Учитель… Какой  глубокий  смысл  вложен  в   само слово -  учить,  наставлять,  передавать  лучшее,  что  веками  накоплено  народом.

Сегодняшний  учитель   несет  знания  детям  в  типовом  кирпичном   здании,  в  просторном  кабинете  с   современным  учебным  оборудованием.  Его  рабочий  стол  занимает  компьютер;  классной    доской   служит  экран,  куда  проецируется  учебный  материал  через  проектор,  или  просто  интерактивная  доска. В  шкафу  рядом  с  учебно-наглядным  материалом   -  стопки  электронных учебников  и  пособий, вместо  книг для  дополнительных  занятий  - адреса  цифровых   образовательных  ресурсов,  которые  можно  найти  в  Интернете.  

А  как  было  вчера?  Скажем,  лет  50  тому назад?  Каждый  ли  читатель  этой  статьи  может  представить  такую  картину:  школа – деревянная,  отопление -  печное,  освещение  с  помощью   керосиновых  ламп. Все  оборудование  учителя:  учебник,  доска,  мел,  указка… Было    трудное  послевоенное  время.  Есть  в  районе    немало  учителей,  которые  и  в  таких  условиях  работали  вдохновенно,  с  полной  отдачей  сил  и  энергии.  Они  были  уверены:  от  качества  образования  зависит  восстановление  разрушенного  войной  хозяйства  и  благосостояние  народа. Ведь  для  этого  стране  нужны  отличные  специалисты,  преданные    народу.  И  они  старались,  вдохновляя  школьников  на  добрые  дела  во  имя  Родины.

Речь  о  таких  замечательных  педагогах-ветеранах  Великой  Отечественной  войны  и  тружениках  тыла,  как  Павлов  Николай  Герасимович,  Гармонщиков  Александр  Иванович,  Драгунов  Александр  Николаевич,  Васильева  Агафья  Петровна,  Игонина  Вера  Александровна  и  другие. Именно  их  старанием,  усилиями,  энтузиазмом  возводилась  наша  школа,  закладывались  традиции  образования.  Именно  в  эти  сороковые,  пятидесятые  годы  формировалась  основа  современного  образования.  Ведь  современная  школа – это  инновационные  процессы,  которые  базируются  на  традициях,  заложенных  ветеранами  педагогического  труда.  И  какие  бы  реформы  ни  приходили  в  образовательные  учреждения,  они  по  силам  только  увлеченным,  беззаветно  любящим  детей  и  свое  дело.  Это  Безрукова  Зоя  Гавриловна,  Елисеева  Клавдия  Андреевна,  Минеева  Роза  Семеновна,  Азизова  Фаина  Алексеевна,  Хамдеева  Софья  Семигулловна,  Вазанова  Дарья  Васильевна,  Смирнова  Надежда  Петровна,  Симурзина  Мария  Александровна,  Артемьева  Ефросинья  Степановна,  Ванюшин  Михаил  Никифорович,  Левашкина  Зоя  Васильевна,  Садеева  Римма  Михайловна,  Урахова  Валентина  Афанасьевна,  Никишина  Галина  Григорьевна,  Удочкина  Елизавета  Васильевна  и  многие  другие.

Педагогическое  сообщество  района  с  благодарностью  вспоминает  имена  руководителей  образования  района: Афанасьев  Геннадий  Филиппович,  Яковлев  Харитон  Константинович,  Бабочкин  Геннадий  Павлович. Особой  благодарности  заслуживают  учителя,  чьи  воспитанники  достойно  защищали  честь  района  и  становились  победителями  в  республиканских   предметных  олимпиадах:

-  Тридворнов  Геннадий  Петрович  (география,  в  2004  г);

- Сарандаева  Валентина  Николаевна  (физика,  в  1995 г);

- Муромцева  Елена  Николаевна  (история,  в  2004  г);

- Емдиханова  Асия  Миннехановна (татарский  язык  и  литература,  в  2004,  2007,  2008 г.г.);

-  Ермолаев  Юрий  Федорович  (ОБЖ, в 2009 г);

- Семкина  Вера  Константиновна (русский  язык,  в 2010 г.)

По  работе  с  одаренными  детьми  рекордное  количество  отличившихся  в  интеллектуальных  состязаниях    у  Ракипова  Рестема  Усмановича,  заслуженного  учителя  Чувашской  Республики.  Он  подготовил  12  призеров  и  победителей  республиканских  олимпиад  по  химии,  среди  которых  был  и   призер  всероссийской  олимпиады. 

Как  и  в  любой  другой  профессии,  в  учительстве  также  существуют  традиции,  они  передаются  из  одного  поколения  в  другое.  У  нас  в  районе  работает  более  десяти  династий  учителей.  Среди  них  династия  Филипповых – 257  лет,  Гармонщиковых –Петровых – 328,  Яковлевы – 159,  Муромцевых  – 222,  Мартыновых-Карповых-Кузьминых – 283,  Анисимовых  -  160,  Еремеевых – 110,  Валиевых – 134,  Алексеевых – 255,  Ичанкиных-Мулендеевых – 287,  Шамеевых – 380,  Хафизовых-Николаевых -300 лет.  Мишкина  Татьяна  Анатольевна,  социальный  педагог  отдела  образования,  тоже  из  большой  педагогической  династии,  насчитывающей 165  лет.  Особенно  приятно  отметить  те  семьи,  откуда  сегодня  ежедневно  по  три  педагога  торопятся  на  свои  уроки  и  занятия.  Это  Хафизовы (Сергей  Анатольевич,  Татьяна  Анатольевна,  Анна  Анатольевна),  Еремеевы  (Александр  Сергеевич,  Ирина  Сергеевна,  Владимир  Сергеевич),  Мулендеевы (Гладкова  Ирина   Валерьевна,  Абсалямова Марина  Валерьевна,  Шамеева Елена  Валерьевна).  Они  достойно  продолжают  педагогическую  династию  старшего  поколения. 

С  праздником  вас  всех,  дорогие  педагоги!