Эта версия сайта устарела.                       
Перейти на новый сайт.

Орфографическая ошибка в тексте

Послать сообщение об ошибке автору?
Ваш браузер останется на той же странице.

Комментарий для автора (необязательно):

Спасибо! Ваше сообщение будет направленно администратору сайта, для его дальнейшей проверки и при необходимости, внесения изменений в материалы сайта.

Новости » 17 марта в МБДОУ «Детский сад №12» состоялся семинар педагогов-психологов ДОУ

13:42 18 марта 2016 г.

17 марта в МБДОУ «Детский сад №12» состоялся семинар педагогов-психологов ДОУ. Выбор темы семинара: «Готовность педагогов ДОУ к работе с детьми с ОВЗ в инклюзивной практике. Аспекты психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях общеобразовательного детского сада», был определен актуальностью вопроса подготовки введения с 01 сентября 2016 г. ФГОС для детей с ОВЗ.

Участники семинара обсудили критерии профессионально-личностной готовности педагогов к организации образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья, обусловленные основными регламентирующими документами (Закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ, Профессиональный стандарт педагога, ФГОС дошкольного образования). В связи с требованиями к квалификационной подготовке педагогов, необходимой для работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности, для педагогов-психологов важна задача оказания психолого-педагогической помощи педагогам по вопросам особенностей нарушений развития детей и специфики организации коррекционно-развивающей работы.

С целью выявления актуальных запросов педагогов, участники семинара приняли решение провести анкетирование среди педагогов детского сада. В ходе семинара были представлены вопросы анкеты, направленные на выявление психологической и профессиональной готовности педагогов к работе в инклюзивной практике.

В завершении семинара был представлен методический материал, включающий в себя рекомендации по работе с ОВЗ: алгоритм действия по сопровождению детей с ОВЗ, разработка индивидуального образовательного маршрута (задачи маршрута, факторы, влияющие на выбор маршрута, примерная схема построения), примерный перечень документации педагога, ведущего занятия с детьми с ОВЗ. Представленный материал участники семинара получили в электронном виде, для использования в работе.

Муниципальное бюджетное учреждение "Центр мониторинга образования и психолого-педагогического сопровождения города Новочебоксарска Чувашской Республики"

Мой МирВКонтактеОдноклассники
Система управления контентом
TopList Сводная статистика портала Яндекс.Метрика