14:50 17 января 2022 г.
В целях совершенствования работы по повышению качества общего образования в городе Новочебоксарске путем формирования и развития функциональной грамотности у обучающихся и в соответствии с планом мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций города Новочебоксарска в 2021-2022 учебном году 14 января в МБОУ «СОШ № 14 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла» состоялся городской методический семинар «Математическая грамотность как основа формирования функциональной грамотности у обучающихся» (модератор – муниципальный куратор, заместитель директора, учитель математики МБОУ «СОШ № 14» города Новочебоксарска Луиза Коханова).
Организаторы мероприятия – муниципальная команда по организационно-методическому сопровождению общеобразовательных организаций и педагогических работников по формированию и развитию функциональной грамотности (направление «Математическая грамотность») совместно с городским методическим объединением учителей математики и МБУ «Центр мониторинга образования города Новочебоксарска».
В работе семинара приняли участие учителя - члены муниципальной рабочей группы, а также члены школьных команд по направлению «Математическая грамотность».
На семинаре рассмотрены следующие вопросы: «Математическая грамотность как способ формирования и оценивания математической грамотности обучающихся», «Дорожная карта» по организации работы по направлению «Математическая грамотность», «Использование на уроках и во внеурочной деятельности заданий из банка заданий по направлению «Математическая грамотность»; «Особенности работы с банком заданий Российской электронной школы», «Обзор литературы «Учимся для жизни».
Школьная команда учителей МБОУ «СОШ № 14» рассказала о нетрадиционном формате проведения мероприятий по развитию математической, читательской, естественнонаучной грамотности, а также креативного мышления. Представленный ими школьный проект «Нескучные уроки в кедах» никого не оставил равнодушным. Образовательные экспедиции – великолепный способ реализации метапредметного обучения.
В ближайшее время муниципальная команда по данному направлению разработает стартовую диагностику для обучающихся 8-9 классов, которая будет доведена до школьных учительских команд города для использования в педагогической деятельности.
Участники семинара отметили практическую значимость представленных материалов, возможность применения полученной информации в работе по формированию и развитию математической грамотности у обучающихся.
По окончанию мероприятия подведены итоги, общеобразовательным организациям города рекомендовано продолжить планомерную и организованную работу по формированию, развитию и оценке функциональной грамотности обучающихся, в т.ч. математической.
Муниципальное бюджетное учреждение "Центр мониторинга образования и психолого-педагогического сопровождения города Новочебоксарска Чувашской Республики"