В Чебоксарской специальной (коррекционной) общеобразовательной школе № 3 с сентября по ноябрь 2013 г. проходят мастер-классы игры на гитаре для детей с ограниченными возможностями. Проводит их преподаватель Чебоксарского музыкального училища им. Ф.П. Павлова Галина Киселёва.

Цикл мастер-классов «Творческая мастерская» реализуется в рамках проекта Национальной библиотеки Чувашской Республики «Bibliopie: равные возможности», который является победителем конкурса грантов «Ярмарка социальных проектов – 2012», организованного Благотворительным фондом «РЕНОВА» в Чувашии. Проект позволяет приобщить детей с ограниченными возможностями здоровья к музыкальному исполнительству, испытать творческие силы в игре на гитаре, проявить свои музыкальные способности.

В нынешнем учебном году занятия игры на гитаре проводятся с ученицей 6 класса Аней Смердовой и с восьмиклассницей Настей Морозовой. Девочки уже освоили правила посадки и постановки исполнительского аппарата гитариста, поняли, как извлекаются звуки на гитаре, освоили в общих чертах основные технические приёмы игры. Они могут играть небольшие мелодические попевки, гитарные упражнения, некоторые аккорды, координировать действия левой и правой рук, узнали, что такое звук и интервал, чем аккорд отличается от интервала, научились сравнивать звуки по высоте, длительности и динамике. Игра на гитаре оказалась совсем не простой, но интерес к исполнительству у них не угас. Сейчас девочки готовятся к итоговому выступлению.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ольга Редько положительно оценила опыт участия детей СОШ №3 в обучении игре на гитаре. Она считает, что подобные занятия дают новые краски в мироощущении детей,  способствуют закреплению веры в свои силы, развивают терпение, волю, внимательность, способности детей. В школе уже есть ребенок, который учится в детской музыкальной школе на виолончели.

Недавно в специальной (коррекционной) школе прошёл мультимедийный урок «История Гитары», на котором присутствовали учащиеся младших и старших классов, учителя и сотрудники школы. Он познакомил детей с историей развития инструмента. На уроке использовался авторский электронный образовательный ресурс «История музыкального инструмента. Гитара в живописи и графике» Галины Киселевой. В нём на фоне произведений искусства, фотографий рассказывается история возникновения и развития гитары, раскрываются истоки названия инструмента и ближайшие музыкальные «родственники» гитары, различные страны бытования и основные периоды расцвета гитарного искусства, виды современных гитар и формы использования. Живой интерес вызвали не только картины, но и музыкальные мультфильмы об истории возникновения музыкального инструмента (фрагмент передачи «Академия музыкального искусства») и формах бытования гитары (из мультфильмов «Я встретил вас» и «Бременские музыканты»). Особенностью данного урока являлось то, что он проводился с сурдопереводчиком - педагогом коррекционного учреждения, помогающим детям лучше воспринимать информацию.

Ольга Редько отметила важность проведения социальных проектов для детей с ограниченными возможностями, позволяющих приобщить их к прекрасному: «Благодаря таким мероприятиям дети школы могут получить дополнительный творческий толчок, увидеть перспективу своих занятий, убедиться в реальности воплощения своей мечты. Уроки обучения игре на музыкальном инструменте способствуют возникновению интереса к творчеству, к познавательной интеллектуальной деятельности».