БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашииhttp://gov.cap.ru/default.aspx?gov_id=121БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашииhttp://gov.cap.ru/Content2022/orgs/GrvId_49/Logo.pnghttp://gov.cap.ru/img/gerb_r21.pngru-ruCopyright 2010 - 2024, БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования ЧувашииTue, 19 Mar 2024 13:37:37 +0300Проведен обучающий семинар с учителями чувашского языка Республики Татарстанhttp://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4528397Thu, 09 Jun 2022 12:51:00 +0300В рамках реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования в преподавании родного (чувашского) языка, литературного чтения на чувашском языке и родной (чувашской) литературы Чувашский республиканский институт образования подготовил серию обучающих семинаров для учителей начальных классов, преподающих родной (чувашский) язык, и учителей чувашского языка. Первая встреча состоялась в Республике Татарстан на базе МБОУ «СОШ им. академика Р.З. Сагдеева» Буинского муниципального района, где собрались более 130 учителей, преподающих чувашский язык. Для педагогов была подготовлена насыщенная программа. Директор центра регионального развития Инесса Ядранская проинформировала собравшихся о ресурсном обеспечении преподавания чувашского языка, литературы и литературного чтения. В частности рассказала о новых программах по родному чувашскому языку, литературному чтению и литературе, по государственному чувашскому языку (их всего 12 программ), которые включены в федеральный реестр примерных основных общеобразовательных программ, о линейках учебно-методических комплектов для школ с русским языком обучения и школ с чувашским языком обучения, одобренных Научно-методическим советом по учебникам Минпросвещения России, об электронных формах учебников и т.д. Доцент кафедры методики преподавания учебных предметов и предметных областей Тамара Артемьева осветила вопросы преподавания родного (чувашского) языка и литературного чтения на родном (чувашском) языке в условиях реализации обновленного ФГОС НОО. В диалоге с педагогами были рассмотрены содержание предметов и особенности методики преподавания чувашского языка и литературного чтения. Доцент кафедры чувашского языка и литературы Анна Егорова подробно рассказала о требованиях обновленного ФГОС ООО в работе учителя чувашского языка и литературы, акцентировала внимание на структуру рабочей программы, указала на особенности их проектирования. Об использовании цифровых образовательных ресурсов в преподавании родного языка и литературного чтения проинформировала собравшихся методист центра регионального развития Лариса Смирнова. В работе семинара приняла участие ведущий специалист Федерального института родных языков Российской Федерации Алевтина Федорова . Она затронула вопросы формирования гражданской идентичности как одной из приоритетных целей федеральных государственных образовательных стандартов. Отметила, что в соответствии с Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания основу гражданской идентичности составляют базовые национальные ценности – моральные ценности и приоритетные нравственные установки, существующие в культурных, семейных, социально-исторических, религиозных традициях многонационального народа Российской Федерации и передаваемые от поколения к поколению, и общая историческая судьба. Участники семинара отметили актуальность и целесообразность проведения выездных обучающих семинаров. От имени Министерства образования и науки Республики Татарстан ведущий консультант отдела национального образования Лилия Сахбиева поблагодарила организаторов семинара.messageНовостиВ селе Туруново открыт памятник в честь одной из старейших школ республикиhttp://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4527068Mon, 06 Jun 2022 12:19:00 +03004 июня в с. Туруново Батыревского района в рамках Года выдающихся людей в Чувашии и 95-летия со дня образования района состоялось открытие памятника в честь одной из старейших школ республики. В данном знаменательном событии для всего села и района приняли участие глава Батыревского района Николай Тинюков, глава администрации района Рудольф Селиванов, глава Туруновского сельского поселения Николай Рубцов, ректор института образования Юрий Исаев, настоятель храма в честь Державной иконы Божией Матери с. Батырево иерей Александр Синяков, настоятель храма святителя Николая с. Туруново игумен Серафим Лялькин, другие почетные гости, учителя и выпускники школы. Много теплых слов прозвучало в адрес педагогического коллектива школы: благодаря преданности и любви к профессии педагогов сотни выпускников стали выдающимися людьми - учителями, учеными, писателями, военными, артистами и т.