.
97. Александров Валерий Германович,1966
г.р. капитан, участковый инспектор
г. Волжск.
Они охраняли границу России
в пограничных войсках
1. Филиппов Виталий Кириллович
2. Сергеев Павел Сергеевич
3. Алексеев Василий Иванович
4. Сытин Григорий Васильевич
5. Добров Владимир Афанасьевич
6. Григорьев Анатолий Николаевич
7. Сергеев Василий Иванович
8. Руссков Виталий Николаевич
9. Алексеев Сергей Николаевич
10. Николаев Владимир Петрович
11. Николаев Александр Владимирович
12. Изосимов Петр Анатольевич
13. Никифоров Владимир Петрович
14. Гаврилов Анатолий Федорович
15. Гаврилов Юрий Федорович
16. Сапаркин Николай Егорович
17. Степанов Геннадий Сергеевич
18. Афанасьев Николай Петрович
19. Борисов Владимир Петрович
20. Павлов Анатолий Николаевич
21. Расколов Юрий Николаевич
22. Яковлев Юрий Васильевич
23. Филиппов Эдуард Витальевич
24. Ерастов Вячеслав Васильевич
25. Лаврентьев Михаил Петрович
26. Ефимов Юрий Николаевич
27. Семенов Николай Иванович
28. Кавруков Николай Владимирович
29. Фролов Сергей Витальевич
30. Фролов Петр Витальевич
31. Алексеев Владимир Васильевич
32. Алексеев Петр Николаевич
33. Яранов Анатолий Петрович
34. Лавров Владимир Аркадьевич
35. Евдокимов Игорь Валерьевич
36. Романов Вячеслав Николаевич
Они служили в органах государственной
безопасности
1. Степанов Павел Степанович, 1913-2003
гг., подполковник, окончил Горьковскую школу КГБ, Всесоюзный заочный, юридический институт, начальник Отдела контрразведки 94-й
гвардейской стрелковой дивизии (1945г.), сотрудник МГБ СССР (1946-1953 гг.),
награжден орденами Красного Знамени, Красной Звезды, Отечественной войны I и II ст.
2. Криков Иван Петрович, 1918-1946
гг., лейтенант, слушатель курсов
подготовки оперсостава Главного управления контрразведки «Смерш», оперативный
уполномоченный отдела контрразведки «Смерш» 14 района авиабазирования при 261
БАО, награжден орденом Красной Звезды.
3. Филиппов Николай Софронович
(1941-2008), полковник, окончил КХТИ, Ленинградское специальное учебное
заведение органов КГБ СССР, начальник
Новочебоксарского горотдела, зам. генерального директора ЧПО «Химпром»,
награжден орденом «Знак Почета».
4. Григорьев Анатолий Петрович, 1956 г.р.,
подполковник, старший офицер по особо важным делам КГБ по ЧР, окончил академию
ФСБ, награжден медалью «За заслуги перед Отечеством» 2 степени
5. Сергеев Иван Сергеевич(1918-1970),
мл.лейтенант, окончил Арзамазское минометное училище, Алатырский железнодорожный
техникум, сотрудник «Смерш» 1945-1946г.г.,награжден орденом Красной Звезды.
6. Григорьев Иван Григорьевич, старший
лейтенант, с июня 1941 по декабрь 1941г.г. помощник начальника штаба батальона,
с 22 декабря 1941 г. по февраль 1942 г. командир разведроты, сотрудник «Смерш»,
награжден орденом Красной Звезды.
7. Сергеев Павел Сергеевич, 1925-1983
гг., служил в войсках КГБ
8. Григорьева Людмила Петровна, 1956 г.р.,
прапорщик, инспектор отдела кадров ФСБ России по ЧР.
Преподаватели среднеспециальных
и высших учебных заведений
1. Серин Петр Федорович (1937-2007 гг.),
кандидат экономических наук, преподаватель экономического факультета ЧГУ, декан
факультета, заслуженный лесовод ЧР.
2. Сергеев Сергей Николаевич, 1946 г.р.,
полковник, старший преподаватель физической подготовки и спорта Киевского
высшего танкового инженерного училища
им. И.И. Якубовского (1983-1988гг.), мастер спорта.
