В младшем дошкольном возрасте у ребенка начинает формироваться особое восприятие и познание окружающего мира. Как отмечают специалисты, именно с 3 до 6 лет ребенок проявляет повышенный интерес ко всему окружающему. В это время он «впитывает все буквально как губка», сам выстраивает свою собственную картину мира, получая за довольно короткое время огромный объем информации. Ответить на многие  «почему»  малышам  помогают в дошкольных  образовательных  учреждениях, где реализуются  различные   развивающие программы.  Так, в Порецком районе республики проводится конкурс для дошкольников и младших школьников «Первые шаги в науку». В  нем  активно  участвуют и воспитанники  детских  садов. В этом  году победителем конкурса стал воспитанник подготовительной группы Порецкого детсада «Колокольчик»  Саша Спэтару.  Предметным направлением его  исследовательской работы стало естествознание – неживая природа. Совместно с воспитателем группы Ниной Гринькиной был разработан проект «Откуда в кране вода?». Саша  и его наставник исследовали: как  поступает  в жилые дома села Порецкое чистая вода. Педагогом и воспитанником была проведена предварительная работа: экскурсия на водозаборную станцию села Порецкое, посещение водонапорной башни, выяснение как поступает вода из других источников,  поведен опыт по очистке воды. Экскурсия на озеро Кильзян помогла узнать, что в начале  вода поступает на специальную водопроводную станцию для перекачивания, но прежде чем попасть в дом проходит через очистные сооружения, в  которых процеживается через специальные  фильтры. Чтобы понять  принцип работы фильтров был проведен опыт по очистке воды  с использованием  ватно-марлевого фильтра. В процессе исследования было установлено, что многие жители села Порецкое пользуются водой из подземных источников - колодцев и скважин.
   В результате исследования Саша Спэтару выяснил, что вода самая привычная жидкость для нас, но в тоже время самая загадочная, без нее нет жизни на земле. Вода нужна всем: людям, животным, растениям. В последнее время дефицит чистой воды  становится ощутимым, поэтому  мы должны беречь и охранять водные ресурсы нашей страны.