д. Рудольф Селиванов в своем выступлении подчеркнул историческую значимость данного объекта, выразил слова благодарности всем, кто в последние годы много сил и средств вкладывает в развитие сельского поселения. Благодарственных писем различного уровня удостоены все, кто участвовал в сооружении памятника и благоустройстве его территории, построенного на средства агрофирмы «Исток» ( руководитель - Александр Илюткин ). « Коллектив Туруновской школы отличался сплоченностью и неиссякаемым энтузиазмом, новыми педагогическими находками и идеями, и именно эти люди внесли свой неоценимый вклад в создание летописи школы …»,- подчеркнула в своем выступлении ветеран педагогического труда, директор Туруновской основной школы Светлана Алексеева. Учащиеся, педколлектив Батыревской СОШ №1, работники учреждений культуры Туруновского сельского поселения порадовали собравшихся задушевными песнями о школьных годах, которые поддержали все собравшиеся. Справочно. Туруновская школа открыта в 1839 году удельным ведомством как начальное народное училище, с 1865 - земская школа. Параллельно открылось женское училище, о чем можно судить по отчетам дирекции народных училищ Симбирской губернии. 8 июня 1872 в школе с инспекторской проверкой побывал И.Н.Ульянов - инспектор народных училищ Симбирской губернии, отец будущего главы Советского государства В.И.Ленина. В своем отчете И.Н. Ульянов отмечал: « В Турунове 2 училища: мужское и женское. Первое помещается в особом бывшем удельном доме, последнее у священника в квартире. На содержание училища собирается от крестьян 283 р. 42 коп. и от земства 120 руб ». В том году училище посещало 40 мальчиков и 20 девочек. Учителями были окончивший курс в Симбирской духовной семинарии Разумовской и священник Знаменский. С 1907 года - начальная школа, с 1932 года - неполная средняя школа, с 1961 года - 8-летняя, с 1988- неполная средняя школа, 1996 года - основная общеобразовательная, с 2006 года- начальная общеобразовательная школа, с 2008 года- начальная школа- детский сад», с 2015 года после реорганизации присоединилась к Новокотяковской начальной школе - детскому саду им А.П. Краснова. Школой долгое время руководили Александр Макарович Полетаев (более 20 лет), Петр Петрович Петров (27 лет), Заслуженный учитель Чувашской АССР, отличник народного просвещения Иван Григорьевич Илехметов (42 года). По материалам с сайта администрации Батыревского района.messageНовостиЦентр для осуществления наблюдения за соблюдением установленного порядка проведения ЕГЭ Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики в 2022 году продолжает свою работуhttp://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4526738Fri, 03 Jun 2022 14:30:00 +0300В целях обеспечения объективности проведения единого государственного экзамена обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования на территории Чувашской Республики в 2022 году, в соответствии с Приказом Минобразования Чувашии от 31.03.2021 г. № 388 на базе Чувашского республиканского института образования функционирует Центр для осуществления наблюдения за соблюдением установленного порядка проведения ЕГЭ Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (далее - Ситуационный центр). Мониторинг за ходом проведения экзаменов в онлайн-режиме, в массовом порядке на портале smotriege.ru в этом году осуществляет 56 общественных наблюдателей из числа педагогических и научных работников системы образования Чувашской Республики. 26 мая в России стартовал основной этап Единого государственного экзамена. Выпускники 11 классов писали экзамены по предметам на выбор - географии, литературе и химии. Количество участников составило 825 человек. Самыми многочисленными по числу участников экзамена на сегодняшний день стали русский язык, который состоялся 30 мая (4 315 учащихся), профильная математика, прошедшая 2 июня (2 936 учащихся) и базовая математика с участием 2 173 учащихся, которая прошла сегодня, 3 июня 2022 года. Работа онлайн - наблюдателей проходила в штатном режиме. Ситуационный центр организовал все необходимые условия для их эффективной работы, наибольшее количество аудиторий (563) было задействовано 30 мая. Следующий массовый экзамен для выпускников 11 классов состоится 6 и 9 июня по предметам история, физика и обществознание. В эти дни 48 общественных наблюдателей будут так же следить за ходом проведения экзаменов в компьютерных классах Института образования. Основной период экзаменов завершится 2 июля 2022 года.messageНовостиОрганизация деятельности тьютора, сопровождающего детей с ограниченными возможностями здоровьяhttp://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4526368Thu, 02 Jun 2022 11:34:00 +0300Организация деятельности