3. Михайлов Николай Афанасьевич ,
1950г.р., подполковник, преподаватель военной кафедры Азербайджанского
сельскохозяйственного института, преподаватель военной кафедры государственного
университета г. Тбилиси.
4. Егоров Николай Иванович1947 г.р.,
капитан I ранга, заместитель
начальника политотдела Сахалинской флотилии,( 1985 г.) являлся заведующим
кафедрой в университете и читал лекции,
начальник военно-политического органа I Краснознаменного ордена Ушакова I степени учебного отряда ВМФ, 1991г.,
награжден орденом «За службу Родине в Вооруженных Силах СССР» III ст.
5. Андреев Валерий Георгиевич, 1958 г.р.,
доктор технических наук, лауреат Государственной премии 1996 г., преподаватель
Кузнецкого института информационных и управленческих технологий, зав. кафедрой
естественнонаучных и технических дисциплин.
6. Сытин Василий Григорьевич, 1964г.р.,
преподаватель физико-математического факультета ЧГПИ.
7. Васильев Андрей Леонтьевич, 1963 г.р.,
подполковник, окончил военно-медицинский факультет Горьковсого мединститута,
зам. начальника факультета последипломного профессионального образования по
учебной части (интернатура, клиническая ординатура, адъюнктура) Военно-медицинского
института Федеральной службы безопасности РФ.
8. Петрова Оксана Николаевна, 1976 г.р.,
преподаватель исторического факультета ЧГУ, кандидат исторических наук.
9. Серин Валерий Геннадьевич, 1974 г.р.,
преподаватель филиала Санкт-Петербургского открытого университета.
10. Серина Валентина Петровна, 1969 г.р.,
преподаватель Российского государственного социального университета.
11. Павлов Василий Петрович, 1966 г.р..
преподаватель факультета журналистики ЧГУ.
12. Шмелев Валерий Александрович,
1950-2000 гг., преподаватель по электротехническим дисциплинам, директор Чебоксарского химико-механического
техникума. В составе делегации директоров техникумов и колледжей выезжал для
изучения опыта развития образования за рубежом в Швецию и Финляндию.
13. Федоров Василий Александрович, 1950
-2008 гг., преподаватель Йошкар-Олинского техникума.
14. Семенова Галина Алексеевна, 1963 г.р.,
преподаватель экономики Йошкар-Олинского техникума.
Инженеры и техник-строители
1. Федоров Николай Федорович, Чебоксарский строительный техникум.
2. Николаев Геннадий Николаевич
3. Фомин Николай Фомич, 1943 г.р.
4. Капитонов Иван Васильевич , 1946 г.р.,
Казанский строительный институт.
5. Владимиров Петр Николаевич, 1946 г.р.,
Казанский строительный институт.
6. Иванова Нина Ивановна, 1947 г.р.,
Чебоксарский строительный техникум.
7. Игнатьев Валерий Петрович, 1957 г.р.,
Казанский строительный институт.
8. Васильев Юрий Николаевич, 1962 - 1990,
Казанский строительный институт.
9. Волков Николай Александрович,
(1955-2007гг.) Казанский индустриально-педагогический техникум (педагог-строитель).
10.Степанов Геннадий
Филиппович, 1964 г.р., Казанский строительный институт.
11.Лаврентьев Валерий
Петрович, 1967г.р., строительный факультет ЧГУ.
12.Криков Андрей
Иванович, 1977 г.р., Казанский государственный профессионально-педагогический
колледж, техник-строитель.
13.Филимонов Сергей
Валерьевич, 1979 г.р., Чебоксарский строительный техникум.
14. Константинов Денис
Анатольевич, 1982г.р., строительный факультет ЧГУ.
15.Павлов Денис
Леонидович, 1983 г.р., Чебоксарский строительный техникум.
16.Троян
Галина Викторовна ,1987 г.р., Чебоксарский строительный техникум.
17.Семенова
Галина Алексеевна, 1963 г.р., Казанский строительный институт.
18.Топтыгина
Юлия Александровна, 1949 г.р., Нижегородский строительный техникум.
19.Никифорова
Валентина Никифоровна, 1952 г.р., Нижегородский строительный техникум.
20.
Яковлева Марина, Казанский строительный институт.
21.
Федотов Игорь Сергеевич, 1985 г.р., Чебоксарский строительный техникум.
22.
