5-14 июля 2017 г. в Чувашской Республике в ФОЦ «Белые камни» проходит финальный этап VI Российской компетентностной олимпиады. В этом году в олимпиаде участвует 79 учащихся 8-11 классов и 21 преподаватель из Москвы, Московской области, Ханты-Мансийского автономного округа, Красноярска, Ижевска, Краснодара и девяти муниципалитетов Чувашской Республики (Чебоксар, Новочебоксарска, Мариинского Посада, Канаша, Цивильска, Шумерли, Батырево, Вурнары). В рамках педагогической практики и стажировки в мероприятии принимают участие студенты Московского городского педагогического университета и педагогического колледжа.

«Чувашия стала основателем Российской компетентностной олимпиады, – говорит директор чебоксарской гимназии  № 5 Инна Исаева, – она проводится у нас с 2009 года. Олимпиада является уникальной «интенсивной школой», позволяющей через игровую деятельность формировать у участников компетенции проектирования актуальных и жизнеспособных решений по вопросам развития региона в области экономики, политологии, социологии. За период реализации проекта в нём приняли участие представители из более 20 регионов России».

В течение 10 дней ребята работали в командах, решали задачи по проектированию и стратегии, творчески презентовали свои проекты. Сопровождающие педагоги каждый день работают в группах под руководством экспертов в рамках курсов повышения квалификации.

Автор и ведущий Российской компетентностной олимпиады – генеральный директор АНО ДПО «Открытое образование», доктор философских наук, автор более 100 научных и публицистических работ Александр Попов.

Состав педагогов и экспертов меняется каждый день, участники компетентностной олимпиады получили возможность пообщаться с уникальными учеными, педагогами, экспертами-практиками: доктором философских наук А.Поповым, кандидатом педагогических наук А.Воронцовым, П.Мрдуляш (РАНХиГС, Сколково),  директором гимназии № 5 г. Чебоксары, депутатом Государственного Совета Чувашской Республики И.Исаевой, генеральным директором юридической компании «Коммерсант» Р.Алиевым, кандидатом философских наук А.Барановым, научным сотрудником Института психологии практик развития, аспирантом НГТУ П. Глуховым.

Этапы стратегической компететностной игры включают в себя следующие этапы: «Свободы, практики и управление», «Физическая география и картирование мира», «Регионалистика», «Социальная структура мира», «Право», «Философия и идеология», «Выборы партий и президента». Среди форм работы на компетентностной олимпиаде применяются: установочные и проблемные лекции, научные семинары, дебаты, устная презентация проектов, стендовый доклад, панельная дискуссия, анализ текста, деловые, интеллектуальные и коммуникационные игры, причём такое разнообразие форм было подобрано таким образом, чтобы получить наибольшую эффективность работы всех участников олимпиады.

Так, второй и третий день Российской компетентностной олимпиады прошли под эгидой географии. Экспертом блока географии выступил председатель правления Международной Ассоциации «Развивающее обучение» Алексей Воронцов. В течение двух дней участники работали над формированием географической карты своих миров. Главное правило – географическая карта должна учитывать особенности концепции мира. В результате у команд появились физические образы миров, на которые ребята будут опираться в дальнейшей работе. В рамках клубной деятельности эксперт прочитал лекцию для участников о самообразовании и индивидуальных образовательных программах и домашнем обучении.

Четвёртый и пятый день были  посвящены регионалистике и региономике. Экспертом блока выступил Павел Мрдуляш (РАНХиГС, Сколково). В течение двух дней участники наполняли свои миры флорой и фауной, задавали системы промышленности и производства, формировали климат, создавали и заселяли города, в общем, конструировали системные связи.

Вечером эксперт прочитал открытую лекцию о универсальных алгоритмах проектирования. 

Дополнительная информация>>>