тьютора, сопровождающего детей с ограниченными возможностями здоровья — так назывался двухдневный семинар, который состоялся 30 и 31 мая 2022 года. В семинаре приняли участие 32 человека. Большая часть из них совсем недавно приступила к обязанностям тьютора, поэтому в программе семинара были предусмотрены разные вопросы: те, что предназначены для молодых специалистов и те, что интересны более опытным тьюторам. Первый день семинара был посвящен нормативным документам. Участники мероприятия под руководством Татьяны Никулиной обсудили трудовые функции и трудовые действия тьютора, а также специфику и особенности деятельности тьютора, сопровождающего детей с ограниченными возможностями здоровья. Познакомились с картой результативности деятельности тьютора. Алла Кузьмина, заместитель директора МБУ «Центр ПМСПП «Содружество» города Чебоксары, руководитель психолого-медико-педагогической комиссии города Чебоксары, рассказала о работе комиссии, об организации взаимодействия с родителями детей с особенностями развития, о требованиях, которые предъявляются к образовательной организации по выполнению рекомендаций ПМПК, а также об особенностях проведения государственной итоговой государственной аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Татьяна Удина, директор МБУ «Центр ПМСПП «Содружество» города Чебоксары, практикуюший психолог, рассказала тьюторам о том, почему им подчас очень непросто устанавливать конструктивные отношения с родителями детей с ОВЗ, дала тьюторам рекомендации по поводу того, как преодолевать эти трудности и успешно выстраивать отношения с родителями своих подопечных. Во второй день семинара тьюторы МАОУ «Гимназия №5» города Чебоксары и БОУ «Чебоксарская начальная общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ № 3» Минобразования Чувашии представили свои практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их родителями, поделившись своими педагогическими находками, разработанными диагностическими методиками и технологическими инструментами. В частности, тьюторы гимназии представили свою практику анализа индивидуального прогресса обучающихся с ОВЗ на основе принятой в гимназии методики диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Специалисты продемонстрировали на практике, как была организована работа с учителями – предметниками по созданию условий для последовательного «отслеживания» результатов освоения детьми адаптированных основных общеобразовательных программ с использованием такого инструмента, как эпюра. Рассказали о том, каких результатов достигли, регулярно проводя утренние и вечерние тьюториалы, и как в гимназии организована работа по сопровождению индивидуальных проектов тьюторантов. В завершение поделились ресурсными возможностями Рабочей тетради тьютора, специально созданной для тьюторов и апробированной ими в течение учебного года. Специалисты сопровождения Чебоксарской начальной общеобразовательной школы для обучающихся с ОВЗ № 3 поделились своими практиками работы с использованием методики прикладного анализа поведения детей с расстройствами аутистического спектра и практикой работы по сопровождению родителей и семей обучающихся. Большой интерес у участников семинара вызвало выступление директора школы, руководителя ресурсного центра поддержки детей с расстройствами аутистического спектра Евгении Осиповой, познакомившей тьюторов с результатами межведомственной комиссии по созданию условий для качественной и эффективной работы в республике с детьми с ограниченными возможностями здоровья.messageНовостиРезультаты мониторинга вакансий в государственных и муниципальных образовательных организациях Чувашской Республикиhttp://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4525824Wed, 01 Jun 2022 10:48:00 +0300Одним из ключевых показателей современной системы образования является укомплектованность образовательных организаций высококвалифицированными кадрами. Для этого необходима, в первую очередь, продуманная кадровая политика. В связи с этим Чувашский республиканский институт образования по поручению Минобразования Чувашии с 2019 года ежемесячно анализирует имеющиеся вакансии в государственных и муниципальных образовательных организациях региона. Сведения собираются в разрезе каждой дошкольной, общеобразовательной организации, техникума, колледжа, организации дополнительного образования детей, а также каждой организации, реализующей адаптированные образовательные программы и организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Следует отметить, что педагоги, желающие найти работу в детских садах, школах, техникумах и колледжах, ознакомившись с вакансиями на сайте института образования, имеют возможность быстрее трудоустроиться. Всю важность в