Павлов Александр Витальевич, Чебоксарский строительный техникум.
23.
Павлов Андрей Витальевич, Чебоксарский строительный техникум.
Работники здравоохранения
Медработники с
высшим образованием
1. Никифорова Светлана
Ивановна
2. Русскова Людмила
Витальевна
3. Туртушова Тамара
Васильевна
4. Степанова Алла
Петровна
5. Орлова Анна
Михайловна
6. Григорьева Ирина
Максимовна
7. Андреев Виталий
Георгиевич
8. Иванов Петр
Германович
9. Яковлева Надежда
Васильевна
10. Васильева Надежда Леонидовна
11. Васильев Михаил Леонидович
12. Васильев Андрей Леонидович
13. Филиппов Геннадий
Витальевич
14. Лаврентьев Геннадий
Николаевич
15. Иванова Маргарита
Геннадьевна
16. Иванова Мария
17. Матвеева Ольга
Николаевна
18. Изосимов Анатолий
Петрович
19. Игнатьева Анна
Николаевна
20. Алексеев Николай
Васильевич
21. Васильев Алексей
Иванович
Медработники со
средним специальным образованием
1.Алексеев Павел
Алексеевич
2.Федорова Александра Илларионовна
3.Иванова Лидия
Ивановна
4.Рыгалова Нина
Алексеевна
5.Исаева Людмила
Николаевна
6.Изосимова Зоя
7.Трофимов Николай
Анатольевич
8.Иликова Елена
Николаевна
9.Никифорова Светлана
Ивановна
10.Григорьева Эльмина
Витальевна
11.Григорьев Сергей
Витальевич
12.Иванова Татьяна
Геннадьевна
13.Иванова А.П.
14.Алексеева Зоя
Алексеевна
15.Яковлева С
16.Петрова Раиса
Павловна
17.Егорова Светлана
Анатольевна
18.Антонова Галина
19.Иванова Т.П.
20.Иванова Елена
Петровна
21.Яковлева Р.В.
22.Ефимова А
23.Филиппова Светлана
24.Алексеева Алевтина
Павловна
25.Семенова Марина
Петровна
26.Тимофеева Ольга
Владимировна
27.Сергеева Ольга
Витальевна
28.Исаева Татьяна
Геннадьевна
29.Андреева Альбина
Анатольевна
30.Васильева Надежда
Петровна
31.Филиппова Александра Никоноровна
32.Семенова Галина Ивановна
33.Шорина Раиса
34.Димитриева Елена Андреевна
35.Иванова Ольга Владимировна
36.Александрова Зоя
Геннадьевна
37.Хмелева Эллада Николаевна
38.Васильева Снежана Сергеевна
39.Иванова Надежда Родионовна
40.Сарапаева Валентина Павловна
41.Расколова Зоя Алексеевна
42.Петрова Елена Петровна
43.Фомина Нина Фоминична
44.Степанов Алексей Петрович
45.Григорьев Юрий Валерьевич
46.Сытина Валентина Григорьевна
47.Майорова Ольга Николаевна
48.Ерошин Владимир Феофанович
Мучи
сăмахĕ
Ват мучи канаш парать,
Мăнука çапла калать:
- Чи
малтан сана ачам
Пурнăçпа паллаштарам.
Ĕç анчах чуна савать,
Вăл çынна тупăш парать,
Кам çăвар уссăр
карать
Çухату анчах тупать.
Кахалли ыйха путать,
Çавăнпа выçса юлать.
Куçу пултăр
уçă сан.
Çăкăрпа тулăх
пулан.
Ăс парать çынна –
хăват,
Парнелет пĕлÿ çунат!
Кам айван çавна пĕлмест
Пурнăçра-çке
тертленет.
Тĕрĕс мар
пуçтарнă мул
Лăплантармĕ сан чуна.
Пулăшмашкăн хатĕр пул
Терте лекнĕ ват çынна.
Кам хăйне куштан тытать,
Харкашу патне пырать.
Çынсемпе кам канашлать,
Çавна халăх юратать.
Кам сĕмсĕррĕн пуплешет
–
Пăрăн эсĕ çав
çынран.
Кам виçесĕр
кĕвĕçет,
Çĕрĕк унăн чун
ялан.
Курайманлăх кирлĕ мар
Хирĕçтерĕ
çынсене.
