11:25 20 июня 2017 г.
В связи с введением в действие федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, возникла необходимость обновления и повышения качества дошкольного образования, направленного на психолого-педагогическую поддержку позитивной социализации и индивидуализации воспитанников, развитие личности детей дошкольного возраста. В отличие от образования на других возрастных этапах развития, дошкольное образование рассматривается как система, в которой центральное место занимает процесс взаимодействия педагога с детьми, ориентированный на интересы и возможности каждого ребенка. Одной из форм такого взаимодействия является проведение тематических дней, погружение детей в тему, которая позволяет объединить детей в деятельности.
В МБДОУ «Детский сад №101» г. Чебоксары при проведении тематических дней педагоги стараются проявить творчество, опираясь на уровень знаний и умений детей своей группы, внося приемы индивидуально-дифференцированного подхода. Так, в рамках тематического дня «Наш друг – природа» в детском саду с ребятишками проводились игры и беседы на экологическую тематику. В течение дня дошколятам была дана возможность наблюдать, рассматривать, анализировать, тем самым соблюдался принцип интегрированного подхода к теме. Поговорить с детками о жизни пчел и муравьев, рассмотреть картинки насекомых, нарисовать жука или божью коровку помогала Баба-яга, которая пришла из леса с большой корзиной загадок и заданий для ребят. Дети с большим интересом отвечали на вопросы сказочного персонажа. Вспомнили и закрепили правила поведения в лесу, знание деревьев, цветов и лесных жителей. Кроме того, всех детей Баба-яга пригласила в гости на свою опушку, чтобы познакомить с секретами лесных трав. По окончании дня дошколята свои впечатления об увиденном и услышанном выразили в изобразительной деятельности. Таким образом, можно отметить, что в ходе организации воспитательно-образовательного процесса в форме тематических дней дети получают возможность проявлять большую активность, самостоятельность, инициативу, что создает благоприятные условия для развития индивидуальности и позитивных качеств личности детей.
Московский район г.Чебоксары