укомплектованности штатов профессиональными, высококвалифицированными педагогами понимают в муниципалитетах республики. Администрации районов и городов разрабатывают различные программы для привлечения молодых педагогов в систему образования, предпринимают определенные шаги для трудоустройства и их материальной поддержки. Среди основных условий необходимо выделить стимулирующие и премиальные выплаты, доплаты за особые условия труда, доплаты для молодых специалистов, однократные выплаты единовременного денежного пособия для молодых педагогов, предоставления жилья на время работы. Такие меры поддержки предоставляются в Аликовском, Канашском, Красночетайском, Чебоксарском, Шемуршинском, Шумерлинском, Янтиковском районах. Следует отметить, что укомплектованность педагогическими кадрами образовательных организаций остается актуальной и в настоящее время. Этот вопрос должен стать одним из ключевых в деятельности отделов образования, министерств и ведомств региона.messageНовостиЗавершился I (региональный) этап XVII ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»http://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4525663Tue, 31 May 2022 15:46:00 +0300Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет проводится Русской Православной Церковью совместно с Министерством просвещения Российской Федерации при поддержке Полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах. Конкурс направлен на развитие системы духовно-нравственного и гражданско-патриотического образования и воспитания детей и молодежи в образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и среднего профессионального образования, организациях дополнительного образования детей, воскресных школах и православных школах и гимназиях. Он способствует обобщению и распространению имеющейся практики и выявлению лучших систем духовно-нравственного и гражданско-патриотического образования и воспитания детей и молодежи; стимулированию творчества педагогов и воспитателей образовательных организаций и поощрению их за высокое качество духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания и образования детей и молодежи. В январе-мае 2022 года участниками регионального этапа конкурса были представлены работы по следующим номинациям: «За организацию духовно-нравственного воспитания в образовательной организации»; «Лучшая дополнительная общеразвивающая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»; «Лучший образовательный издательский проект года». Члены экспертной комиссии изучили представленные на конкурс работы и подвели итоги. Победителем I (регионального) этапа X VII ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» в Чувашской митрополии в номинации «Лучшая дополнительная общеразвивающая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи» стала Горелова Александра Юрьевна, педагог-психолог БОУ «Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ № 2» Минобразования Чувашии. Чувашская митрополия и Чувашский республиканский институт образования поздравляют Александру Юрьевну и желают дальнейших творческих успехов. Награждение победителя состоится 09 декабря 2022 года в рамках проведения пленарного заседания регионального этапа Международных Рождественских образовательных чтений. Все участники получат электронный вариант сертификата.messageНовостиПодведены итоги ежегодного Всероссийского конкурса «Серафимовский учитель – 2022»http://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4525599Tue, 31 May 2022 14:58:00 +0300Всероссийский конкурс «Серафимовский учитель – 2022» проводился с 14 октября 2021 года по 15 марта 2022 года среди работников образовательных организаций, организаций культуры, спорта и туризма, социальнореабилитационных организаций, медицинских организаций, средств массовой информации всех форм собственности. Конкурс проводится ежегодно с 2005 года и позволяет выявлять и способствовать внедрению наиболее эффективных практик и методик в области духовно-нравственного просвещения и патриотического воспитания детей и молодежи на основе традиционных православных ценностей. В 2022 году в конкурсе приняли участие 861 человек. География участников конкурса – Республика Беларусь и Российская Федерация, в том числе: Саратовская область, Самарская область, Нижегородская область, Удмуртская Республика, Мурманская область, Республика Марий Эл, Чувашская Республика и т. д. По итогам конкурса почетное звание «Серафимовский учитель» присвоено четверым номинантам. Лауреатами педагогической премии стали 30 конкурсантов. Специальную премию получили 15 человек. Поощрительную премию за участие в конкурсе получили 86 педагогов, в числе которых представители Чувашской Республики: по направлению конкурса «Разработка