Проживающие  на территории Атнарского сельского поселения первоклассники 16 мая в сопровождении  родителей пришли в  Центр диагностики и консультирования. Это - первый день работы муниципальной психолого- медико-педагогической комиссии .

Долгожданных «гостей» приняли члены комиссии в составе заведующего Центром диагностики и консультирования Алевтины Савельевой, учителя-логопеда Светланы Ярайкиной, педагогов-психологов Надежды  Печниковой  и Ларисы  Петровой.

Заведующий дошкольным образовательным  учреждением  «Колосок» Татьяна Сорокина  не выпускала из поля зрения  своих подопечных: комментировала  их достижения, переживала за неудачи.

Будущий классный руководитель Елена Волкова тоже интересуется уровнем развития детей. Ее положительный настрой «Все будет хорошо!» окрылил  всех присутствующих детей и родителей.

Анализ результатов комиссии свидетельствует, психолого-педагогическое обследование прошли 13 первоклассников данного сельского поселения. Один ребенок не достиг школьного возраста, трое первоклассников нуждаются в обследовании узких медицинских специалистов, с целью дальнейшей коррекции познавательной сферы им рекомендовано посещение дошкольного образовательного учреждения. Остальные 5 детей имеют выше среднего уровень  интеллектуального развития, 4 первоклассника - средний уровень  интеллектуального развития.

Родителям тех первоклассников, которые имеют педагогическую запущенность и низкий уровень психического развития, члены комиссии рекомендуют пройти курс подготовки к школе.

В этом учебном году курс подготовки к обучению в школе начнется после 20 мая на базе общеобразовательных организаций района. В течение 60 занятий дети будут привыкать к школе, будут обучаться по 5 направлениям: филологическое, математическое, естественнонаучное, эстетическое, физическое.

Каждый классный руководитель, принимающий в 2016-2017 учебном году первоклассников, должен разработать и утвердить программу курса подготовки детей к школе.  Ежедневно организовать два или три занятия с продолжительностью  25-30 минут.

Основная цель занятий - не только  образовательная, но и мотивационная. Сопровождающий педагог повышает у детей интерес к школе, снимает школьную тревожность, нацеливает родителей на коррекцию имеющихся нарушений  познавательных и  волевой сферы.

Р.S. Дорогие родители будущих первоклассников! Члены муниципальной психолого-педагогической комиссии готовы принять всех желающих на консультацию по вопросам подготовки детей к  школе. Комиссия работает с 8.00 до 12 .00 до конца этого месяца.