10 января 2014 г.
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в нашем педагогическом проекте - во Всероссийском конкурсе образовательных сайтов "Новостные гренадеры-2014".
Приглашаем авторов педагогических ресурсов в сети Интернет к участию! Данный конкурс является самостоятельным проектом, направленным на выявление лучших образовательных ресурсов, которые выкладывают актуальную информацию на своих страницах. На вашем школьном сайте постоянно обновляются новости о жизни учебного заведения? В своем блоге вы часто пишете о текущих событиях? На вашем образовательном ресурсе публикуются новости образования? Тогда приглашаем вас принять участие в конкурсе.
Цель и отличие данного проекта от предыдущих конкурсов - выявление наиболее динамичных и новостных ресурсов.
Результаты конкурса мы опубликуем на сайте 20 мая 2014 года.
Заявки принимаются до 15 апреля 2014 года.
http://рейтингрунета.рф/
Приглашаем вас к сотрудничеству! Наши текущие проекты:
Всероссийский конкурс образовательных сайтов "Новостные гренадеры" - прием заявок до 15 апреля 2014 г.
Второй Всероссийский конкурс для педагогов и обучающихся «Портфолио достижений» - прием заявок до 15 марта 2014 г.
Всероссийский конкурс презентаций обучающихся и студентов "С презентацией - на урок!" - прием заявок до 25 апреля 2014 г.
Всероссийский творческий конкурс по информатике и английскому языку «Белый Дом: дизайн по-русски» - прием заявок до 10 апреля 2014 г.
Положение
Первого Всероссийского конкурса образовательных сайтов
"Новостные гренадеры" (2013-2014 учебный год)
"Новостные гренадеры" (далее конкурс) – всероссийский конкурс на лучший новостной интернет-ресурс с образовательным контентом, ориентированный на детско-юношескую аудиторию.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
Цель конкурса — создание педагогических условий для гармоничного развития информационного общества с образовательной, безопасной и этичной интернет-средой.
Задачи конкурса:
- отбор качественных образовательных сайтов, предназначенных для детей, подростков и молодежи;
- поддержка разработчиков таковых сайтов;
- стимулирование к созданию новых сайтов с образовательным контентом;
- поддержка развития обучающего контента, вовлекающего детскую и молодежную аудиторию сети в активную безопасную социальную жизнь;
- привлечение внимания общественности к вопросу необходимости формирования образовательного интернет-пространства для детей, подростков и молодежи.
Назначение конкурса: конкурс не носит рекламного характера. Оргвзнос за участие является пожертвованием на обеспечение проведения конкурса, поддержку веб-сайта конкурса, выдачу Дипломов Победителей и Лауреатов в пользу правообладателей ресурса.
2. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Регистрация участников и прием заявок – с 10 января 2014 г. по 15 апреля 2014 г.
Отбор финалистов конкурса. Определение победителей. Награждение победителей - 20 мая 2014 года.
3. ТРЕБОВАНИЯ К ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСАМ, ВЫДВИГАЕМЫМ НА КОНКУРС:
В конкурсе может принять участие интернет-ресурс :
- имеющий познавательную, образовательную, воспитательную, информационную, коммуникационную направленность;
- имеющий социальную значимость;
- действующий на момент подачи заявки;
- не нарушающий законодательство РФ.
Количество интернет-ресурсов, представленных на конкурс одним заявителем, не ограничено.
Отправить заявку на конкурс может владелец ресурса или администратор.
Регистрация участника:
- для того чтобы заявить сайт на конкурс и стать его участником, необходимо заполнить заявку и предоставить информацию по электронной почте apply@pedrating.ru Оргкомитету;
- регистрацией участника считается допуск его заявки на конкурс представителями оргкомитета;
- участник конкурса самостоятельно выбирает номинацию для участия.
Рассмотрение заявки
- рассмотрение заявки занимает до 10 рабочих дней; при необходимости доработать заявку авторы получают уведомление;
- лучшие сайты, допущенные к участию в конкурсе, публикуются в разделе «Лучшие сайты» после завершения работы жюри и подведения итогов конкурса (заявители не оповещаются об этом дополнительно);
Предоставление дипломов:
- победители конкурса получают дипломы Победителей. Количество победителей не ограничивается, участники, набравшие одинаковое количество оценочных баллов жюри, разделяют призовое место. (Допускается наличие нескольких победителей).
- лауреаты конкурса получают дипломы Лауреата конкурса. Количество лауреатов не ограничивается. Ресурс, набравший более половины от максимального количества баллов, автоматически признается Лауреатом.
Организационный взнос:
- оргвзнос, уплачиваемый участником конкурса, полностью расходуется на проведение конкурса и обеспечение призового фонда для победителей конкурса, является добровольным пожертвованием. Оплата взноса - через банковскую квитанцию или терминалы Сбербанка. Оплаченная квитанция предоставляется в оргкомитет совместно с заявкой на участие. Сумма взноса от одного заявителя - 230 рублей. Если у ресурса заявлено несколько авторов, сумма взноса составляет 450 рублей, количество возможных авторов - не более 3. Под авторами понимаются специалисты, которые занимаются сайтом, обновляют, публикуют новости и т.д. При большем количестве авторов сумму оргвзноса следует согласовывать с Оргкомитетом.
- для коллективного участия педагогов одного образовательного учреждения предлагаются льготные условия участия - при оплате взноса 1000 рублей на конкурс может быть заявлено 10 сайтов (в том числе персональных сайтов или сайтов творческих групп).
4. ТРЕБОВАНИЯ К КОНТЕНТУ И ОФОРМЛЕНИЮ САЙТА-УЧАСТНИКА КОНКУРСА
Общие требования к сайтам-участникам:
- должны быть на русском языке, возможно частичное использование иностранных и национальных языков, не более 50 %;
- соответствовать цели и задачам Конкурса.
Требования к содержанию сайта-участника:
- контент сайта должен соответствовать потребностям и интересам целевой аудитории конкурса;
- контент сайта должен повышать уровень образованности аудитории;
- рубрики сайта должны содержать актуальный контент, обновляться и пополняться новыми статьями;
- интерактивные рубрики сайта должны регулярно обновляться;
Требования к оформлению сайта-участника:
- должен отвечать современным требованиям визуального оформления;
- соответствовать современным требованиям к структуре и навигационным функциям интернет-ресурса.
Отзывы о нас:
http://www.kam-edu.ru/3282.aspx
http://нижнийновгород.рф/news/lenta-novostey/35248/
http://www.vstu.edu.ru/facults/eef/2510-pedagogicheskij-rejting-runeta
http://edu.tsu.ru/news/5503.html