образовательных (методических) продуктов для общеобразовательных учреждений» премию получили: - учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29» г. Чебоксары Белова Татьяна Александровна (методическая разработка «Богу во славу, родителям на утешение, церкви и Отечеству на пользу»); - учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Новочебоксарск Алексеева Надежда Ивановна (методическая разработка «Формирование устойчивого морального выбора у учащихся средствами разрешения проблемно-конфликтных ситуаций»); - учитель математики МБОУ «Траковская средняя общеобразовательная школа» Красноармейского района Андреева Татьяна Валерьевна , (проект «Моя малая родина – Красноармейский район в математических задачах: механизм проектно-исследовательского обучения с целью активизации познавательной деятельности учащихся на основе краеведческого материала»); - учитель математики МБОУ «Траковская средняя общеобразовательная школа» Красноармейского района Чувашии Ананьева Ираида Александровна (авторская программа по гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи «Использование технологии проектно-исследовательского обучения с целью воспитания патриотизма и формирования гражданственности у детей и молодежи: Моя малая Родина – Чувашская Республика в математических задачах». Благодарностью Фонда преподобного Серафима Саровского отмечена заместитель по учебно-воспитательной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Чебоксары Иванова Светлана Викторовна. Отметим, что педагог четвертый год подряд является участником конкурса «Серафимовский учитель», в 2018/2019 гг. становилась лауреатом. В этом году Светлана Викторовна представила на конкурс разработанный ею образовательный проект «Патриотическое воспитание». Работа была нацелена на формирование у участников проекта социально значимого опыта, умений и навыков поисковой деятельности, развитие гражданской активности и социального творчества, повышение эффективности патриотической деятельности. Чувашский республиканский институт образования поздравляет педагогов с успехами в конкурсе, желает дальнейших творческих достижений и побед! Справочно. Конкурс «Серафимовский учитель» проводится Фондом преподобного Серафима Саровского с 2005 года. С 2020 года конкурс входит в состав программы «С именем преподобного Серафима Саровского» и реализуется при поддержке паломническо-туристического кластера «Арзамас – Дивеево – Саров».messageНовостиРезильентные школы Чувашской Республики получили благодарственные письма от ФИОКОhttp://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4525197Mon, 30 May 2022 12:52:00 +0300По итогам исследования «Оценка по модели PISA» в 2020 году 14 общеобразовательных организаций Чувашской Республики были признаны резильентными школами. В ноябре 2021 года руководством и педагогическим составом резильентных школ (СОШ № 2 города Новочебоксарска, Батыревская СОШ № 2 Батыревского района, Шибылгинская СОШ Канашского района, СОШ № 9 города Канаш, Вурман-Сюктерская СОШ Чебоксарского района) были подготовлены видеоролики об общеобразовательных организациях, отражающие управленческие решения по преодолению реальных вызовов и проблем, с которыми сталкивается каждое образовательное учреждение. Видеоролики школ будут размещены на платформе Яндекс.Дзен (канал ФИОКО «Школы высоких результатов). Работа школ по созданию видеоролика об опыте управления общеобразовательной организацией оценена Федеральным институтом оценки качества образования и отмечена Благодарственными письмами директора Сергея Станченко. Поздравляем коллективы школ за качественную работу и проявленную ответственность при создании видеоролика! Справочно: Резильентными образовательными организациями являются рисковые образовательные организации, показывающие более высокие результаты, чем те, которые от них можно ожидать. Резильентные образовательные организации лучше справляются с негативными факторами за счет развитой управленческой культуры, сильных педагогических традиций и объективной самооценки.messageНовостиУчителя начальных классов прошли курсы повышения квалификации по ФГОС НООhttp://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4525362Mon, 30 May 2022 11:26:00 +030027 мая в БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии прошли очные занятия для учителей начальных курсов, которые проходят курсы повышения квалификации по программе «Реализация требований обновленного ФГОС НОО в работе учителя начальных классов». Перед слушателями выступила Светлана Петрова, проректор по учебной и организационно-методической работе института образования. В своем выступлении Светлана Владимировна остановилась на электронном конструкторе по ФГОС. Учителя начальных классов