Юрату çеç –
вут-кăвар
Сирсе ярĕ çылăхне.
Кам çынна шăтăк
чавать,
Хăех вăл унта чăмать.
Инкекрен кама çăлать,
Чунĕ çăтмахра
пулать.
Камăн чунĕ тасарах,
Кайĕ ячĕ таврана.
Камăн çилĕ
тулхăрать,
Кам юраттăр-ха ăна ?
Ăш сăмах пыл пек юхать,
Ăш-чике савса лăпкать.
Харкашни чуна касать,
Хуйхăпа çынна пусать.
- Кам çине савса пăхан ?
Мăнук ыйтрĕ мучирен.
- Кам ăспа, чунпа пуян,
Ырă чунлă, пит ĕçчен!
Шанчăк пулĕ тинех ман,
Çамрăксем телей тупсан.
Мухтава тивĕç пулсан,
Ырă ĕçсем сарăлсан.
Самани-çке лайăх мар,
Ĕçлер, иртĕ
хурлăх-шар.
Такăрланĕ сан çулу,
Уçă пултăр
кăмăлу.
Автор учитель-фронтовик
В.И.Туртушов
Война и смерть.
Война – страшнее слова нет,
В ней много горя, много бед,
В ней жизни нет,
Но есть одно,
Что завладело им давно
Весь
мир людской и целый свет.
И это слово –
Нет, нет, нет!
Я не смогу его произнести,
Но чтоб стихотворенье далее вести,
Шесть букв я произнесу,
Но не пугайтесь, я прошу:
Смерть! Колдунья гибели с тоской
Разбить б ее о брег морской,
И чтобы больше никогда
Не приходила бы она.
Увы, за нами в след идет она
И не отстанет никогда.
Как только час ее пробьет,
С косою тотчас к нам придет,
Махнет косой и нас убьет.
В память погибших
Почтем минутою молчания
Всех тех, кому причинили страдания,
Кого убили и сожгли.
Всех, кого на смерть обрекли.
Автор Алексеева Ольга, 8класс
В годы Великой войны
На горной снежной скале
Вьет ястреб гнездо свое,
Тревожа души наших солдат
Неминуемой бедой.
Что бежали: «За Родину-Мать!»
А теперь они молчат…
Лишь груды холодных камней
Помнят об этих парнях.
Кровь застывала на холодной земле,
Ястреб кружил над главами.
Но сказал солдат последний,
Крепко сжимая свой автомат:
«Мы были, мы есть и мы будем всегда!
Беда – не навсегда,
А Родина наша - одна!»
Автор Степанов Александр, 10а класс
Война. Она как сон.
Как сон, в котором нет конца
Мученьям, ужасу, страданьям.
Война уносит жизнь мужей,
Отцов, их сыновей.
Она их губит не жалея
Ни жен, ни их детей,
Ни матерей.
Сегодня мы все вспомним их,
Лишь доброй славой и любовью.
От всей души благодарим
За жизнь нашу и свободу.
Автор Дмитриева Светлана, 9 класс
Народная мудрость
Знание -
дерево, а дело -
плоды.
*
* *
Век
живи - век
учись.
*
* *
Не
обманывается тот , кто
советуется.
*
* *
Читать, не
размышляя, - как есть , не пережевывая.
*
* *
Человек без
воспитания - что тело без души.
*
* *
Учение в детстве так же прочно, как гравировка на камне.
*
* *
Человек не для
себя родится.
*
* *
Корень учения горек, да плод
его сладок.
*
* *
Чему
учился, тому и
научился.
*
* *
Хорошему надо учиться три года, а
дурному – одного часа достаточно.
*
* *
Один
добрый пример лучше
ста слов.
*
* *
Когда ребенку три года, вся семья
учится говорить.
*
* *
Учись доброму, так худое на ум не
пойдет.
*
* *
Капризный в
детстве - уродлив
в старости.
*
* *
Ласковое слово
и буйную голову смирит.
*
* *
Верная указка
не кулак, а
ласка.
*
* *
Родители дали тебе жизнь -
волю воспитай сам.
*
* *
Пусти
детей на волю, сам
будешь в неволе.
*
* *
Ученье без
уменья не польза, а
беда.
*
* *
Без
старания нет и
знания.
