Школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Важно заинтересовать ребенка занятиями после уроков, чтобы школа стала для него вторым домом, что даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство воспитания и образования.

Уже не первый год в МБОУ «Алтышевская СОШ» по линии МБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» Алатырского района работает шашечный кружок «Юный гроссмейстер». По мнению руководителя кружка, ветерана педагогического труда Четкина В.М., шашки способствуют формированию нового способа мышления,  помогают ребенку последовательно оценить различные возможности и выбрать наилучшую из них. Шашки как интеллектуальная игра способствуют развитию кругозора и формированию личности подрастающего поколения.

Педагоги и психологи отмечают, что дети, которые играют в интеллектуальные игры, учатся лучше. Они отличаются хорошей памятью, высокой реактивностью при принятии решений, креативным подходом в выборе стратегии своих действий и поступков в жизни.

В процессе занятий важно научить детей видеть позиционные возможности шашечной игры, научить понимать и применять комбинационные идеи.

Свободное время после школьных занятий учителя, педагоги дополнительного образования стараются направить на создание для ребят комфортного образовательного пространства и неформальной среды общения, создание ситуации успеха для каждого воспитанника, а, следовательно, и его дальнейшей адаптации в обществе.