Отчет КПМО

 

Стратегической задачей проекта является повышение качества образовательных услуг для населения и эффективности расходования бюджетных средств, направленных на образование

 

Отчет о реализации КПМО в МОУ «Хозанкинская ООШ»

за 2007- 2008 г.

 

Включившись в Комплексный проект модернизации образования (КПМО), МОУ «Хозанкинская ООШ» проделала следующие шаги:

1.     Составлен план участия МОУ в реализации КПМО;

2.     Прошло общественное обсуждение плана участия  школы в реализации КПМО среди различных социальных групп:

·        С работниками  школы ( Приняты Коллективный договор и Правила внутреннего трудового распорядка с изменениями, Принято Положение о распределении стимулирующей части ФОТ);

·       С Управляющим  Советом  (1.09.2007 г. (Протокол № 1), 13.10.2007 г. (Протокол № 2);

·       С родительской общественностью( родительские собрания)

·       С обучающимися (классные часы, прошедшие в сентябре 2007 г., декабре 2007 г, февраль 2008 г.)).

Новая система оплаты труда (НСОТ)

С 01 сентября 2007 года в соответствии с Законом Чувашской Республики от 19.07.2007 № 45 «О внесении изменений в Закон ЧР  «Об упорядочении оплаты труда работников государственных учреждений ЧР», постановлением Кабинета Министров ЧР от 25.09.2007 г. № 237 и Постановлением главы администрации Красночетайского района №  396  от 28 сентября  2007  года  "  Порядок  формирования  системы  оплаты  труда и стимулирования        педагогических        и        руководящих        работников общеобразовательных   учреждений   Красночетайского   района   Чувашской Республики "   школа перешла на НСОТ работников. Педагогическим работникам стимулирующая часть распределилась на основании Положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.  При  переходе  на НСОТ  выполнены следующие мероприятия:

·        Уведомление работников об изменении в системе оплаты труда (июнь, 2007 г.);

·        Издан  приказ о введении с 1.09. 2007 г. в МОУ «Хозанкинская ООШ» НСОТ;

·        Внесены изменения в Устав школы .Положение о Управляющем  Совете  и  Правила внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;

·        Принято Положение о распределении стимулирующий части ФОТ(Приказ  по школе № 52/к  от 28.09.2007 г.)  

·        Утверждена  экспертно-аналитическая  комиссия по материальному стимулированию (Приказ  по школе № 53/к  от 29.09.2007 г.) для   проведения экспертизы представленных материалов на основе оценочного портфолио каждого учителя;

·        Заседание Управляющего  Совета школы по распределению стимулирующей части ФОТ (Протокол  №1 от 13.10.2007 года);

·        Произведены выплаты из стимулирующей части ФОТ  за сентябрь - декабрь 2007 г., январь – август 2008 г.

Администрация  школы постоянно повышают квалификацию по вопросам перехода на НСОТ:

Общественное  участие в управлении образованием

Управляющий  Совет участвует в управлении школой на основании следующих нормативно-правовых  документов:

1.     Положения об  Управляющем  Совете  МОУ «Хозанкинская ООШ» (Приказ  по школе № 22/А  от 02.06.2007 г.)

Развитие региональной системы оценки качества

Важным направлением в реализации  КПМО  является система оценки качества образования. В данном направлении в МОУ «Хозанкинская ООШ»  идет работа по изучению материалов по методике оценки деятельности муниципальных образовательных систем, характеристик качества и ключевых показателей качества образования,  идёт поиск оптимальных форм оценки качества образования, обеспечения объективности оценки. Наряду с этим:

1)     Проводится анализ состояния действующей системы мониторинга учебно-воспитательной работы школы;

2)     Система оценки качества образования осуществляется  по следующим направлениям:

·        мониторинг и оценка состояния и развития внутришкольной образовательной и воспитательной системы;

·        аттестация учащихся (результаты итоговой аттестации выпускников 9-ого класса, итоги экзаменов муниципального уровня, результаты административных контрольных  работ);

·        мониторинг индивидуальных достижений учащихся на основании   портфолио учащихся школы, которое ведется классным руководителем каждого класса;

·         мониторинг  результатов олимпиад, творческих конкурсов,  научно-исследовательских конференций, спортивных состязаний разного уровня.

  Внедряется процедура оценки качества, которое позволит получить объективные и сопоставимые данные для   принятия управленческих решений.

  Качество образования напрямую зависит от повышения эффективности  учебного процесса, связанного с повышением ИКТ-компетентности всех участников образовательного процесса. В этом направлении сделано следующее:

- начата работа над новой проблемой «Информационные технологии в учебно-воспитательном процессе» с целью подготовки подрастающего поколения к жизни  в условиях информационного общества»;

- педагоги школы (6 чел.) прошли переподготовку по программам «Формирование базовой ИКТ-компетенции учителя-предметника»        Немаловажную роль в повышении качества образования играет материально-техническое оснащение учебного процесса. В рамках реализации КПМО поступило следующее оборудование:

 мебель (парты, стулья, доски, столы для учителя) для  первого класса.

 Педагоги школы приняли активное участие в районных и республиканских  конкурсах: «Самый классный классный», конкурс методических разработок .