08:50 21 декабря 2015 г.
Учащиеся КС(К)ОУ «Чебоксарская С(К)ОШ № 3 для слабослышащих детей» - постоянные посетители Культурно-выставочного центра «Радуга» - побывали на музейном занятии «Путешествие в старину». Юные слушатели разгадывали загадки старинных картин: «Кружевницы» Василия Тропинина, «Портрета Агафьи Левицкой» Дмитрия Левицкого и «Охотников на привале» Василия Перова, узнали о двух жанрах живописи: портрет и бытовая картина.
Ребята вместе с педагогом Жанной Нестеровой в преддверии новогодних и рождественских праздников не обошли вниманием выставку «Путешествие в мир Библии» и создали символ наступающего Нового года – огненную обезьяну.
Данное мероприятие состоялось в рамках проекта «Целительная сила искусства», который реализует КВЦ «Радуга» с 2008 года в рамках программы «Доступная среда».
Цель проекта – создание условий, способствующих социально-культурной адаптации людей с ограниченными возможностями посредством приобщения их к изобразительному искусству и активному художественному творчеству. Его главные участники – дети с особенными возможностями: с нарушением речевого, слухового и опорно-двигательного аппарата, испытывающие психологические затруднения в общении и обучении. В «Радуге» дети становятся участниками особенных экскурсий и творческих мастерских, выступают на музыкальных вечерах, читают стихи и побеждают в конкурсах детского творчества.
Участники проекта: воспитанники КУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями», «Республиканский центр дистанционного обучения детей-инвалидов, КС(К)ОУ «Чебоксарская С(К)ОШ №3», КС(К)ОУ«Чебоксарская С(К)ОШ № 2», КУ «Социально-реабилитационный центр г. Чебоксары», Кугесьский детский дом-интернат, Чебоксарский детский дом.
С открытием Ресурсного центра творческого развития детей с различными социальными и физическими возможностями Русского музея на базе КВЦ «Радуга» появилась возможность реализовывать арт-терапевтические программы. Русский музей является ведущим музеем России с богатейшим практическим опытом и методическими наработками по созданию программ, адресованных людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. Арт-терапевтические занятия существенно дополняют основные психологические методы работы и используют потенциал искусства для улучшения качества восприятия окружающего мира, помогают обрести уверенность в себе.
Кроме того, педагоги данных учреждений – активные участники проекта «Цифровой газон культуры»: дистанционные курсы по искусству Государственного Русского музея.
Московский район г.Чебоксары