г. Канаш Чувашской Республики

Восстановление и сохранение объектов культурного наследия - немаловажная задача в истории города Канаша

Восстановление и сохранение объектов культурного наследия - немаловажная задача в истории города Канаша

У каждого города есть свои памятники - символы его радости и славы. Гордо возвышающиеся на центральных площадях или почти незаметные, скрывающиеся в густой тени парков и тихих улиц, они неразрывно сливаются со всем обликом города.

В нашем городе тоже есть памятники. И об одном из них хотелось бы рассказать сегодня чуть больше.

Одним из самых старейших памятников является здание учительской семинарии, построенное в 1915 году.

На рубеже XIX-XX вв. подготовка кадров учителей для чувашских школ осуществлялась в Порецком, Симбирске и Казани, то есть достаточно далеко от территории, густо населенной чувашами.

6 ноября 1913 г. Цивильское земское собрание выступило с инициативой открытия в Шихранах (ныне г. Канаш) учительской семинарии. Предложение было поддержано управлением Казанского учебного округа и Министерством народного просвещения.

Первым помещением для семинарии послужил дом купца Н.Я. Абалымова. Здание было деревянное, с мезонином, Директором семинарии был назначен М.Ф. Кузнецов, работавший до этого инспектором народных училищ Царицынского уезда, имевший большой стаж педагогической и руководящей работы. Для работы с учениками были приглашены лучшие преподаватели. Среди них наставник русского языка И.С. Никурашин, приглашенный из Симбирской чувашской учительской школы. Математику вел В.С. Ивашкевич, физику и естествознание - Л.И. Ильинский, пение - выпускник Порецкой учительской семинарии Д.М. Мясников. Специальным предметом был закон божий. Приемные экзамены успешно сдали 29 юношей – выходцев их чувашских крестьянских семей Цивильского, Ядринского и Чебоксарского уездов.

Занятия в семинарии начались 22 ноября 1914 г. А через год семинаристы справили новоселье, переехав в собственное здание, сохранившееся до наших дней.

В облике строения присутствуют элементы, характерные для классического зодчества и модерна. Углы акцентированы обработанными рустом лопатками. Плоскости стен также украшены горизонтальной рустовкой. Прямоугольные окна обрамлены ленточными профилированными наличниками с сандриками в виде полочки. Композиция здания симметричная. Центральная часть главного фасада выделена двумя пилонами и увенчана высоким аттиком с овальным завершением. Представляет интерес и как образец здания учебного заведения, возведенного в формах, характерных для зодчества начала ХХ века.

Учительская семинария действовала до сентября 1919 г., потом вместо семинарии на этой же базе были учреждены постоянные педагогические курсы для подготовки учителей школ первой ступени. Затем курсы преобразуются в педагогический техникум с сельскохозяйственным уклоном В 1937 г. педагогические техникумы преобразовались в училища. Канашскому училищу было присвоено имя Н.А. Добролюбова. Этот статус хранился в течение 60 лет. А в 1997 г. педагогическое училище получило статус колледжа по приказу Министерства образования Чувашской Республики.

Постановлением Совета Министров Чувашской Республики от 29 октября 1993 г. №372 «О дополнении списка памятников истории и культуры местного (Чувашской Республики) значения, подлежащих государственной охране» зданию бывшей учительской семинарии был присвоен статус памятника регионального значения.

Но, к сожалению, на сегодняшней день здание пустует и в силу внешних факторов разрушается. В 2014 году администрацией города Канаш был объявлен запрос котировок на разработку научно-проектной документации на ремонт и приспособление для современного использования объекта культурного наследия (памятника истории и культуры) «Здание учительской семинарии 1915 г.», по адресу: Чувашская Республика, г. Канаш, ул. Железнодорожная, д. 161», победителем которого стал ИП А.А. Исаев. Целью проекта является продление срока службы здания, как исторического объекта, и приспособление его внутреннего пространства для нужд современного использования, а именно, как административного здания.

Все помещения здания общей площадью 379,7 кв. м. разделены на 4 функциональные зоны: основные (рабочие) помещения, подсобные, вспомогательные и нерабочие (проходные) помещения. В группу основных помещений входят: зал заседаний, приемная, кабинет руководителя, бухгалтерия и служебные помещения. Подсобные помещения представлены комнатой отдыха руководителя, архивом, кладовой, санитарными узлами, техническим помещением, совмещенным с комнатой уборочного инвентаря. Вспомогательные помещения – это санитарные узлы, расположенные на противоположных сторонах здания. К нерабочим помещениям относятся тамбуры главного и дополнительного входов, вестибюль и коридоры, т.е. проходные помещения, связывающие все остальные помещения друг с другом.

В целом здание приспособлено для успешной работы административного аппарата в современных условиях: обозначены все необходимые и достаточно просторные помещения с требуемым естественным освещением.

В свой столетний юбилей согласно распоряжению Правительства Российской Федерации №991-р от 29 мая 2015 года в рамках федеральной целевой программы «Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России (2014-2020 гг.)» на капитальный ремонт здания бывшей учительской семинарии выделена субсидия в размере 15 607 тыс. руб.



18 июня 2015
16:20
Поделиться