17 ноября в Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеке состоится творческая лаборатория для библиотекарей, обслуживающих детей и юношество, «Воспитание книгой: библиотечные, театральные и музейные тьюторские практики».

В основе технологий тьюторского сопровождения - ориентация на активность ребенка, его самореализация. Дети должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, любые мероприятия, в ходе которых они научатся изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения, формулировать интересы. Поэтому в библиотеке также актуально использование технологий, направленных на формирование интереса к теме.

Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека включена в реализацию проекта «Школа юного театрала», так как является участником тьюторской стажировочной площадки «Сетевое взаимодействие учреждений культуры и образования» мастерской «Личностно ориентированное обучение» Ассоциации педагогических работников г. Чебоксары «XXI век». Руководитель мастерской - педагог начальной общеобразовательной школы № 1 г. Чебоксары Татьяна Андреева, расскажет о проекте и технологиях развития интереса к чтению.

В рамках проекта дети сначала читают книгу, по мотивам которой поставлено театральное представление, а потом смотрят спектакль - второй раз «прочитывают книгу». О том, как театр способствует глубокому восприятию текста, расскажет Юрий Филиппов, художественный руководитель Чувашского государственного театра кукол, заслуженный артист Чувашской Республики.

Если вызвать интерес у ребенка через деятельность, через обращение к его личному опыту, он уже сам будет собирать материал - в книгах, Интернете, музеях. Эти задачи эффективно решаются с помощью технологий открытого образования, среди которых творческие мастерские (французские мастерские). Людмила Жестянкина, заведующая Музеем воинской славы Чувашской Республики, познакомит библиотекарей с этой технологией и расскажет, как с помощью индуктора (а им может быть и стихотворение, и короткий рассказ, и видеосюжет, и музыкальное произведение, и предмет) создается эмоциональный настрой, мотивирующий творческую деятельность каждого, формирующий личностное отношение к предмету обсуждения.

Методику безоценочного интервью при обсуждении книги раскроет Екатерина Плеханова, заведующая отделом обслуживания детей дошкольного и младшего школьного возраста Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеки.

Новые детские книги представит Ольга Федорова, ведущий редактор детской литературы Чувашского книжного издательства.

Завершат мероприятие специалисты Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеки Наталия Громова и Галина Кузьмина, которые рассмотрят вопросы планирования основных мероприятий на 2017 год.