|
Наименование показателей
|
Единица измерения
|
Значение, утвержденное в государственном задании на отчетный период (2010 год)
|
Фактическое значение за отчетный финансовый год
|
Характеристика причин отклонения от запланированных значений
|
Источник(и) информации о фактическом значении показателя
|
|
5. Услуги в области образования:
5.1 Услуги организации предоставления дополнительного профессионального образования в государственных образовательных учреждениях Чувашской Республики
|
|
Количество спортсменов (КМС, МС, МСМК, ЗМС) подготовленных за отчетный период
|
чел.
|
50
|
36
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Количество победителей и призеров республиканских, региональных, российских и международных соревнований, подготовленных за отчетный период
|
чел.
|
200
|
214
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Количество членов сборных команд России по видам спорта
|
чел.
|
45
|
49
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Динамика среднего балла
|
В баллах от 1 до 5
|
3,8
|
3,7
|
|
Статистическая отчетность
|
|
% отчисления из образовательного учреждения за неуспеваемость
|
процент
|
10
|
4
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Доля выпускников, получивших документы государственного образца об окончании учебного заведения
|
процент
|
100
|
100
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Доля выпускников, получивших квалификацию
|
процент
|
100
|
100
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Доля аттестованных учебных и рабочих мест
|
процент
|
100
|
100
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Предельная наполняемость классов и учебных групп
|
процент
|
100
|
100
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Количество учебных, рабочих дней, пропущенных по болезни
|
дней
|
Рабочих-300, учебных-1800
|
Рабочих-282, учебных-1517
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Норма оснащенности учебного процесса библиотечно-информационными ресурсами (1 экз. на 1 ученика)
|
процент
|
100
|
150
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Норма оснащенности учебного процесса библиотечно-информационными ресурсами (0,5 экз. на 1 студента)
|
процент
|
100
|
90
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Доля педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование
|
процент
|
100
|
100
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Средний возраст педагогических кадров
|
лет
|
40
|
46
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Укомплектованность штатов
|
процент
|
100
|
100
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Нагрузка на 1 ставку педагогического персонала
|
процент
|
130
|
130
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Количество педагогических работников, имеющих квалификационную категорию (высшую, первую, вторую)
|
чел.
|
22
|
20
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Доля педагогических работников, повысивших свою квалификацию в течении года
|
процент
|
10
|
14
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Соотношение педагогического и прочего персонала
|
Процент соотношения объема внесенной в базу данных информации к необходимому к учету объему
|
53
|
30
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Количество педагогических работников, имеющих почетное звание
|
Чел.
|
10
|
5
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Результаты промежуточной аттестации обучающихся по предметам (средний балл)
|
в баллах от 1 до 5
|
3,7
|
3,7
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников (средний балл)
|
в баллах от 1 до 5
|
3,5
|
3,5
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Доля трудоустроенных выпускников среднего профессионального образования
|
процент
|
100
|
100
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Доля безработных выпускников
|
процент
|
-
|
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Конкурс на 1 место в учреждении среднего специального образования
|
чел.
|
2
|
1,5
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Число обучающихся, совершивших правонарушение
|
чел.
|
1
|
0
|
|
Статистическая отчетность
|
|
% отчисления из образовательного учреждения за нарушение дисциплины
|
процент
|
-
|
-
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Количество жалоб обучающихся и родителей обучающихся
|
число случаев
|
-
|
-
|
|
Статистическая отчетность
|
|
Показатели, характеризующие объем(состав) государственных услуг
|
|
Количество обучающихся
|
чел.
|
200
|
201
|
|
Ведомственная отчетность
|