В целях расширения знаний о психологии как науке, стимулирования интереса к психологическим знаниям, развития важнейших социальных навыков и умений у учащихся, профилактики отклоняющегося поведения в школах Ядринского района прошла Неделя психологии. На общешкольной линейке общественный инспектор ПОПД Никитина Т.В. ознакомила с планом работы Недели психологии, озвучила цели и задачи мероприятий. Традиционная утренняя зарядка включала в себя элементы психогимнастики. Отвечая на вопрос «С каким настроением ты пришел в школу?», учащиеся показали свое эмоциональное настроение, отпуская бумажные квадратики разного цвета в ящик. С целью установления добрых дружеских отношений, для создания комфортной атмосферы, непринужденного общения, создание благоприятного эмоционального климата, получение положительных эмоций в 5 – 9 классах Никитина Т.В. провела психологическую игру «Дружба начинается с улыбки». В рамках Недели психологии с целью формирования представления о важности психологической науки и повышения психологической компетентности учащихся в 1,2 классах (кл. рук .Любимова З.П.) была проведена психологическая игра «Радуга настроений» . Белый квадратик бумаги опускали в одну из разноцветных коробочек, цвет которой соответствует твоему сегодняшнему настроению и нарисовали картину «Моё настроение». Учащиеся узнали, какой цвет соответствует какому настроению. Оказывается, красный цвет – восторженное, жёлтый - приятное, зелёный - спокойное, синий - грустное, чёрный - неудовлетворительное настроение. Выбрав краски, учащиеся передали своё настроение на рисунке и получили заряд бодрости и эмоционального настроения на учебный день.С целью сплочения коллектива в классе и помощи детям осознать качества настоящего друга в этом же классе проведена психопрофилактическая беседа «Я умею дружить». Учащиеся сами составили правила дружбы: не ссориться, уступать, не злиться, помогать другу, не жадничать, быть честным и внимательным, не бояться просить прощения, если обидел друга.

Учащиеся 5 класса стали участниками игротеки «Чувствоведы». Им пришлось пройти немало испытаний, проявляя разные чувства и эмоции. Особенно понравился конкурс «Эмоция сказочных героев». С удовольствием проявили свою эрудицию в другом конкурсе «Зарядка ума». Игра закончилась оформлением картины с солнцем и с облаками. В каждое «облако» учащиеся вписали пожелания друзьям, учителям, родителям.

В 6 классе общественный инспектор ПОПД Никитина Т.В. провела с учащимися мероприятие « Моя дружная семья». Учащиеся принесли в класс свои семейные фотографии и составили фотовыставку в виде дома. Говорили о семейных традициях, обычаях, принятые в семье, о семейных традициях, которые передаются из поколения в поколение. В конце мероприятия дети активно включились в игру «Продаем горшки», которая развивает ловкость, быстроту, укрепление мыщц опорно - двигательного аппарата, где победила дружба. В конце мероприятия все пришли к выводу: счастье – это когда тебя любят и понимают, счастье – это когда рядом с тобой самые близкие, и все они живы и здоровы, счастье – это когда тебе есть на кого положиться, есть кого любить и кому помогать. Завершился мероприятие с замечательной песней «Вместе весело шагать».

Также был проведен День открытых дверей кабинета психолога. Психолог Ядринского комплексного центра социального обслуживания населения О.М. Пузырникова проводила индивидуальное консультирование учащихся школы.  Ребята имели возможность обратиться к  психологу со своими проблемами, с интересующими  их вопросами.

 А с чего же начинается дружба? На этот вопрос находили ответы учащиеся 7 класса на встрече с психологом Ядринского комплексного центра социального обслуживания населения О.М. Пузырниковой. В ходе игры- рассуждения ребята говорили о правилах дружбы, рассказывали о своих друзьях. А из положительных качеств настоящего друга мальчики и девочки составили  цветок «Дружбы», который затем дарили друг другу.

Психолог Ядринского комплексного центра социального обслуживания населения О.М. Пузырникова провела с учащимися профилактическую беседу о суицидальном поведении и отметила, что следует больше обращать внимание на положительные моменты в жизни, научиться видеть их и делиться всем хорошим друг с другом.

Чрезвычайно сложным является период перехода школьников десятилетнего возраста в основную школу. Предметное обучение, усложнение учебного материала, меняется учительский состав, выдвигаются более высокие требования к учебной деятельности школьников, рост числа педагогов – всё это снижает работоспособность, интерес к учению и успеваемости, повышает тревожность учащихся, приводит к возникновению неадекватных поведенческих реакций на замечания и реплики учителя, нарушения во взаимоотношениях со сверстниками. Дети с повышенным уровнем тревожности не могут мобилизоваться, сосредоточиться, а это в свою очередь ведёт к ослаблению защитных сил организма, отражается на физическом и психическом здоровье ребёнка, является причиной его дезадаптации в других сферах деятельности и общения. С целью решения этих проблем в рамках Недели психологии в 4 классе прошел Час общения «Впереди у нас - пятый класс». Провели психологическую игру-викторину «Наши чувства и эмоции». Написали мини-сочинение «Я иду в пятый класс».

С целью обучения детей навыкам коллективной деятельности и поднятия общего эмоционального тонуса Никитина Т.В. провела психологическую акцию « Исследователь». В акции участвовала вся школа. Каждый класс стал отдельной командой и команда учителей. Каждая команда должна была быстрее всех сосчитать: например, сколько окон и дверей в школе, сколько девочек и мальчиков учатся в школе, на какую букву начинается больше всего имен и. т. д. После подведения итога самыми точными и быстрыми стала команда 6 класса.