Чтоб снова

                                                                                                              На земной планете

                                                                                                              Не повторилось той зимы

                                                                                                              Нам нужно,

                                                                                                              Чтобы наши дети

                                                                                                              Об этом помнили,

                                                                                                              Как мы!

                                                                                                       ( ленинградский поэт  Ю. Воронов)

27 января в Российской Федерации отмечается День воинской славы России – День снятия блокады города Ленинграда. Дата отмечается на  основании Федерального закона «О  днях воинской славы и памятных дат России» от 13 марта 1995 г.

27 января  в школе № 3 с учащимися  10 «Б» класса проведен устный журнал «Был город-фронт, была блокада», посвященный одной из памятных дат России – Дню снятия  блокады Ленинграда (8 сентябрь 1941г. - 27 январь 1944г).   Страницы  устного журнала:  «По страницам блокадной летописи», «Детский вклад в освобождение Ленинграда от блокады», электронная презентация «Блокада  Ленинграда», «Книжная» -  выставка-обзор «Живая память. Блокадный Ленинград», как бы   перенесли    ребят  в эпицентр трагических событий блокадного Ленинграда.  Они узнали о подвигах жителей Ленинграда, о страданиях, лишениях, страшном голоде, во время блокады.    С чувством глубокого сожаления  они  слушали, как дети учились во время блокады. Это было равносильно подвигу.  Их бледные изможденные лица говорили о тяжких страданиях. Несмотря на истощение,  блокадные дети  вносили свой посильный вклад в дело защиты любимого города, совмещая работу  с учебными занятиями. Они вставали к станкам на военных заводах, дежурили на крышах домов и тушили зажигательные бомбы на чердаках, помогали ловить шпионов и диверсантов, ухаживали за раненными и больными. Когда представляли к награждению,  около полутора миллиона ленинградцев не были  забыты и дети,  внесшие свой вклад в оборону города.

Также ребят затронула история создания  детского  танцевального ансамбля А.Е. Обранта,  как  блокадные дети рано повзрослевшие, не по-детски серьёзные и мудрые изо всех своих сил наравне со взрослыми приближали победу.   Этот детский ансамбль  – особая пронзительная нота блокадного города. Где только не пришлось выступать ребятам: часто концерты приходилось заканчивать в бомбоубежище, так как по несколько раз за вечер выступления прерывались воздушными тревогами, а чтобы не привлекать врага лишним шумом, танцевали без музыки, а полы застилали сеном. Сильные духом, они поддерживали и вдохновляли наших солдат.  Бойцы, успевшие повидать многое, не могли сдержать слёз, глядя на этих мужественных детей. За это немалое время  ансамбль дал около 3000 концертов. Позже ребята были награждены медалями «За оборону Ленинграда».

Демонстрация  презентации «Блокада Ленинграда» рассказала  о трагических событиях того времени: сорока километровой полосе по Ладожскому озеру, как её называли «Дорогой жизни» - единственной ниточке, связывающей блокадный Ленинград с советскими продовольственными базами, мужестве защитников и жителей города.

Страница «Книжная» -   обзор книжной выставки «Живая память. Блокадный Ленинград»  завершила устный журнал.

Блокада Ленинграда – трагичная и великая страница российской истории, унесшая более двух миллионов человеческих жизней. Пока память об этих страшных днях живёт в сердцах людей, находит отклик в талантливых произведениях искусства, передается из рук в руки потомкам. О блокаде Ленинграда кратко,  но емко написано  много книг.   Учащиеся были ознакомлены с книгами А.М. Адамовича.,  Д.А. Гранина «Блокадная книга», П.Л. Щербакова «Бессмертный подвиг Ленинграда»,  «Медаль за бой, медаль за труд», «Непокоренный плацдарм», «Листки блокадного календаря», М.  Сванидзе «Исторические хроники с Николаем Сванидзе: 1934-1953». По книге М. Сванидзе «Исторические хроники с Николаем Сванидзе: 1934-1953», посвященной российской истории XX века было проведено среди учащихся «громкое чтение». Ребята зачитывали вслух отрывки из воспоминаний Клавдии Шульженко. Орлова Н, Королева Д, Кузнецова Е, Николаев И  с чувством читали те места,  где она с мужем, известным эстрадным артистом Владимиром  Корали, с отцом и сыном жила в подвале Дома офицеров. Здесь они проживали до 1943 года, отсюда и ездили на концерты. Отец Клавдии Шульженко умер от голода в  феврале 1942 г. Школьники читали  также о том, что по улицам города лежали трупы. Люди отрезали мягкие части. Тот, кто обрезал труп, редко ел  сам. Он либо продавал это мясо, либо кормил им своих близких, чтобы сохранить им жизнь. Детей в Ленинграде боялись отпускать на улицу даже днем.

«Читайте книги, изучайте историю, помните о мужестве нашего народа» - такими словами закончилось мероприятие.