ФОТОРЕПОРТАЖ

МОУ «Гимназия №8» города Шумерля в рамках национального проекта «Образование» получила один миллион рублей и приобрела современное оборудование, в результате чего появились условия, помогающие на новом  уровне подойти к  решению проблемы обеспечения  качества образования и повышения профессиональной компетентности педагогов в области высоких технологий, развития информационной культуры учителя и обучающегося.

25 октября 2006 года в  гимназии был проведен семинар для директоров и заместителей директоров общеобразовательных учреждений г. Шумерли, где     были продемонстрированы возможности ИКТ технологий при переходе к информационному обществу, значительному расширению масштабов межкультурного взаимодействия.

В программу семинара вошли:

• открытые уроки;
• предметно-внеклассный модуль;
• методический практикум.

Во всех уроках, предложенных участникам семинара, активно присутствовала информационно-коммуникативная составляющая:

- учебно-методические электронные комплекты (иностранный язык),

- авторские электронные презентации (начальная школа),

- электронный лабораторный практикум (биология),

- современные мультимедиа средства: проектор, интерактивная доска (история; чувашское слово, КРК).

Преподаватели гимназии № 8 – Кошелева С. И., Александрова М. В., Воронина Т. Н., Мордикова С. В., Вазинкина А. А., Журавлёва Е. Ю., Савельева С. А., Брюханова Е. А., Бабанина Е. А., Мулина М. Н. продемонстрировали профессионализм, педагогическое мастерство, методическую грамотность. Их уроки порадовали участников семинара эмоциональной насыщенностью, актуальностью, грамотным подходом в применении информационно-коммуникационных технологий.

В день семинара гимназия жила своей обычной жизнью: уроки, а после уроков ребят ждали  кружки, студии, занятия в школе искусств, спортивные секции, занятия  по научным исследованиям …

Класс – место педагогического события. Гости из школ города могли убедиться в этом сами. В кабинете информатики участники сайт - марафона под руководством своего учителя Ковалив Н. В.соревновались друг с другом в создании собственных Web-сайтов, в кабинете химии  учитель Ванифатова Е. П.  проводила спецкурс  «Лабораторный качественный анализ,  как один из методов исследования», в школе искусств шло занятие с хором мальчиков (руководитель Кощеренкова С. В.), а в кабинете иностранного языка шла работа секции «Иностранные языки» в рамках школьной научно-практической конференции (учителя Леванова Л. А. и Кошелева С. И.).

Программа семинара была  насыщена. На методическом практикуме были затронуты вопросы актуальные для педагогического сообщества сегодня:

• инновационный потенциал российских школ;
• мониторинг качества, оценка образовательных достижений: проблемы и перспективы;
• открытый (публичный) школьный доклад образовательного учреждения;
• функции воспитания по управлению процессом социализации личности;
• методы развития коммуникативной культуры педагогического коллектива.

На всех этапах семинара активно демонстрировались возможности интерактивной доски, пока единственной в городе.

Семинар показал, что в гимназии сохранена и получила дальнейшее развитие эмоционально привлекательная воспитывающая и обучающая среда.