12 января в МБОУ «СОШ №2» города Шумерли состоялся педагогический совет на тему «Взаимодействие семьи и школы во имя личностного развития школьника». По основному вопросу выступил социальный педагог школы Т.М. Гостюшева. Татьяна Михайловна проанализировала роль классного руководителя во взаимодействии семьи и школы, рассказала об особенностях и причинах педагогических конфликтов в системе «учитель-ученик», методах разрешения конфликтных ситуаций. Красной нить выступления была активизация сотрудничества школы и семьи.

С докладом о психолого-педагогической компетентности педагога и условиях достижения современного качества образования выступила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Р.Н. Табункина. Психолого-педагогическая компетентность определяется как максимально адекватная, пропорциональная совокупность профессиональных, коммуникативных, личностных свойств учителя, позволяющая достигать качественных результатов в процессе обучения и воспитания учащихся. Но корень зла в том, что большинство учителей теряют время на спрашивание, и спрашивают они, чтобы выведать, чего ученик не знает; а ведь настоящее-то искусство спрашивания ставит себе целью узнать, что другой знает или способен знать. Задача учителя – сделать свой предмет интересным.

Регина Николаевна подвела итоги успеваемости за 2 четверть и сделала полный анализ результатов муниципального этапа предметных олимпиад.

Основная цель развития школы – создание условий для формирования креативной личности, способной прийти от успеха в школе к успеху в жизни. С этим вопросом на педагогическом совете выступила директор школы Т.А. Кутырева. Татьяна Алексеевна в своем докладе еще раз остановилась на стандартах 2 поколения, так как это и новая образовательная программа и новые требования к результатам её освоения.