Проект «Развитие системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся», представленный республикой на конкурсный отбор региональных программ развития образования по направлению: «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей», получил поддержку на общую сумму  более 5 млн.рублей.

Цель проекта - социально-психологическое проектирование условий и результатов образовательной деятельности, конструктивно влияющих на социализацию обучающихся, воспитанников на всех уровнях (от дошкольного до высшего профессионального образования).
В  ходе реализации проекта предусмотрено:
создание стажировочной площадки на базе Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции http://psi-c.narod.ru, который имеет богатый опыт работы в области психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся, является координатором деятельности специалистов ППМС-сопровождения в республике;
разработка модульных программ повышения квалификации в области ППМС-сопровождения для педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, а также для специалистов ППМС-сопровождения;
создание системы постоянного консультирования и информирования педагогических работников и родителей для оказания компетентной помощи ребенку;
развитие практики сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений с ППМС-центрами  др.

СПРАВОЧНО. В Чувашской Республике в настоящее время функционируют 28 образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (ППМС – центров/ служб). В них  работает более 120 специалистов (руководители, педагоги-психологи, социальные педагоги, логопеды (дефектологи), методисты, врачи-психиатры и др.).
В  основном  ППМС-службы/центры в республике  представлены тремя моделями: центры психолого-педагогической реабилитации и коррекции, центры диагностики и консультирования, центры психолого-медико-социального сопровождения.