*
* *
Недоучка хуже
неученого.
*
* *
Дружная семья
гору сдвинет.
*
* *
Самое
лучшее наследство -
воспитанность.
*
* *
Все
хорошее на земле
- от книги.
*
* *
Пусть
ваши ученики прославят вас своими
делами.
*
* *
Творить - значит убивать
смерть .
*
* *
Хочешь плыть по морю жизни -
строй корабль добрых дел.
Уроки смеха
- Если пропал электрический ток, что нужно
сделать? - спросил
учитель физики.
- Зажечь свечу! -
сразу откликнулся Ваня.
*
* *
- Папа, к сожалению, все попугаи
в магазине кончились. Я купил дятла.
-А разве дятел может говорить?
- Еще как, папа! Он отлично
владеет азбукой Морзе.
*
* *
- Папа, могу я пойти погулять,
когда ты закончишь мои уроки?
*
* *
- Мальчик, что ты делаешь на
дереве в чужом саду?
- Видите ли , сеньор, одно из
ваших яблок упало и я хотел повесить его обратно.
*
* *
Учитель. Составь предложение со
словом «эпитет».
Ученик. «Володя сел за стол и
стал есть со зверским эпитетом»
*
* *
Учитель. Просклоняй по падежам
слово «книга»
Ученик. Именительный -
что? - книга, родительный - из
чего? -
из бумаги.
*
* *
Учитель. Почему утром на
растениях, на траве, на земле мы видим
капельки росы?
Ученик. Земля ночью вращается,
устает, ну и потеет.
*
* *
Учитель. Что такое айсберг?
Ученик. Айсберг - это
гора, которая умеет плавать.
*
* *
Учитель. Кто открыл Америку?
Ученик. Светофор Колумб.
*
* *
Учитель. Что такое полуостров?
Ученик. Полуостров - это
остров, деленный пополам.
*
* *
Учитель. Как ты определяешь
направление ветра?
Ученик. По компасу.
*
* *
Во время урока Боря читал детектив, поэтому вопрос учительницы застал
его врасплох.
-- Зайцев, ты, конечно, не слышал, о чем я рассказывала? Повтори, как
жилось рабам в Древнем Египте?
Боря молчал как рыба.
- Двойка! -
сказала учительница.
- Плохо … -
вздохнул Боря.
- Что плохо?
- Рабам жилось плохо!
И все засмеялись.
*
* *
Алла Петровна вызвала к доске Олю
и продиктовала предложение. Оля написала. Потом учительница спросила у класса:
- Ребята, правильно Оля написала?
- Правильно! -
крикнул Алеша.
- Почему? -
спросила учительница.
- Ну как же , ведь она отличница!
И все засмеялись.
*
* *
Мальчик поднимает руку и
останавливает машину:
-
Дядя, подвезите, пожалуйста, до школы!
- Я еду в другую сторону, - говорит
водитель.
-
Тем лучше, - отвечает мальчик.
От автора.
Настоящее издание посвящается 125-летию Шоркистринской
средней школы. Поиск и исследование невольно заставили меня задуматься над многими
вопросами школьной жизни. Я надеюсь, что теперь всем будет ближе и понятнее
история моей школы, а это ее учителя и выпускники, которые трудятся на благо
своей школы, села, Чувашии и России.
В настоящее время школа не только учит
общеобразовательным предметам, но и воспитывает в своих учениках любовь к
Родине, науке, спорту, жизни. Шоркистринская школа в военные годы продолжала
работать. Многие учителя ушли на фронт, и в окопах оставались верными своей
профессии. 24 учителя, которые в разные годы трудились здесь, являются
участниками Великой битвы с фашизмом.
После войны школа стала стремительно развиваться. Вся
ее деятельность была направлена на осуществление и реализацию семилетнего,
восьмилетнего и среднего всеобуча молодежи.
Обучение никогда не было легким делом. Нельзя себе
представить педагога, тем более молодого, без вдохновения в труде, без
творческого горения, без таланта любви к детям и к своему благородному,
трудному делу.
Быть учителем – не только великая честь, но и столь же
великая ответственность. Все начинается со школы, а в школе все начинается с
учителя. Голова успеет поседеть, пока учитель сможет увидеть плоды своего труда
в дне завтрашнем.