СОШ №1 города Чебоксары показали мастер-классы по методике проведения учебных предметов и внеклассных мероприятий. Слушатели курсов задавали вопросы, шла плодотворная работа. В рамках курсов учителя ознакомились с нормативным и методическим обеспечением внедрения обновленного ФГОС НОО, структурой и содержанием примерных рабочих программ по предмету, особенностями проектирования учебного занятия на основании примерной рабочей программы по предмету. В конце курсов слушатели получили удостоверение о повышении квалификации и поблагодарили за хорошую организацию курсов.messageНовостиВ День защиты детей в Чебоксарах пройдет республиканский круглый стол «Говорят дети»http://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4524128Thu, 26 May 2022 10:12:00 +0300Мероприятие проводится при поддержке Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. Организатором Круглого стола является Детский технопарк «Кванториум» города Чебоксары. Цель проведения круглого стола — повышение социальной активности подрастающего поколения, стимулирование их деятельности; создание детско-взрослого сообщества, для которого характерно взаимодействие друг с другом; активизация участия учащихся в жизни образовательного учреждения. К участию в работе Круглого стола приглашаются учащиеся образовательных организаций республики в возрасте 12-18 лет. Площадки круглого стола: Научная площадка, Инженерная площадка, Социальная площадка, Бизнес площадка, Общее направление. Учащиеся смогут обсудить актуальные проблемы, найти интересные решения, пообщаться с представителями организаций и бизнес-сообщества. Мероприятие пройдет 1 июня 2022 года на базе МАОУДО «Детский технопарк «Кванториум» по адресу: город Чебоксары, Президентский бульвар, 14. Начало работы – 15:00. Для участия в мероприятии необходимо подать заявку через Навигатор дополнительного образования Чувашской Республики по ссылке https://р21.навигатор.дети/ . Подробная информация в Положении о проведении Круглого стола. Контактная информация по телефону: 8(8352) 62-39-02.messageНовостиВ библиотеке института образования работает персональная выставка творческих работ Александра Жиловаhttp://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=121&id=4523973Wed, 25 May 2022 15:43:00 +0300Сегодня в Чувашском республиканском институте образования открылась персональная выставка творческих работ Александра Вячеславовича Жилова, подполковника морской пехоты, Кавалера ордена Мужества. Представлены более 30 работ, выполненных в технике вышивки бисером в разных жанрах. Это анималистические, сюжетно-тематические и религиозно-мифологические жанры. Вышивка бисером – это увлекательное, интересное занятие, которое требует немалого упорства и трудолюбия. Ранее их создание было доступно немногим мастерам, но современные приемы и наборы материалов позволяют прикоснуться к этому виду искусства всем желающим. Вышитые бисером картины вызывают трепет и восхищение. Приглашаем всех желающих посетить открытую выставку работ Александра Жилова, которая будет работать в библиотеке института образования до конца июня 2022 года. Справочно. АЛЕКСАНДР ВЯЧЕСЛАВОВИЧ ЖИЛОВ родился в 1962 году в деревне Тюрлема Козловского района Чувашской Республики. Призвался на военную службу 11 мая 1981 года Козловским районным комиссариатом Чувашии. Службу начинал на подводных лодках Краснознаменного Тихоокеанского флота (ТОФ). С 1982 по 1986 годы учился в Киевском высшем военно-морском политическом училище. Служил заместителем командира роты морской пехоты 390 полка морской пехоты ТОФ, психологом 165 бригады ракетных катеров ТОФ, затем заместителем командира батальона 165 полка морской пехоты ТОФ. После прохождения обучения в военном университете МО РФ служил старшим офицером профессионально-психологического отбора организационно-мобилизационного управления штаба ТОФ, затем в должности заместителя начальника военно-морской кафедры факультета военного обучения Нижегородского технического университета. Участвовал в установлении конституционного строя в Чеченской Республике, был тяжело ранен в Грозном в январе 1995 года. С 2012 года в запасе, но продолжил работу в качестве старшего преподавателя в ННГАСУ на кафедре Гражданской обороны, Техносферной безопасности, а также председателя Клуба патриотического воспитания НГТУ им. Р.Е. Алексеева. С 2018 по 2021 год работал офицером-воспитателем в БОУ «Чувашский кадетский корпус ПФО имени Героя Советского Союза А.В. Кочетова». С 2021 года работает в Новочебоксарском химико-механическом и политехническом техникумах. С января текущего года является руководителем военно-поискового объединения «Свободный поиск» г. Новочебоксарска имени Героя Советского Союза В.П. Винокурова.messageНовости