По инициативе заместителя директора МБОУ «СОШ № 3» города Шумерли Е.Н. Головановой и кандидата педагогических наук, доцента, докторанта кафедры педагогики и яковлевоведения ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Е.Г. Шароновой 25 апреля в целях повышения качества подготовки будущих учителей по экологическому и социально-экологическому образованию и воспитанию учащихся и в рамках сотрудничества в системе «вуз-школа» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» совместно с МБОУ «СОШ №3» г. Шумерля провели второй (очный) этап Республиканского конкурса профессионально-педагогического мастерства будущего учителя «ЭКОЛОГИЯ ДЕТСТВА».
В первом (заочном) этапе приняло участие более 40 конкурсных работ студентов педагогических специальностей вузов республики, из которых 14 прошли во 2 тур. В состав жюри конкурса вошли учителя школ республики, методисты системы дополнительного образования детей, специалисты по воспитательной работе и учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №3» Т.А. Алексеева.
Победителями и призерами конкурса стали студенты педагогических специальностей ЧГПУ им. И.Я. Яковлева и МГГУ им. М. А. Шолохова: Гасанова М., Журавлева А., Григорьева А., Давыдова Я., Родионова С., Тимаева З., Коновалова Т., Вострова А., Михайлова Е., Ефремова Т.
На конкурс были представлены методические разработки уроков и внеклассных мероприятий экологической и социально-экологической направленности. Представленные работы имели интересные задумки, творческие подходы, креативные идеи.
Победители и призеры конкурса были награждены дипломами и памятными призами, утешительные призы и сертификаты получили остальные участники конкурса.
В октябре 2012 года планируется провести третий этап данного конкурса на базе МБОУ «СОШ №3» г. Шумерля, где студенты и молодые специалисты смогут продемонстрировать реализацию своей разработки на практике и показать гостям школы и компетентному жюри умение выстраивать взаимодействие с учениками. В планах организаторов расширить данный конкурс до регионального уровня, а представленные работы участников конкурса издать в виде сборника методических материалов.
Участники конкурса и гости высказывали следующие мнения и предложения:
«Несомненно, такие конкурсы повышают качество подготовки будущих учителей, студенты делятся своим опытом»;
«Рада узнать, что он будет проводиться на региональном уровне. Много отдала бы, чтобы поучаствовать»;
«Хорошо, что разработки будут опубликованы. Большое спасибо за дружескую обстановку!»
Обращаем внимание на то, что данный тип мероприятий является для республики новым и надеемся, что он вызовет интерес у руководителей образовательных учреждений, нуждающихся в педагогических кадрах!