Учитель – это высокоавторитетный, мудрый человек,
указывающий верную дорогу в жизни, труде, творческих исканиях.
125-летие – это подведение итогов педагогической
деятельности многих поколений учителей школы, начиная с 1884года. Многие
выпускники за это время получили образование, стали учеными, врачами,
строителями, офицерами, железнодорожниками, работниками сельского хозяйства,
юристами, специалистами своего дела. Ими школа гордится.
Коллектив школы и ныне продолжает славные традиции
прошлых лет. Большая группа учителей трудилась в этой школе и проводила в
большую жизнь несколько тысяч учеников.
При составлении книги я пользовался документами
школьного и районного краеведческого музеев, фондами архивов, библиотечными
фондами села и школы, материалами администрации школы, воспоминаниями
выпускников и учителей.
Немало было собрано фотодокументов и сведений об
учителях и знатных выпускниках, но по объективным причинам не были включены в
книгу.
Содержание книги составляют: история открытия и становления школы в дореволюционный период,
1920-1940гг, 1941-1945гг, 1945-1990гг, будни современной школы, рассказы об
учителях и воспитанниках, приложение.
Книга рассчитана на широкий круг читателей: на
учителей, студентов, учащихся, краеведов. Я глубоко признателен за оказанную
помощь В.Е. Цифаркину, Я.Н.Зайцеву, П.В. Алексееву, Т.В.Афанасьевой,
Л.И.Ивановой, Н.Б Прокопьевой, О.А.
Иванову, В.И. Сергееву, С.А.Петрову,
Ю.А. Петрову, Ю.Н.Никифорову, Г.Н. Нарсовой, работникам администрации села
В.Г.Григорьевой, Н.А. Изосимову, Т.В.Ивановой, Н.П. Ивановой, А.В. Федоровой,
старшей вожатой И.Н.Григорьевой, внеклассному организатору З.М. Дмитриевой.
Ничто на Земле
не проходит бесследно. Восстанавливая утраченное, мы возрождаем чувства нашего
национального достоинства. В Послании Президента Чувашской Республики
Н.Федорова Государственному Совету ЧР 25 января 2007 года сказано: «Предмет,
который ведет учитель, - не цель, а
инструмент для воспитания не специалиста, а личности, подготовки ребенка к
взрослой жизни. А цель любого учителя, в том числе предметника, - не подготовка
великого, но несчастного математика или
историка, а гармонично развитого и умеющего стать счастливым человека и
гражданина.
И.В.Криков,
заслуженный учитель Чувашской Республики.
Село
Шоркистры, 2008г.
[37] История Чувашии новейшего времени. Книга 1. Чебоксары 2001. с.64
[38] История Чувашии новейшего времени. Книга 1. Чебоксары 2001 .- с 69
[39] Материалы Урмарского райархива. Фонд №7, опись №1 (1961-1964)
[40] Материалы Урмарского райархива. Фонд №7, опись №1 (1974-1978)
[41] История Чувашии новейшего времени. Книга 1. Чебоксары 2001.
[42] // Народное образование.- №4, -1995
[43] Воспоминания Петрова М.П. – Москва .- 1979.
[44] Криков И.В. Ведай край свой родной – Шоркистры . – Чебоксары . – 2001-с.
[45] Криков И.В. Шоркистры спортивные.- Цивильск .- 2006 .- с. 135
[46] Криков И.В. Ведай край свой родной – Шоркистры. Чебоксары .- 2001 .- с. 154.
[47] Воспоминая Тимофеевой М.А.
[48] // Народное образование.- №4,- 1995
[49] Материалы Урмарского райархива. Фонд №173, опись №1
[50] Материалы Урмарского райархива
[51] Материалы Урмарского райархива
[52] Материалы Урмарского райархива.
[53] Материалы Урмарского райархива.
[54] Материалы Урмарского райархива
[55] //Красная Чувашия.
Непрерывная помощь фронту.
[56] //Красная Чувашия. Ответ
вождю.
[57] // Красная Чувашия.
Патриотическое дело.
[58] //Красная Чувашия.
Собрания в колхозах, посвященные докладу тов. Сталина.
[59] // Красная Чувашия.
Ускорить сев в отстающих колхозах.
[60] История Чувашии в новейшее время. Книга 1. Чебоксары 2001