От того, кто и как, будет учить, наших детей зависит, то, как мы будем жить завтра. Сегодня для создания здоровой среды в школе учитель должен быть здоровым, обладать оптимизмом, физической работоспособностью и личным примером уметь пропагандировать здоровый образ жизни ученикам и их родителям. Здоровье – представляет собой не только биологическую, но и социальную категорию. Критерии оценки здоровья - в способности индивида эффективно осуществлять свои биологические и социальные функции. По определению всемирной организации здравоохранения здоровье человека  - это состояние физического, душевного и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней и физических недостатков. С учетом этого в рамках республиканской  акции «Здоровый образ жизни» социальный  педагог МБВСОУ «Средняя открытая (сменная) политехническая общеобразовательная школа»  Г.М. Прокопьева провела тренинговое занятие с классными руководителями и учителями-предметниками-  «Будьте здоровы». Показательным стало упражнение «Пять минут». Оно способствовало в  ходе группового обсуждения  выяснению того, что учителя находятся в постоянной спешке, стремясь сэкономить каждую минуту даже тогда, когда в этом нет особой необходимости. Многие действительно не могут представить, что они будут делать в эти сэкономленные пять минут. Учителя  пришли к выводу о бесполезности «стресса торопливости» и его вредном влиянии на свое самочувствие, а также попытались укрепить стремление к достижению состоянию внутренней уравновешенности.